Лукашевич Владимир Владимирович к э. н профессор должность профессор учебно-методический комплекс

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Цель, задачи и предмет дисциплины
Цель курса
Предметом дисциплины
Требования к уровню освоения дисциплины
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Самостоятельная работа
Текущий контроль
Виды итогового контроля
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Форма обучения
4. Содержание курса
Тема 2. Основы методологии управления персоналом
Тема 3. Государственная система управления трудовыми ресурсами
Тема 4. Философия и корпоративная культура организации
Тема 5. Кадровый потенциал организации
Тема 6. Конфликты и управление ими
Тема 7. Система управления персоналом и ее информационное, правовое и нормативно-методическое обеспечение
Тема 8. Кадровая политика и стратегия управления персоналом
Тема 9. Кадровое планирование
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И РАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное общеобразовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(РГТЭУ)


Кафедра Управления персоналом


УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ


Учебно-методический комплекс


Для специальностей:
080105 - Финансы и кредит



Москва 2010


Автор-составитель:

Лукашевич Владимир Владимирович

к. э. н. профессор

должность - профессор


Учебно-методический комплекс УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ составлен в соответ-ствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Примерной программой по дисциплине по специ-альности 080105 - Финансы и кредит


Дисциплина входит в цикл дисциплин по выбору


© Российский государственный торгово-экономический университет, 2010


С О Д Е Р Ж А Н И Е





стр.

  1. Цель, задачи и предмет дисциплины ………………………………………
  2. Требования к уровню освоения дисциплины…………….. ………………
  3. Объем дисциплины ………………………………………………………..
    1. Объем дисциплины и виды учебной работы …………………………
    2. Распределение часов по темам и видам учебной работы ………………
  4. Содержание курса ……………………………………………………………
  5. Темы практических и семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр …………………………………………………………………
  6. Задания для самостоятельной работы студентов …………………………..
  7. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению…………………………………………………………………...

8. Вопросы для подготовки к зачету …………………………………………..

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины……….……………….
    1. Литература ……………………………………………………….
    2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины ……………..…………………………………………

9.3. Методическое обеспечение дисциплины…………………………...

Инновационные технологии, используемые в процессе преподавания……….

Глоссарий……………………………………………………………………….

4

5

6

6

7

9


13

44


54

59

62

62

63

63

64

65




  1. Цель, задачи и предмет дисциплины




Дисциплина «Управление персоналом» входит в учебный план специальности «Финансы и кредит» как дисциплина по выбору.

Цель курса «Управление персоналом» состоит в формировании у студентов системы знаний и навыков, необходимых для руководства персоналом современного предприятия (организации).

Предметом дисциплины являются формирование и использование человеческих ресурсов современной организации. При этом улучшение использования кадрового потенциала рассматривается как главный резерв повышения эффективности функционирования любой фирмы.

Наличие устойчивых знаний в области управления персоналом дает возможность значительно повысить эффективность функционирования организаций потребительского рынка в условиях сложившейся в Российской Федерации жесткой конкуренции в этой сфере деятельности.

Задачи курса:
  • усвоение теоретических основ кадрового менеджмента;
  • овладение методикой управления персоналом;
  • исследование кадрового потенциала организации;
  • изучение экономических, организационных и социально-психологических аспектов мотивации и стимулирования трудовой деятельности;
  • рассмотрение путей повышения экономической эффективности использования человеческих ресурсов организации.

Структура курса включает в себя следующие основные вопросы: состав и функции государственной системы управление трудовыми ресурсами; философия и концепция управления персоналом; принципы и методы управления персоналом; конфликты в организации и управление ими; цели функции и организационная структура системы управления персоналом; кадровое, информационное, техническое, нормативно-методическое и правовое обеспечение системы управления персоналом; кадровая политика и стратегия управления персоналом; кадровое планирование; технология управления персоналом и его развитием; оценка результативности труда и затрат на персонал; мотивация и стимулирование трудовой деятельности; оценка социальной и экономической эффективности управления персоналом.

Данный курс является инструментом формирования у студентов системы знаний в области кадрового менеджмента для их дальнейшего использования в практической деятельности.


  1. Требования к уровню освоения дисциплины



В результате изучения дисциплины специалист должен:

иметь представление:

- о кадровой политике организации и стратегии управления персоналом;

- об управлении конфликтами;

- о кадровых технологиях и их использовании на практике;

- об оценке экономической эффективности управления персоналом.

знать:
  • специфику предприятия (организации) как социальной системы управления;
  • место и роль управления персоналом в системе управления организации (предприятия);
  • особенности персонала предприятия (организации) как объекта управления;
  • типы конфликтов в организации и методы управления ими;
  • задачи, функции и структуру кадровой службы на предприятии (в организации);
  • основы формирования и реализации кадровой политики фирмы;
  • технологии управления персоналом;
  • организацию обучения и развития персонала;
  • виды, формы и мотивы обучения персонала;
  • этапы деловой карьеры;
  • оценку результативности труда;
  • планирование затрат на персонал;

уметь:

- использовать на практике методы диагностики профессиональной пригодности работников;

- осуществлять мотивацию и стимулирование трудовой деятельности;
  • исследовать кадровый потенциал организации и обеспечивать его оптимальное использование;

иметь опыт:

- формирования делового кредо организации;

- кадрового планирования;

- расчетов производительности труда и затрат на персонал;

- оценки экономической и социальной эффективности управления персоналом.

Изучение дисциплины основывается на знаниях, полученных студентами в ходе предшествующего освоения таких дисциплин, как «Основы менеджмента», «Философия», «Социология» и др.


3. Объем дисциплины