Публичный доклад

Вид материалаДоклад

Содержание


Приложения Приложение 1. Отчёт о деятельности профконсультационного пункта
Тема занятия или группы занятий
Подобный материал:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   25

Приложения

Приложение 1. Отчёт о деятельности профконсультационного пункта



Перечень услуг по профессиональному самоопределению учащихся 2010-2011




Тема занятия или группы занятий

Тема классного часа, занятия

Категория слушателей

Объем

работы

(в академ. часах)

Ф.И.О. учителя,

ведущего тему

1

Многообразие мира профессий

1.1. Алгоритм и правила выбора профессии. Ошибки в выборе профессии

Уч-ся 7-11 кл.,

1 час

Методисты, кураторы школ







1.2. Отраслевая структура общественного производства РФ

Уч-ся 9-11 кл

1 час

Поротникова А.Н.

2

Мир профессий XXI века:

2.1. Профессии производственной сферы НГО: основные понятия профессии; требования к профессиональным качествам работников; специальности; основные формы получения специальностей

Уч-ся 8-9 кл.

юноши

1 час

Александрова Н.П.,

методисты







2.2. Профессии НГО: основные понятия профессии; требования к профессиональным качествам работников; специальности; основные формы получения специальностей

Уч-ся 8-9 кл.

девушки

1 час

Александрова Н.П.,

методисты







2.3. Профессии сферы обслуживания.

Уч-ся 8-9 кл

1 час

Александрова Н.П.

3

Возможности личности в профессиональной деятельности.

3.1.Знакомство с профессией через профессиограмму и формулу профессии

Уч-ся 9-11 кл.,

педагоги, родители

2 часа

Поротникова А.Н.

Урлапова Н.А.,

Александрова Н.П.







3.2. Готовность к различным видам профессионального труда (самооценка). Активизирующая методика «Будь готов!»

Уч-ся 9-11 кл.

2 часа

Александрова Н.П.

Урлапова Н.А.







3.3. Способности. Роль способностей в профессиональном выборе и профессиональном становлении личности. Интеллектуальные способности и успешность профессионального труда (См. п. 9)

Уч-ся 8-11 кл.

2-4 часа

Методисты ПКП, кураторы школ







3.4. Профессиональная карьера и условия её успешности. Профессиональная деятельность

Уч-ся 11 кл., родители

1 час

Поротникова А.Н.

Урлапова Н.А.

4

Рынок труда и образовательных услуг

4.1. Современный рынок труда и его требования к профессионалу

Уч-ся 9-11 кл., родители

1-2 часа

Поротникова А.Н.,

методисты ПКП







4.2. Технология поиска работы

(резюме и формы самопрезентации).

Уч-ся 11 кл.

1-2 часа

Поротникова А.Н.

Урлапова Н.А.







4.3. Рекомендации абитуриенту. Ключевые компетенции выпускника школы

Уч-ся 11 кл., родители

1 час

Александрова Н.П.,

Урлапова Н.А.







4.4. Уровни профессиональной подготовки. Виды и формы получения образования. Региональный рынок образовательных услуг: НПО, СПО

Уч-ся 9-11 кл., родители




Койра О.А.

Александрова Н.П.








4.5. Система профессионального образования. Ступени высшего образования. Государственные и негосударственные вузы, их преимущества и недостатки

Уч-ся 10-11 кл., родители

2 часа

Поротникова А.Н., методисты








4.6. Построение индивидуальной образовательной траектории. Презентация образовательной карты города. Обзор справочно-информационной литературы для выпускников

Уч-ся 9-11 кл.

1-2 часа

Койра О.А.,

Урлапова Н.А.,

Александрова Н.П.

5

Выездные выставки:


«Мир профессионального образования, Екатеринбург и Свердловская область»;

«Нижний Тагил – учебный»;

«Мир профессий», «Пути получения образования по направлениям высшего образования»

Уч-ся 9-11 кл.,

педагоги, родители




Койра О.А.

6

Активизирующие профориентационные методики (игры)

«Биржа труда», «Или-или», «Воображаемая карта города», «Мэрия», «Цена риска»

Уч-ся 9-11 кл.

1-2 часа

Методисты ПКП, кураторы школ

7

Викторина

«В мир профессий по компасу»

Уч-ся 6-7 кл.

1 час

Поротникова А.Н.,

методисты ПКП

8

День профориентации

По программе, согласованной с ОУ

Уч-ся 7-11 кл.




Методисты ПКП, кураторы школ

9

Диагностические исследования

Методика автоматизированной экспресс-профориентации «Ориентир». Определение профессиональных склонностей и представлений о профессиональных способностях молодежи

Уч-ся 10 кл. (групповая)

1 час

Методисты ПКП, кураторы школ







Углубленное обследование учащихся с целью определения их профессиональной направленности с помощью автоматизированной системы «Выпускник-1», позволяющей осуществлять комплексную уровневую оценку обучающегося по психологическим, психофизиологическим и медицинским критериям

Уч-ся 8-11 кл.

2 часа



Методисты ПКП, кураторы школ







Определение способности человека к естественным, общественным, математическим, техническим наукам, иностранным языкам, предпринимательству, к ряду конкретных профессий и прогнозирование успешности обучения и в дальнейшей профессиональной деятельности (Тест структуры интеллекта Амтхауэра)


Уч-ся 8-11 кл.

2-4 часа

Методисты ПКП, кураторы школ







Определение способности человека правильно понимать и прогнозировать поведение людей (Тест Дж. Гилфорда и М. Салливена)

Уч-ся 8-11 кл.

2-4 часа

Методисты ПКП, кураторы школ







Тест Беннета (технические задания). Определение уровня развития технических способностей у школьников, в частности их умение читать чертежи, разбираться в схемах технических устройств и их работе, решать простейшие физико-технические задачи. Содержит 70 технических рисунков с заданиями и вариантами возможных ответов на них

Уч-ся 9 кл.

1 час

Методисты ПКП, кураторы школ

10

Практикумы

Выбирая профессию, выбираем образ жизни.

Авторы Фадеева Е.И., Ясюкевич М.В.

Практикумы могут служить учащимся ориентирами в процессе профессионального самоопределения

Уч-ся 9-11 кл. Группы до 10-12 человек




Методисты ПКП, кураторы школ







10.1. Ваш творческий потенциал




1-4 часа










10.2. Определяем интересы, склонности




1-4 часа










10.3. Общение выбираю своей профессией




1-4 часа










10.4. Могу ли я управлять своими эмоциями




1-4 часа










10.5. Хочу быть руководителем




1-4 часа




11

Родительские собрания

Роль родителей в профессиональном самоопределении

Родители

уч-ся 8-11 кл.

1 час

Методисты, кураторы школ







«Куда пойти учиться»

Родители

уч-ся 9 кл.




Койра О.А.







«На пороге выбора»

Родители

уч-ся 9 кл.




Методисты, кураторы школ







«Профессиональная ориентация выпускников»

Родители

уч-ся 11кл.




Методисты, кураторы школ

12

В помощь учителю технологии

Технология. Технический труд. Профессии.

Технология. Обслуживающий труд. Профессии.

уч-ся 9 кл




Александрова Н.П

Койра О.А.

13

Организация экскурсий на предприятия города
  • Издательско-полиграфический цех УЭХК;
  • Цех связи и сигнализации УЭХК;
  • Хлебокомбинат;
  • Театр оперетты Урала.

Уч-ся 8-10 кл




Койра О.А.