Книга адресована специалистам в области лингводидактики, методики преподавания иностранных языков и культур, лингвистики, аспирантам, учителям и преподавателям иностранных языков и культур

Вид материалаКнига

Содержание


А.С. Шабалин(Киров, Россия)
Б.М. Цагараев, А.К. Цагараева (Владикавказ, Россия)
Подобный материал:
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   57

А.С. Шабалин
(Киров, Россия)

К вопросу исследования понятий, связанных
с телом, в языке


В настоящей статье автор обращает внимание на вопрос исследования мировосприятия людей по тому следу, которое оно оставило в дошедшем до нас языке. Как показали исследования последних десятилетий, семантическая система языка основывается на принципе антропоцентризма. Многие из понятийных и языковых категорий восходят к особенностям устройства и функционирования человеческого тела. Отсюда вытекает важность изучения телесных «проявлений» в языке, то как они понимаются и кодируются разными культурами. Исследования в этом направлении проводись такими учеными как как Дж.Лакофф, М.Джонсон, Ф.Варела, Э.Рош, Ю.Д.Апресян. О связи телесного с мышлением и о том, как это маркируется в языке, говорят психологи. А вот что писал в статье «О мышлении и речи» Вильгельм фон Гумбольдт: «Сущность мышления состоит и в разъятии своего собственного целого; в построении целого из определенных фрагментов своей деятельности; и все эти построения взаимно объединяются как объекты, противопоставляясь мыслящему субъекту». Что есть свое «собственное целое», которое разделяется при мышлении? Может ли это быть такое понятие мира, мерилом которого является тело? Гумбольдт далее продолжает: «Никакое мышление, даже чистейшее, не может осуществиться иначе, чем в общепринятых формах нашей чувственности; только в них мы можем воспринимать и запечатлевать его».

При исследовании устройства понятийного мира человека когнитивной лингвистике следует рассматривать влияния различных культур на понятия, связанные с телесным, закодированные в языке. При этом необходимо использовать богатый набор инструментов, предлагаемых лингвистикой, когнитивной психологией, этнопсихологией, этномедициной, антропологией. Такая попытка «расширенного» исследования может внести определенный вклад в системное сравнительное изучение разных языков.

Б.М. Цагараев, А.К. Цагараева
(Владикавказ, Россия)

ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ КАК СПОСОБ МОДЕЛИРОВАНИЯ
АКТИВНЫХ СИСТЕМ ПРИ ОБУЧЕНИИ
ДЕЛОВОМУ АНГЛИЙСКОМУ


На примере активной системы строится деловая игра «Покупка недвижимости». Уровни активной системы представляют продавцы недвижимости, покупатели недвижимости и представитель агентства по продаже недвижимости. Зарплата агента прямо пропорциональна количеству совершенных сделок. Каждый покупатель может проявлять интерес более чем к одному дому. Требуется так спланировать сделки, чтобы зарплата агента была максимальной. Каждый покупатель и каждый продавец представляются отдельными вершинами графа. Данный граф является двудольным. Обозначим его как G (X, E). Первое множество вершин соответствует покупателям, второе – продавцам. Вершина графа из первого множества соединяется ребром с вершиной графа второго множества в том случае, если соответствующий покупатель проявляет интерес к соответствующему продавцу. Решение задачи сводится к построению на построенном графе паросочетания максимальной мощности. Если граф является двудольным (как в нашем случае), то задача о паросочетании максимальной мощности легко сводится к решению задачи о максимальном потоке. Для этого необходимо:

1) ориентировать все рёбра графа в направлении от Х' к Х'' (где Х' – множество вершин соответствующих покупателям; Х'' – множество вершин соответствующих продавцам)

2) ввести вершину – источник ,, s’’ и дуги (s, x) ориентированные от источника s к каждой вершине х принадлежащей Х '

3) ввести вершину – сток t и дуги (x, t) ориентированные от каждой вершины x принадлежащей Х'' к стоку t

4) пропускную способность каждой из дуг принять равной 1.

Обозначим построенный граф через G'. В дугах всех цепей, по которым происходит увеличение потока из s, будет протекать поток, равный единице, если решению задачи о максимальном потоке в графе G' начинается с нулевого потока.

Поток в дугах этих цепей равен единице вследствие равенства единицы пропускных способностей всех дуг графа G'. Таким образом, решение задачи о максимальном потоке будет таким, что в каждой дуге графа G' будет протекать поток, равный либо нулю, либо единице. Дуги, исходящие из вершин подмножества Х' к вершинам подмножества Х'' в графе G', по которым протекает единичный поток, соответствуют паросочетанию в графе G. Более того, каждому паросочетанию в G может быть поставлен в соответствие такой поток в G', что ребрам паросочетания соответствуют дуги графа G', по которым протекает поток, равный единице. Следовательно, паросочетание в G ,соответсвующее максимальному потоку в G', должно быть паросочетанием максимальной мощности в G. В противном случае, если бы это паросочетание не имело максимальную мощность, то должен был найтись в G' ещё больший поток, что, однако, противоречит принятым предположениям. Итак, для двудольного графа задача поиска паросочетания максимальной мощности может быть сведена к задаче о максимальном потоке. Если граф G не является двудольным, то G должен содержать цикл с нечетным числом ребер (нечетный цикл). В противном случае множество вершин графа G, как указано выше, могло бы быть разбито на подмножества X' и X''.

Наличие нечетных циклов усложняет дело, поскольку в этом случае отсутствует очевидный способ сведения задачи о паросочетании к потоковой задаче. Для решения задачи о паросочетании максимальной мощности на графах, не являющихся двудольными, не могут быть использованы ни потоковые алгоритмы, ни методы линейного программирования.

В таких случаях используют специально разработанные алгоритмы Эдмондса.