Муниципальное общеобразовательное учреждение

Вид материала

Содержание

Таблица 1.5.2. Сведения о педагогических работниках
Таблица 1.5.3.Педагоги, прошедшие курсы повышения квалификации.
Таблица 1.5.4.Педагоги, прошедшие аттестацию педагогических и руководящих работников
Таблица 1.5.5.Награды и премии педагогов
4 Количество обучающихся, состоящих на внутришкольном учёте
Работа социального педагога с асоциальными детьми.
Состоящие на внутришкольном учёте
Ситуации, потребовавшие вмешательства социального педагога.
Принятые меры (контроль, беседа, консультация специалиста и др.)
Сведения о государственной (итоговой) аттестации выпускников
Таблица 2.2.1 Сводная ведомость годовых оценок выпускников начальной школы за 5 учебных лет.
Таблица 2.3.1 Сводная ведомость итоговых оценок выпускников основной школы за 5 учебных лет
Таблица 2.4.1 Формы проведения итоговой аттестации выпускников основной школы за 5 учебных лет

Подобный материал:

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 16

Таблица 1.5.2.

Сведения о педагогических работниках

№ п/п	Должность по тарификации (преподаваемый предмет)	Ф.И.О.	Образование и специальность по диплому, название вуза, год окончания	Квалификационная категория	Сведения о повышении квалификации (тематика, сроки, место проведения курсов, количество часов)
1.	И.о. директора, зам. директора по БЖ, учитель основ безопасности жизнедеятельности	Юрченков Сергей Николаевич	Высшее, русский язык и литература, Алтайский государственный университет, 1988 г.	первая категория	«Теория и практика технологического образования», 2010 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 144 часа. «Охрана труда», 2008г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 72 часа. «Управление в системе образования», 2008г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 144 часа. КРИПКиПРО, 2010-2011
2.	зам. директора по УВР, учитель географии	Никонова Елена Геннадьевна	Высшее, география, Новокузнецкий государственный педагогический институт, 1998 г. Высшее, теория и практика управления образованием, МОУ ДПО Новокузнецкий институт повышения квалификации, 2009 г.	первая категория	«Педагогика профильного обучения: теория и практика преподавания географии», 2008 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 126 часов. «Управление в системе образования», 2007 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 126 часов.
3.	зам. директора по ВР, учитель начальных классов	Зернина Светлана Алексеевна	Среднее профессиональное, преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, Новокузнецкое педагогическое училище №1, 1986 г.	первая категория	2010-2011г. КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 144 часа.
4.	учитель русского языка и литературы	Выдрина Любовь Михайловна	Высшее, русский язык и литература, Горно-Алтайский государственный педагогический институт, 1980 г.	первая категория	«Теория и практика гуманитарного образования», 2008 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 126 часов.
5.	учитель русского языка и литературы	Король Ирина Геннадьевна	Высшее, русский язык и литература, Семипалатинский педагогический институт им. Н.К.Крупской, 1988 г.	первая категория	«Теория и практика гуманитарного образования», 2008 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 126 часов. «Психолого-педагогические аспекты развития системы специального образования», 2009 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 144 часа.
6.	учитель английского языка	Сухорукова Елена Васильевна	Высшее, французский и английский языки, Барнаульский государственный педагогический институт, 1987 г.	первая категория	«Педагогика профильного обучения: теория и практика преподавания иностранного языка», 2008 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 126 часов.
7.	учитель английского языка	Толстоброва Татьяна Николаевна	Высшее, иностранные языки (два языка), Новокузнецкий государственный педагогический институт, 1994 г.	первая категория	«Педагогика профильного обучения: теория и практика преподавания иностранного языка», 2008 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 126 часов.
8.	учитель математики	Патракова Римма Ашрафовна	Высшее, физика и математика, Новокузнецкий государственный педагогический институт, 1982 г.	первая категория	«Педагогика профильного обучения: теория и практика преподавания математики», 2008 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 126 часов.
9.	учитель математики	Евтушенко Елена Николаевна	Высшее, математика и физика, Семипалатинский педагогический институт имени Шакарима, 1994 г. Высшее, менеджмент образования, Новый Сибирский институт, 2006 г.	первая категория	«Педагогика профильного обучения: теория и практика преподавания математики», 2010 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 144 часа.
10.	учитель истории и обществознания	Болдарева Алена Геннадьевна	Высшее, история, Томский государственный университет», 2005 г.	вторая категория	«Теория и практика социально-экономического образования», 2009 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 144 часа. «Психолого-педагогические аспекты развития системы образования», 2009 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 144 часа.
11.	учитель физики	Яценко Наталья Ивановна	Высшее, математика и физика, Новокузнецкий государственный педагогический институт, 1978 г.	первая категория	«Теория и практика физического образования», 2008 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 144 часа.
12.	учитель химии	Девяткина Людмила Ивановна	Высшее, биология и химия, Горно-Алтайский государственный педагогический институт, 1979 г.	вторая категория	«Теория и практика химического образования», 2009 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 144 часа. «Теория и практика биологического образования», 2009 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 144 часа.
13.	учитель музыки	Носко Илона Юрьевна	Среднее профессиональное, музыкальное воспитание, Новокузнецкое педагогическое училище №1, 1995 г. Высшее, социально-культурная деятельность, Кемеровский государственный университет культуры и искусств, 2006 г.	первая категория	«Теория и практика гуманитарного образования». Выполнила итоговую работу на тему: «Творчество учителя и учащихся на уроке «Искусство», 2006 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 126 часов.
14.	учитель технологии и физической культуры	Метелева Надежда Николаевна	Высшее, технология и предпринимательство, Новокузнецкий государственный педагогический институт, 2001 г. Высшее, физическая культура, профессиональная переподготовка КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 2005 г.	первая категория	«Здоровьесберегающие основы системы образования», 2008 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 144 часа. «Теория и практика технологического образования», 2009 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 144 часа.
15.	учитель физической культуры	Ибрагимова Татьяна Михайловна	Среднее профессиональное, физическая культура, Джетысайское казахское педагогическое училище, 1977 г.	первая категория	«Здоровьесберегающие основы системы образования», 2008 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 144 часа.
16.	учитель начальных классов	Дедеско Александра Ивановна	Среднее профессиональное, учитель начальных классов, Исилькульское педагогическое училище, 1980 г.	первая категория	«Современные педагогические технологии», 2007г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 126 часов.
17.	учитель начальных классов	Королева Елена Геннадьевна	Высшее, педагогика и методика начального образования, Кузбасская государственная педагогическая академия, 2002 г.	первая категория	«Психолого-педагогические аспекты развития системы образования», 2007 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 126 часов.
18.	учитель начальных классов	Николаева Елена Георгиевна	Высшее, педагогика и методика начального обучения, Новосибирский государственный педагогический институт, 1990 г.	первая категория	«Психолого-педагогические аспекты развития системы образования», 2008 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 144 часа.
19.	учитель начальных классов	Полякова Раиса Дмитриевна	Среднее профессиональное, преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, Петропавловское ордена Трудового Красного Знамени педагогическое училище, 1973 г.	первая категория	«Психолого-педагогические аспекты развития системы образования», 2007 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 126 часов.
20.	социальный педагог	Бутенко Елена Степановна	Среднее профессиональное, социальная педагогика, ГОУ СПО Новокузнецкий педагогический колледж № 2, 2009 г.	вторая категория

совместители
№ п/п	Должность по тарификации (преподаваемый предмет)	Ф.И.О.	Образование и специальность по диплому, название вуза, год окончания	Квалификационная категория	Основное место работы, должность	Сведения о повышении квалификации (тематика, сроки, место проведения курсов, количество часов)
21.	учитель информатики и ИКТ	Адаричева Татьяна Николаевна	Высшее, КРИПК и ПРО, г. Кемерово, факультет профессиональной переподготовки "Информатика, 2006г."	высшая категория	Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №26», учитель информатики.	«Профессиональная переподготовка "Информатика, 2006г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово.
22.	учитель биологии и природоведения	Липатова Людмила Николаевна	Высшее, биология и химия, Горно-Алтайский государственный педагогический институт, 1987 г.	высшая категория	МОУ ДОД «Детско-юношеский центр», зав. отделом.	«Теория и практика естественно-научного образования», 2006г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 126 ч.
23.	учитель технологии	Аникин Борис Федорович	Среднее профессиональное, Саранское педагогическое училище имени Абая, 1981 г.	высшая категория	Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №20», учитель технологии.	«Теория и практика технологического образования», 2009г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 126 ч.
24.	учитель изобразительного искусства	Кривинцова Ирина Петровна	Высшее, изобразительное искусство и черчение, Новосибирский ГПУ, 2003 г.	высшая категория	Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №24», учитель ИЗО.	«Теория и практика преподавания ИЗО в образовательных учреждениях», 2010 г., КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 104 ч.

Таблица 1.5.3.

Педагоги, прошедшие курсы повышения квалификации.

№ п/п	ФИО педагога, должность	Название курсов	Сроки, количество часов
1.	Зернина Светлана Алексеевна, учитель начальных классов	«Психолого-педагогические аспекты развития системы образования».	сентябрь-февраль, КРИПК и ПРО, г. Кемерово, 144 часа.
2.	Юрченков Сергей Николаевич, и.о. директора школы, зам. директора по БЖ, учитель основ безопасности жизнедеятельности	«Управление в системе образования».	сентябрь-февраль, КРИПКиПРО, г. Кемерово, 144 часа.

Таблица 1.5.4.

Педагоги, прошедшие аттестацию педагогических и руководящих работников

п/п №	Ф.И.О., аттестуемого	Должность	Категория
1	Никонова Елена Геннадьевна	заместитель директора по УВР	первая
2	Полякова Раиса Дмитриевна	учитель начальных классов	первая
3	Патракова Римма Ашрафовна	учитель математики	первая
4	Николаева Елена Георгиевна	учитель начальных классов	первая
5	Метелева Надежда Николаевна	учитель физической культуры и технологии	первая
6	Король Ирина Геннадьевна	учитель русского языка и литературы	первая
7	Королева Елена Геннадьевна	учитель начальных классов	первая
8	Евтушенко Елена Николаевна	учитель математики	первая
9	Юрченков Сергей Николаевич	учитель основ безопасности жизнедеятельности	первая

Таблица 1.5.5.

Награды и премии педагогов

№	ФИО педагога	Награды
1	Бутенко Елена Степановна	Благодарственное письмо МУУО «Комитет образования»
2	Выдрина Любовь Михайловна	Благодарственное письмо МУУО «Комитет образования»
3	Никонова Елена Геннадьевна	Благодарственное письмо Администрации Междуреченского городского округа
4	Яценко Наталья Ивановна	Благодарственное письмо МУУО «Комитет образования»

Отчет социального педагога

Количество обучающихся школы, состоящих на учёте в ОДН УВД (май):

Ошкачаков Станислав – 6 класс;
Валишевский Илья – 7 класс;
Гладкова Виктория – 7 класс;
Шишов Владислав – 6 класс.

2 Учащиеся, привлечённые к административной ответственности:

Ошкачаков Станислав - 6 класс (08.04.11г., 06.05.2011г.);

Шишов Владислав – 6 класс (08.04.11г.);
Баженов Сергей -5 класс (4.12.09г.);
Велиманова Яна -8 класс - сентябрь, 04.03., апрель;
Москалева Валерия – 9 класс (08.04.11г.).

3 Количество семей (детей), находящихся в социально опасном положении. Оказанные меры помощи:

- бесплатное питание- 6 человек;

– материальная помощь- 13 человек;

– «Центр семья» дневное отделение- 2 человека.

4 Количество обучающихся, состоящих на внутришкольном учёте (по параллелям): Манин Дмитрий- 6 класс, Баженов Сергей -6 класс, Семенов Александр-9 класс, Богданов Евгений -9 класс.

Работа социального педагога с асоциальными детьми.

Направление	Охват обучающихся	Примечание
С дисциплинарными нарушениями	Состоящие на внутришкольном учёте	Учёт в ОДН УВД
Индивидуальные беседы с подростками	16 детей-49 бесед	4 человека-35 бесед	8 детей-68 бесед	76 бесед с другими обучающимися
Индивидуальные беседы с родителями	11 человек- 22 беседы	2 человека-3 беседы	7 человек- 21 беседа	13 бесед с родителями
Совместные беседы «Совет профилактики» с ОДН	7 советов профилактики	11	11
Посещение квартир	7 квартир-14 раз	1 квартира- 5 раз	4 квартиры-23 раза	28 квартир
Меры соц. помощи	Реабилитационный центр -2 раза	«Центр семья» - 3 человека		«Центр семья»- 11 человек

Ситуации, потребовавшие вмешательства социального педагога.

Характер ситуации	Количество случаев, количество детей	Принятые меры (контроль, беседа, консультация специалиста и др.)
1. Грабеж
2. Драки	4	Беседы с детьми, родителями, консультации психолога соц. Педагога, КДН
3. Уход из дома	4 человека	Беседы с детьми, родителями.
4. Систематические пропуски занятий	Велиманова Яна-8 кл., Москалева В.-9 класс, Семенов А., Сапрыгин Д.	Совет профилактики, ОДН, беседы соц. педагога, посещение квартир
5. Конфликт с учителем	2	Служебное расследование
6. Сквернословие
7. Другое: определение в приют	Москалева В.-2 раза

Направления совместной деятельности с ШУМ – нет.
Формы работы с опекаемыми, охват – беседы, посещения квартир, консультации психолога, беседы с опекунским советом, работа с отделом опеки.
Охват беседами нарколога – все обучающиеся и индивидуальные беседы со стоящими на внутришкольном учете.

Отчет библиотекаря

Количество обучающихся, воспользовавшихся услугами библиотеки -240.
Книговыдача (экз.) – 1600.
Охват выдачей учебников льготной категории обучающихся – 20.
Увеличения фонда нет.
Научно – публицистической литературы (количество экз.) - 53.
Справочники, словари, энциклопедии – 168.
Списки подписных изданий: «Классный руководитель»;«Юридический журнал для директора школы»;«ОБЖ»;

«Начальная школа»; «Знамя шахтёра»; «Вестник образования»; «Завуч начальных классов»; «АБВГД».

Все востребованные.

Участие в школьных и городских мероприятиях – посещаю все городские МО, выставки, музеи. Обзор литературы по подписке.

В школе провожу:

библиотечные часы -7 (урок мужества о защитниках Ленинграда; по православию, вахта памяти, литературный турнир, конкурсы);
обзор журнала «АБВГД»;
организую проведение выездных городских уроков правовых знаний для обучающихся 5-9 классов;
провела чтение и беседы по русским народным сказкам (1-2 классы);
обзор журналов «Мир техники» 4 и 5 классы;
чтение и обсуждение статей из журнала «Эрудит» 5 и 6 классы;
практические занятия по правилам поведения в школе – 2 и 3 классы;
подбор стихов к Новогодним утренникам, ко Дню учителя, к 8 марта - с 1 по 8 классы;
беседа «Плохо природе – плохо человеку» -3 класс;
правовые уроки -9;
информационных часов -11;
выставки-просмотры -6, фото-выставки-2;
круглый стол на совещании учителей по теме: «НФГОС»;
тематические акции-3;
музыкально-познавательный час;
цикл встреч с иностранными гостями (из Японии и Бразилии);
спектакли по правилам дорожного движения-3.
Публикации в СМИ о работе библиотеки-3.
Ремонт художественной литературы.
Выставка книг к юбилейным датам.

Раздел II

СВЕДЕНИЯ О ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

Таблица 2.1.1

Контингент выпускников по годам и ступеням обучения

Ступени обучения, номер, литер класса	Количество выпускников (на конец каждого учебного года) за пять предыдущих учебных года
2006-2007 уч.г	2007-2008 уч.г	2008-2009 уч.г	2009-2010 уч.г	2010-2011 уч.г
Начальная школа Всего выпускников:	19	26	30	34	27
4 – а (общеобразовательный)	19	26	15	16	27
4 – б (общеобразовательный)	-	-	15	18
Основная школа Всего выпускников:	51	31	22	24	31
9 – а (общеобразовательный)	19	14	22	24	15
9 – б (общеобразовательный)	19	17	-	-	16
9 – в (общеобразовательный)	13	-	-	-

Таблица 2.2.1

Сводная ведомость годовых оценок выпускников начальной школы за 5 учебных лет.

Перечень предметов по учебному плану, подлежащих аттестации (в конце учебного года)

Итоговые оценки, полученные выпускниками 4-х классов, по каждому предмету в конце каждого учебного года (в абсолютных единицах и процентах)

2006-2007 уч.г.

2007-2008 уч.г

2008-2009 уч.г

2009-2010 уч.г

2010-2011 уч.г

19 чел. / 100%

26/100%

30/100%

34/100%

27/100%

н/а

4/5

н/а

4/5

н/а

4/5

н/а

4/5

н/а

4/5

Предметы базового цикла (уровня изучения):

1. русский язык

-/-

8 / 42

11/ 58

-/-

1/4

7/

27

18/69

-/-

2/7

12/

40

16/53

-/-

8/

24

26/

76

-/-

11/41

16/59

2. литературное чтение

-/-

7 / 37

12/ 63

-/-

1/4

4/

15

21/

81

-/-

9/

30

21/

70

-/-

4/

12

30/

88

-/-

5/

19

22/81

3. иностранный язык (английский)

-/-

11/41

16/59

4. математика

-/-

8 / 42

11/ 58

-/-

6/

23

19/

77

-/-

13/

43

17/

57

-/-

8/

28

26/

72

-/-

13/48

14/52

5. окружающий мир

-/-

5 /

26

14/ 74

-/-

1/4

4/

15

21/

81

-/-

10/33

20/

67

-/-

6/

18

28/

82

-/-

8/

30

19/70

6. история

-/-

6 / 32

13/ 68

-/-

7. технология (труд)

-/-

19/ 100

-/-

1/4

25/

96

-/-

29/

100

-/-

34/

100

-/-

27/

100

8. физическая культура

-/-

19/ 100

-/-

7/

27

19/

73

-/-

29/

100

-/-

34/

100

-/-

27/

100

9. музыка

-/-

19/ 100

-/-

4/

15

22/

85

-/-

29/

100

-/-

34/

100

-/-

27/

100

10. изобразительное искусство

-/-

1 / 6

18/ 94

-/-

1/

4

25/96

-/-

29/

100

-/-

34/

100

-/-

27/

100

Примечание:

2007 - 2008 уч.год - 1 человек оставлен на повторное обучение;

2008 - 2009 уч. год - 1 человек обучался на дому, аттестован по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру (согласно заявлению и медицинской справки выбран неполный перечень предметов обучающимся начальной школы).

Таблица 2.3.1

Сводная ведомость итоговых оценок выпускников основной школы за 5 учебных лет

Перечень предметов, включенных в аттестат, за курс основного общего образования	Итоговые оценки, полученные выпускниками 9-х классов, по предметам учебного плана, вошедшим в аттестат об основном общем образовании (в абсолютных единицах и процентах)
2006-2007 уч.г.	2007-2008 уч.г.	2008-2009 уч.г.	2009-2010 уч.г.	2010-2011 уч.г.
51 чел. / 100%	31 чел. / 100%	21 чел. / 100%	24 чел. / 100%	31 чел. / 100%
3	4/5	3	4/5	3	4/5	3	4/5	3	4/5
Предметы базового цикла (уровня изучения):
1. русский язык	26 / 51	25/ 49	18/58	13/42	13/61	8/39	19/79	5/21	18/58	13/42
2. литература	23/ 45	28/ 55	9/29	22/71	7/33	14/67	13/54	11/46	11/35	20/65
3. иностранный язык	29/ 57	21/ 41	18/58	13/42	7/33	14/67	18/75	6/25	18/58	13/42
4. алгебра	20/ 39	31/ 61	22/71	9/29	12/57	9/43	19/79	5/21	22/71	9/29
5. геометрия	18/ 35	33/ 65	23/74	8/26	14/67	7/33	20/83	4/17	21/68	10/32
6. информатика	-/-	-/-	-/-	-/-	-/-	-/-	6/25	18/75	11/35	20/65
7. всеобщая история	17/ 33	34/ 67	14/45	17/55	4/19	17/81	15/63	9/37	18/58	13/42
8. история России	23/ 45	28/ 55	15/48	16/52	5/23	16/77	18/75	6/25	18/58	13/42
9. обществознание	15/ 29	36/ 71	11/35	20/65	4/19	17/81	12/50	12/50	7/23	24/77
10. география	13/ 25	38/ 75	10/32	21/68	6/29	15/71	13/54	11/46	9/29	22/71
11. физика	21/ 41	30/ 59	18/58	13/42	9/43	12/57	15/62	9/38	17/55	14/45
12. биология	26/ 51	25/ 49	18/58	13/42	11/52	10/48	16/67	8/33	14/45	17/55
13. химия	33/ 65	18/ 35	21/68	10/32	13/61	8/39	20/83	4/16	20/65	11/35
14. физическая культура	-/-	50/ 100	3/10	28/90	1/5	20/95	-/-	24/100	-/-	31/100
15. основы безопасности жизнедеятельности	4/ 8	46/ 92	7/23	24/77	3/14	18/86	14/58	10/42	4/13	27/87
16. музыка	1 / 2	50/ 98	3/10	28/90	-/-	21/100	1/4	23/96	-/-	31/100
17. изобразительное искусство	4 / 8	47/ 92	4/13	27/87	3/14	18/86	2/8	22/92	2/6	29/94
18. технология	3 / 6	47/ 94	5/16	26/84	5/23	16/77	15/62	9/38	5/16	26/84
19. черчение	17/ 34	33/ 66	15/48	16/52	5/23	16/77	-/-	-/-	-/-	-/-

Примечание:

2006 - 2007 уч. год - 1 человек находился на домашнем обучении, по заявлению родителей не изучал английский язык, физическую культуру, основы безопасности жизнедеятельности, технологию, черчение;

2007 – 2008 уч. год - 5 человек не допущены к государственной (итоговой) аттестации;

2008 - 2009 уч. год - 1 человек не допущен к государственной (итоговой) аттестации.

2009-2010 уч.г. – государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 класса проводилась на базе МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 23».

2010-2011 уч.г. - 1 человек не допущен к государственной (итоговой) аттестации.

Таблица 2.4.1

Формы проведения итоговой аттестации выпускников основной школы за 5 учебных лет

Формы итоговой аттестации	2006-2007 уч.г.	2007-2008 уч.г	2008-2009 уч.г	2009-2010 уч.г	2010-2011 уч.г
Количество выпускников, допущенных к итоговой аттестации	51 чел.	31 чел.	21 чел.	24 чел.	31 чел.
1. Устные экзамены по билетам: - литература	-	2	-	-	-
- русский язык	-	1	-	-	-
- история России - всеобщая история	-	- 1	1	6 -	- -
- география	9	-	-	3	27
- биология	1	2	1	-	2
- физика	12	6	7	5	2
- физическая культура	15	19	12	11	-
- черчение	2	-	-	-	-
- технология	21	7	-	-	-
- геометрия	-	2	-	-	-
- обществознание	17	2	8	22	24
-основы безопасности жизнедеятельности	1	16	12	-	-
- иностранный язык	-	1	1	-	-
- химия	-	3	-	1	-
2. Письменные экзамены: - русский язык	51	31	3		2
- алгебра	51	31	4	-	5
Тестирование: (ГИА в новой форме)	Новая форма	Новая форма	Новая форма	Новая форма	Новая форма
- русский язык	22	-	18	24	29
- математика	-	-	17	24	26
- биология					3

Примечание:

2006 - 2007 уч. год – 1 человек сдавал выпускные экзамены в щадящем режиме: русский язык (письменно), алгебра (письменно).

2007 – 2008 уч. год – 5 человек не допущены к государственной (итоговой) аттестации.

2008 - 2009 уч. год - 1 человек не допущен к государственной (итоговой) аттестации.

2010- 2011 уч.год. – 2 человека сдавали в щадящем режиме: русский язык (письменно), алгебра (письменно); 1 человек не допущен к государственной (итоговой) аттестации.

Blog

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Содержание

Таблица 1.5.2.

Сведения о педагогических работниках