Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Вид материалаДокументы

Содержание


Лицензия на образовательную деятельность.
Государственная аккредитация.
Местонахождение, удобство транспортного расположения.
Проект здания
Экономические и социальные условия территории нахождения.
Характеристика контингента обучающихся.
Основные позиции Программы развития образовательного учреждения
Органы государственно-общественного управления и самоуправления
2. Особенности образовательного процесса
Образовательные программы в соответствии с Лицензией
Дополнительные образовательные услуги.
3.Условия осуществления образовательного процесса
Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность , IТ- инфраструктура.
IТ- инфраструктура
Условия для занятий физкультурой и спортом.
Условия для досуговой деятельности и дополнительного образования.
Организация летнего отдыха детей.
Организация питания, медицинского обслуживания.
Обеспечение безопасности.
Условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
...
Полное содержание
Подобный материал:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №16»





Великий Новгород, 2011г



1. Общая характеристика учреждения

Тип, вид, статус учреждения.



Тип, вид, статус учреждения.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 16» Великого Новгорода.

Лицензия на образовательную деятельность.

Лицензия на право ведения образовательной деятельности в соответствтвии с приложением. Регистрационный № 79 от 29 сентября 2010г. ОГРН 1025300806783 ИНН 5321048451. Срок действия лицензии по 28 сентября 2016г.

Государственная аккредитация.

Свидетельство о государственной аккредитации регистрационный № 354 от 29 января 2010г. Свидетельство действительно по 28 января 2015г.

Местонахождение, удобство транспортного расположения.

173011, Великий Новгород, ул. 20 января, дом 14

Автобусы: 1, 1А. 13, 24

Филиалы (отделения )

173011,Великий Новгород, ул.Державина, д.1

Тел./факс:

677-334,

E-mail:

vnschool16@yandex.ru,

Проект здания

Типовой проект 222-1-193/75 с пристроенным бассейном по типовому проекту 294-3-14 (вар. Института «Новгородгражданпроект») и теплицей т.п. 224-9-95

Экономические и социальные условия территории нахождения.


Школа начала свою деятельность в новом здании с сентября 1973 года. По исследованиям, проведённым учениками школы в архиве Новгородской области, на данный момент найдены материалы о Деревяницкой школе Никольской слободы, относящиеся к 1906 году.

На образовательную ситуацию в школе большое влияние оказывает ее расположение на окраине города – микрорайон Деревяницы. Район характеризуется как неблагополучный по социальным признакам: большое количество неблагополучных семей, отсутствие крупных культурных центров, спортивных учреждений и т.д.

При этом на территории находится несколько исторических достопримечательностей: Деревяницкий могильник (XI-XII вв.), который стал основным источником для реконструкции комплекса украшений новгородского женского костюма; Деревяницкий Воскресенский монастырь (основан в 1335 г); парк усадьбы, в которой в детстве жил композитор С. Рахманинов, а затем Городской голова Григорий Сметанин; братская могила, в которой покоятся тела воинов – защитников Новгорода

Школа, выполняя роль культурного центра, ведет активную общественную и социальную деятельность, взаимодействует с муниципальными (Отдел – центр по работе с населением по месту жительства микрорайона «Деревяницы»), общественными структурами, депутатами городской (Кирилловой Е.М.) и областной Думы (Афанасьевым А.В.), вовлекает местное сообщество в сферу интересов школы, выступает центром социокультурной жизни микрорайона. На базе школы совместно с «мини – мэрией» проводятся праздники, соревнования для жителей микрорайона, действует спортивная площадка, а зимой - каток.

На психологический климат, сложившийся в школе влияет ситуация замкнутого микрорайона («большая деревня»), педагоги лучше владеют ситуацией, которая складывается в семьях учащихся, активно поддерживают связи с родителями, которые получили образование в школе № 16.

Характеристика контингента обучающихся.


В школе – 328 учеников,

16 классов:

12 – общеобразовательных классов,

4 - специальных (коррекционных) классов.

Основные позиции Программы развития образовательного учреждения

Цель:

создание условий для социализации личности через овладение учащимися ключевыми компетентностями.

Ценностные ориентиры:
  • компетентная личность,
  • права человека,
  • здоровье человека.

Структура управления

Органы самоуправления в школе
  • Общественный совет школы - высший орган самоуправления
  • Директор - непосредственный руководитель школой
  • Педагогический совет
  • Наблюдательный совет
  • Общее собрание трудового коллектива
  • Уполномоченный по правам ребенка (Витязева М.Б.)

677-334

Директор школы Борисенко Валентина Алексеевна

677-223

Главный бухгалтер Колосова Софья Павловна

677-153

Зам. директора по УВР Прокофьева Татьяна Васильевна

677-153

Зам. директора по ВР Кунакбаева Татьяна Ивановна

677-334

Зам. директора по АХР Шабалина Жанна Леонидовна

Органы государственно-общественного управления и самоуправления

Школьный совет

Наблюдательный совет

Председатель Наблюдательного совета Афанасьева Маргарита Владимировна, заведующая Отдела-Центра «Деревяницкий» - представитель органов местного самоуправления

Сайт учреждения.

ссылка скрыта

2. Особенности образовательного процесса

Характеристика образовательных программ по ступеням обучения.



Образовательные программы в соответствии с Лицензией:

1.

Программы начального общего образования 1-4 кд

2.

Программы основного общего образования 5-9 кл

3.

Программы среднего (полного) общего образования 10-11 кл

4.

Образовательные программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII вида. 1 ступень обучения 1-4 кл

5.

Образовательные программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII вида. 1I ступень обучения 5-9 кл

6.

Программы дополнительного образования :



  • « Колумбы родной земли»



  • «Моделирование из бумаги»



  • «Любительский детский хор»



  • «Студия изобразительного творчества»



  • «Туристический клуб»



  • «Тхэквондо»
  • «Мир мультимедиа технологий»



  • «Юный пловец»



  • «Оздоровительная аэробика»



  • «Волейбол»



  • «Футбол»

Программы обучения:
  • Образовательная программа «Перспектива»
  • Образовательная программа «Школа России»
  • Классы с расширенным изучением информатики 7-9 кл
  • Классы с расширенным изучением общественнонаучных дисциплин 7-9 кл (экономика, право)
  • Программа для специальных (коррекционных) классов VII вида.
  • Программа допрофессиональной подготовки с 7 класса
  • Оборонно-спортивный профиль 10-11 кл
  • Общественнонаучный профиль 10-11 кл
  • Информационный профиль 10-11

Школа реализует профильное обучение на III ступени образования.. С 7-ого класса начинается расширенное изучение предметов по этим направлениям.




Дополнительные образовательные услуги.


В школе действует Центр дополнительного образования

Направления

Кружки, секции
  • туристко-краеведческое
  • физкультурно – спортивное
  • художественно-эстетическое
  • научно – техническое



  • Тхэквандо
  • Волейбол
  • Футбол
  • Оздоровительная аэробика
  • Студия изобразительного искусства
  • Туристический клуб
  • Мир мультимедийных технологий
  • Любительский хор
  • Технического моделирования
  • Моделирование из бумаги
  • Колумбы земли Деревяницкой (школьный музей)

Организация изучения иностранных языков.

В школе организовано изучение 2-х иностранных языков:
  • английский
  • немецкий

Образовательные технологии и методы обучения, используемые в образовательном процессе.

Технологии личностно – ориентированного и общественно – ориентированного образования:
  • Технология развития критического мышления через чтение и письмо.
  • Метод проектов.
  • Технология проблемного обучения.
  • Технология коллективных творческих дел.

Основные направления воспитательной деятельности.

  • духовно-нравственное
  • общественно (гражданско) –патриотическое
  • культурно-просветительское
  • художественно-эстетическое
  • нравственно-правовое (профилактика ПАВ, профилактика ДТП, профилактика правонарушений среди учащихся ОУ, воспитание толерантности)
  • физкультурно-оздоровительное
  • лекционно- образовательное
  • трудовое
  • работа с органами самоуправления
  • работа с общественностью микрорайона и социальными партнерами

Виды внеклассной, внеурочной деятельности.
  • проектно- исследовательская деятельность
  • групповые занятия
  • клубы по интересам,
  • кружки
  • студии
  • спортивные секции
  • экскурсии
  • спортивные соревнования
  • экологические акции
  • субботники
  • тематические недели
  • библиотечные уроки
  • классные часы
  • акции
  • конкурсы
  • коллективно-творческие дела и др.

Научные общества, творческие объединения, кружки, секции
  • Школьный музей «Колумбы родной земли»
  • ИЗО – студия
  • Бумажное моделирование

Организация специализированной (коррекционной) помощи детям, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья

В школе организовано обучение
  • по специальным (коррекционным) программам VII вида для детей с ЗПР;.

В школе работают специалисты:
  • Логопед
  • Психолог
  • Социальный педагог

Характеристика внутришкольной системы оценки качества.



Оценка качества обучения осуществляется
  • по триместрам,
  • за год,
  • по результатам независимого мониторинга в форме тестирования в 4 классе,
  • по результатам ГИА в новой форме в 9 классе,
  • по результатам ГИА в форме ЕГЭ в 11 классе.

3.Условия осуществления образовательного процесса

Режим работы.



В ОУ обучение проводится в первую смену.

Продолжительность уроков

в 1 классе – 35 минут

в 2-9 классах – 40 минут

Учебный год для 1-8, 10 классов составил 34 учебных недели

Для 9 классов 37 недель с учетом экзаменационного периода

В школе работают группы продленного дня.

Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность , IТ- инфраструктура.



Учебные кабинеты : биология – 1 , физика – 1 ,химия – 1 ,математика – 5, русский язык – 3, литература – 1, нач. классы – 10 , иностр. язык – 3, география – 1, спортзал – 2, тренажерный зал – 1, актовый зал – 1, столовая – 1, библиотека – 1, мед. кабинет – 1 , каб. стоматолога – 1, каб. ИЗО – 1, каб. хореографии – 1, маст. столярная - 1, компьютерный класс -1, краеведческий музей, конференц-зал -1.

IТ- инфраструктура

Ксерокс – 2,

телевизоры – 8,

проигрыватели – 2,

магнитофон – 11,

видеомагнитофон – 2,

видеоплеер – 3,

диапроекторы – 12,

графопроекторы – 3,

кинопроекторы – 7,

компьютеры – 26,

ноутбук – 2,

принтер – 7,

сканер – 1,

медиопроектор – 8,

многофункциональное устройство – 5,

экран – 5,

телефакс – 1

цифровой фотоаппарат – 1,

мониторы – 9,

интерактивная доска – 3,

музыкальные колонки – 2,

системный блок – 6

Благоустройство



Площадь земельного участка – 3 га.

Посадки рядового кустарника – 265 кв. м,

посадки группового кустарника – 242 кв.м,

цветники – 424 кв.м

газоны – 12322,8 кв.м

Имеются 3 альпийские горки. На территории спланированы миксбордеры, рабатки, цветочно-декоративное оформление газонов периодически видоизменяется

Условия для занятий физкультурой и спортом.

На территории школы расположены два плоскостных спортивных сооружения, из них одно футбольное поле (площадь 2664м2), спортзал 1 (площадь 290,6 м2), плавательный бассейн один (площадь 75 м2)


Условия для досуговой деятельности и дополнительного образования.


В школе работают 11 объединений дополнительного образования по следующим направлениям:
  • туристко-краеведческое
  • физкультурно –спортивное
  • художественно-эстетическое
  • научно – техническое

Учащиеся ОУ и микрорайона посещают следующие кружки и секции:
  • Тхэквандо
  • Волейбол
  • Футбол
  • Оздоровительная аэробика
  • Студия изобразительного искусства
  • Туристический клуб
  • Мир мультимедийных технологий
  • Любительский хор
  • Технического моделирования
  • Моделирование из бумаги
  • Колумбы земли Деревяницкой (школьный музей)

Для занятий в дополнительном образовании принимаются все желающие с 1 по 11 класс при наличии медицинской справки на отдельные виды деятельности ( например, спортивные секции)

В школе работает кружок технического моделирования от ДДТЮ им.Л.Голикова.

Все занятия для учащихся проводятся на бесплатной основе.

При этом часть учащихся посещают клуб «Старт», находящийся на территории микрорайона (хореографическое и спортивное направления)

Организация летнего отдыха детей.

С 1 июня по 30 июня 2011г. открыт оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей в количестве 48 человек.


Организация питания, медицинского обслуживания.

В школе организовано льготное питание для учащихся , обучающихся по программе VII вида и детей из малообеспеченных семей в соответствии со справками Центра социальной помощи семье и детям ( завтраки или по желанию родителей – обеды с доплатой). В общей сложности льготное питание получают 70 человек (22%).

В школе работают от детской поликлиники №1 врач, и медсестра.

Регулярно (1р в год) проводятся медицинские осмотры учащихся.

Проводится занятия по программе «Основы здорового образа жизни» в 4, 7, 9, 10 кл.

Обеспечение безопасности.

В школе, в целях обеспечения безопасности, установлена кнопка тревожной сигнализации и автоматическая противопожарная система. Пропускной режим осуществляется вахтерами. Охрана здания в ночное время , в праздничные и выходные дни осуществляется сторожем.

Условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.

Дети с ограниченными возможностями здоровья имеют право выбора формы обучения: в составе класса, на дому, дистанционное обучение.

Кадровый состав

Администрация – 4 чел

Педагогов 26 чел

Уровень квалификации администрации
  • высшая квалификационная категория – 4 чел.,
  • высшее образование – 4 чел, в том числе 2 чел по специальности «менеджмент» и «образовательный менеджмент».

Уровень квалификации педагогов:
  • высшая квалификационная категория – 20 чел.,
  • 1 квалификационная категория – 2 чел.,
  • 2 квалификационная категория – 4 чел.
  • Не аттестованных – нет

Система повышения квалификации:

Обязательное повышение квалификации 1р в 5 лет в форме курсовой подготовки по преподаваемому предмету, по ИКТ, по воспитательной работе, по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Внутришкольное повышение квалификации в форме корпоративного обучения, методических семинаров.

Награды педагогов:
  • Отраслевые - 10 чел.
  • Региональные - 11 чел.
  • Муниципальные – 21 чел

Звания, заслуги:
  • Борисенко В.А. – Звание «Заслуженный учитель РФ»,
  • Прокофьева Т.В., Кунакбаева Т.И.. Радыванюк Т.А. – Почётный работник общего образования РФ.

Педагоги школы являются победителями конкурсов всероссийского, регионального и городских профессиональных конкурсов
  • Конкурс «Модели гражданского воспитания учащихся в ОУ»
  • Конкурс профессионального мастерства работников образования в сфере разработки и применения информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательной деятельности «ИКТ в образовании»
  • Конкурс педагогического мастерства. Номинация «Сердце отдаю детям».

Средняя наполняемость классов.

Начальная школа
  • Общеобразовательные классы -25,5 чел
  • Специальные (коррекционные) классы -11 чел

Основная школа
  • Общеобразовательные классы – 24 чел,
  • Специальные (коррекционные) классы – 11 чел

Средняя школа
  • Общеобразовательные классы – 25 чел.

4.Результаты деятельности учреждения, качество образования

Результаты ЕГЭ

В 2010-11 году выпуска не было.

В предыдущий выпуск все выпускники сдали ЕГЭ выше минимального порога

Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9-х классах.

100 % учащихся прошли ГИА.




2008/2009

2009/2010

2010/2011

Учитель

Витязева М.Б.

Витязева М.Б.

Витязева М.Б.

Башкова Е.А.

Русский язык










Сдавали

23

17

34

Получили отметку  и  годовой отметке

17

14

31

% подтверждения

73,9

82,35

91,1764

(88,4615 без С класса)

Средний бал

24,4

28,06

30,4705

Положительные результаты итоговой аттестации

100%

100%

100%

Математика










Учитель

Михайлова В.Л.

Андреева М.В.

Андреева М.В.

Александрова Н.А.

Сдавали

23

17

34

Получили отметку  и  годовой отметке

20

16

28

% подтверждения

86,95

94. 12

82,3529

(84, 6138 без С класса)

Средний бал

10,8

13, 47

13,3235

(13.961 без С класса)

Положительные результаты итоговой аттестации

95,62%

100%

100%

Информатика










Учитель







Яковлева Н.В.

Сдавали







19

Получили отметку  и  годовой отметке







15

% подтверждения







78,9473

Средний бал







11,8421

Положительные результаты итоговой аттестации







100%

Обществознание










Учитель







Иванова В.И.

Сдавали







8

Получили отметку  и  годовой отметке







8

% подтверждения







100

Средний бал







18,875

Положительные результаты итоговой аттестации







100




Результаты мониторинговых исследований качества обучения муниципального и регионального уровней.

Результаты независимого мониторинга в 4-х классах

 

2008-2009

2009-2010

2010-2011

количество выпускников начальной школы (4-х классов)

29

19

19

из них количество успевающих

29

19

19

% успеваемости выпускников начальной школы

100

100

100

средний % выполнения заданий в 4 классе при тестировании по русскому языку («норма»)

78,70%

72,63%

76.84%

средний % выполнения заданий в 4 классе при тестировании по математике («норма»)

76%

68,89%

75.56%

степень обученности по предмету русский язык в 4 классе (по итогам тестирования, «норма»)

0,52

0,48

0.608

степень обученности по предмету математика в 4 классе (по итогам тестирования, «норма»)

0,473

0,49

0,582




Результаты внутришкольной оценки качества образования.

Успеваемость 100%

На «отлично» закончили учебный год 7 учащихся: Веселова К., Иванова Е, Ромина А., Шестакова О., Быков М., Мещерякова М., Андреева А.

На «4» и «5» - 90 человек.

Качество обучения по классам в 2010-11 уч году



42,11



0



50,00



33.33



57,89



42



40

6 Б

16,67



32



36,36



30,77



20

10

24




Достижения обучающихся в олимпиадах

Всероссийский конкурс «Золотое Руно»

Учащийся 5 класса - Гермес В. - 1 место в России

Данные о поступлении в учреждения профессионального образования.

100% учащихся поступают в учреждения профессионального образования в соответствии со своим выбором

Данные о достижениях и проблемах социализации обучающихся (правонарушения, поведенческие риски).

На учете в школе на 10.06.2011г.состоит 5 человек согласно ФЗ №120 «Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» , из них – 2 на учете в Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (ст. 20.22 КоАП РФ), и 3 на учете в ОПДН ОМ-1 УВД Великого Новгорода. За каждым учащимся закреплен ответственный за работу с ним по профилактике ЗОЖ и правонарушений, с ними проводят занятия психологи ГОУ «Новгородский центр СМПСС» и специалисты ОУ

Данные о состоянии здоровья обучающихся (в динамике по группам здоровья).

По результатам исследования школа отнесена к 1 группе санэпидемблагополучия

Кол-во

учащихся

1 кл.

35

2 кл.

29

3 кл.

41

4 кл.

19

5 кл.

23

6 кл.

39

7 кл.

30

8 кл.

19

9 кл.

37

Группа

здоровья




























I гр.

-

-

5

1

-

-

-

-

-

II гр.

32

29

31

16

19

35

26

16

14

III гр.

3

-

5

2

4

4

4

3

23

IV гр.

-

-

-

-

-

-

-

-

-

V гр.

-

-

1

-

-

-

-

-

-




Достижения обучающихся и их коллективов (объединений, команд) в районных, областных, федеральных конкурсах, соревнованиях и т.п.

1 место в городском конкурсе исследовательских работ по программе «Земляки»

Веселова Ксения 9 а

Новоенкова Вера 9а

1 место в городском» фестивале «Дорожная безопасность» в номинации «Юный фотограф»

Леонтьева Анастасия 9а

1 место «Шиповка юных»

Скрылев Сергей 7а

1 место по стритболлу среди девушек 10-11 классов

2 место в городском конкурсе юных экскурсоводов

Веселова Ксения 9 а

Новоенкова Вера 9а

2 место «Лидер – Черлидер»

Алексеева Вика 7а

Леонтьева Света 7а

Алексеева Юля 2а

Гуганова Катя 6а

Леонтьева Настя 9а

Федоров Никита 3а

Корякина Оля 3а

Ковалева Вика 2а

Вертышева Даша 2а

2 место в гордском конкурсе «Морская слава России»

Матвеев Егор 6б

2 место в городском конкурсе по пожарной безопасности

Трошков Елисей 3б

3 место «Таланты и поклонники

3 место в личном зачете на городском турслете

Корякин Иван 8а

3 место по стритболлу среди девушек 8-9 классов

3 место в конкурсе по пожарной безопасности

Михеев Денис 7а

3 место в городском конкурсе «Безопасное колесо»

Веселова Ульяна 5а

Корякмна Полина 5а

Суховеев Валерий 5а

Дроздов Александр 5а

Специальный диплом «Конкурс чтецов»

Сычев Андрей 4а

Достижения учреждения в конкурсах.

Школа является Центром потенциального роста при институте Маркетинга и кадрового образования и работает над проблемой создания общественно – ориентированного образования.

I место в рейтинге ледовых площадок среди общеобразовательных учреждений Великого Новгорода.


Оценки и

отзывы потребителей образовательных услуг.

В течение года не было ни одной жалобы потребителей образовательных услуг в органы управления образованием.

5.Социальная активность и внешние связи учреждения

Проекты и мероприятия, реализуемые в интересах и с участием местного сообщества, социальные партнеры учреждения.

Проекты, программы.

Участие в программе «Содружество»

Конкурс «Единой России» «Открытый урок»

Конкурс проектов патриотического воспитания «Виртуальный музей»

Праздник микрорайона конкурс «Моя семья», проведенный при взаимодействии депутата Новгородской городской Думы Кирилловой Е.М. и Центра по работе с населением микрорайона (мини мэрии)

День здоровья при участии Центра по работе с населением микрорайона (мини мэрии) и клубов творческого долголетия «Настроение», «Отрада», «Зоренька»,

«Подснежники»


Социальные партнеры:

Афанасьев А.В. Депутат Областной Думы:

Кириллова Е.М., Депутат Городской Думы

«Читай - город» (Библиотечные часы – специалисты: «Читай города»),

Городской Детский музейный центр

Городской киноцентр (Посещение киноцентра по договору)

Детско-юношеская библиотека в Колмово

Клуб «Старт»

Отдел-Центр «Деревяницкий» Администрации Великого Новгорода

Центр «Визит»

ДДТЮ им.Л.Голикова

Партнеры, спонсоры учреждения, благотворительные фонды и фонды целевого капитала, с которыми работает учреждение.

Партнёры школы

Афанасьев А.В. Депутат Областной Думы:

Кириллова Е.М., Депутат Городской Думы

Отдел-Центр «Деревяницкий» Администрации Великого Новгорода

Спонсоры школы в 2010-2011г.:
  • ООО «Спецэнерго»
  • ООО «Рыбный двор»
  • ООО «Новгородрегионгаз»
  • Пожертвование родителей




Проекты и программы, поддерживаемые партнерами, спонсорами, фондами.

Покупка школьной мебели – 39000 руб. , в т.ч.
  • ООО «Новгородрегионгаз» - 10000 руб.
  • ООО «Рыбный двор» - 15000 руб.
  • Пожертвование родителей – 14000 руб.

Приобретение лако-красочного материала – 5000 руб. – от ООО «Новгородрегионаз»

Изготовление и установка 2-х дверей в кабинеты – 20250 руб. – пожертвования от родителей

Ремонт канализации возле столовой, замена унитазов в сан.узлах 1 и 2 этажей – ООО «Спецэнерго»

Установка жалюзей в коридорах – 20670 руб. – пожертвования от родителей

Организация и проведение праздника «День здоровья» с участием ветеранов и клубов долголетия микрорайона и города - 15 000 руб. Программа «Содружество»


Взаимодействие с учреждениями профессионального образования.

Участие учреждения в сетевом взаимодействии.

Сотрудничество с учреждениями начального профессионального образования: Технолонический лицей, Лицей №1, Училище №15

Членство в ассоциациях, профессиональных объединениях.

Общественно активные школы

6. Финансово-экономическая деятельность

Годовой бюджет.

- п

латные услуги оздоровительного ц

Годовой бюджет учреждения – 16674285 руб., в т.ч.
  • Муниципальное задание – 15915828 руб.
  • Предпринимательская и иная приносящая доход деятельность – 758457 руб., в т.ч.:

Бюджетные средства используются:
  1. Предоставление начальнгого общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования – 13025346,02 руб., в том числе:
    • Заработная плата с начислениями - 9986200 руб.
    • Методическая литература - 34100 руб.
    • Материальные затраты - 133000 руб.
    • Коммунальные услуги - 1953154,02 руб.
    • Дополнительное образование - 529500 руб.
    • Возмещение затрат на питание детей из малоимущих семей и проезд учащихся - 189892 руб.
    • Классное руководство - 199500 руб.
  1. Организация летнего отдыха детей и подростков - 143757,60 руб.
  2. Содержание недвижимого имущества (здания) и особо ценного движимого имущества - 1156624,38 руб., в т.ч.:
    • Коммунальные услуги - 892028,98 руб.
    • Содержание имущества - 182000 руб.
    • Организация обслуживания и замена картриджей в системах водоочистки - 34415,56 руб.
    • Безопасность образовательного учреждения - 48179,84 руб.
  3. На развитие учреждения - 1590100 руб., в т.ч.
  • Развитие единой образовательной информационной среды области - 220000 руб.
  • Приобретение спортивного инвентаря и оборудования - 11100 руб.
  • Обеспечение ОУ учебниками - 170700 руб.
  • Пополнение библиотечного фонда - 5300 руб.
  • Приобретение учебного оборудования для кабинета физики - 433000 руб.
  • Реализация первичных мер пожарной безопасности - 750000 руб.

Использование средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, а также средств спонсоров, благотворительных фондов и фондов целевого капитала.



- 758457 руб., в т.ч.
  • Заработная плата с начислениями - 250905 руб.
  • % банка - 12790 руб.
  • Школьная мебель - 158400 руб.
  • Жалюзи - 20670 руб.
  • Электрокипятильник - 8000 руб.
  • Учебники и художественная литература - 65928 руб.
  • Канцелярские товары - 9800 руб.
  • Хозяйственные товары - 52399 руб.
  • Заправка и покупка картриджей - 8120 руб.
  • Покупка МФУ и комплектующих (клавиатура, мышь) - 16723 руб.
  • Приобретение и установка дверей - 27350 руб.
  • Оплата счетов (ООО «Центр «Аудит», ООО «Компьютерный сервис», Дезинфекционная станция, Центр гигиены, ООО «Полимерзащита», Спецавтохозяйство) - 127372 руб.

Стоимость платных услуг.



Стоимость платных услуг - 4 занятия в месяц (8 часов) – оздоровительного центра: (бассейн, спортивный зал):


- для населения - 600 руб.

- для детей - 200 руб.

7. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения




8.Заключение. Перспективы и планы развития

Разработка проекта и проведение ОЭР по проблеме «Организация социально- открытого пространства духовно- нравственного развития и воспитания личности гражданина России».

Разработка Программы развития школы