«Объем прямоугольного параллелепипеда» в ходе

Вид материала

Урок

Содержание 2006-2007 учебный год

Подобный материал:

• «Построение сечений тетраэдра и параллелепипеда», 77kb.
• Тема: Чертежи в системе прямоугольного проецирования, 114.25kb.
• Программа курса «Основы менеджмента», 73.94kb.
• Контрольная работа по алгебре №1 Тема «Алгебраические уравнения. Системы нелинейных, 13.42kb.
• Реферат по английскому языку «Великобритания», 288.73kb.
• Реферат по новейшей истории на тему, 204.18kb.
• Методические указания по оформлению контрольной работы Объем работы, 76.5kb.
• Историческая география является необходимым компонентом базовой профессиональной подготовки, 336.17kb.
• Планы семинарских занятий по курсу «История России с древнейших времен до конца XVII, 314.25kb.
• На протяжении нескольких веков Великобритания господствовала практически во всех океанах, 173.8kb.

В конкурсную комиссию

республиканской акции

«Компьютер – учителю»

Заявка на участие в республиканской акции

«Компьютер – учителю»

ФИО: Смирнова Зинаида Васильевна

Должность, преподаваемый предмет: учитель, математика

Образовательное учреждение: муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5» муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан

Адрес сайта общеобразовательного учреждения: ссылка скрыта

Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы:

1. Профессиональная активность:
   

1. - Урок в 5 классе по теме: «Объем прямоугольного параллелепипеда» в ходе работы муниципального семинара-практикума «Внедрение в учебно-воспитательный процесс начальной и основной школы технологии проблемно-диалогического обучения в рамках образовательной программы «Школа-2100», 2008 год;
   
2. Урок в 11 классе по теме: «Производная» в рамках проведения зонального семинара для молодых педагогов, 2009 год;
   
3. Выступление по теме: «Тригонометрия. Тригонометрические уравнения и неравенства» в ходе работы муниципального семинара для учителей математики в рамках подготовки к ЕГЭ, 2010 год;
   

2. Использование информационно-коммуникационных образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе:
   

1. Создание собственного сайта, блога, участие в веб-конференциях и вебинарах:
   

- он-лайн анкетирование на веб-сайте - ссылка скрыта;

- телеконференция - ссылка скрыта;

- интернет-педсовет «Учитель 21 века» - ссылка скрыта и ссылка скрыта;

- Всероссийская научно-практическая конференция «Педагог 21 века: воспитание лидера, инновации и развитие» - Pr.Gabdulnakov@mail.ru;

- Интернет-форум учителей-предметников - ссылка скрыта

2. Количество созданных цифровых учебно-методических разработок:

- презентация к уроку в 11 классе по теме «Производная».

3. Количество используемых готовых учебно-методических разработок:

- Использование презентации «Графики функций»- ссылка скрыта ;

- Использование презентаций «Турнир Архимеда», «Площадь трапеции» (автор Черменская М.В.);

- Интерактивная игра «Обыкновенные дроби» - ссылка скрыта;

3. Повышение квалификации в области использования ИКТ в учебном процессе, в том числе дистанционно, активное самообразование:
   

Курсы по теме: «Редактор презентаций Pover Point» Лениногорский Центр развития образования,30 часов, 2004 год.

4. Позитивная динамика учебных достижений учеников:
   

1. Средний показатель качества успеваемости по годам
   

2006-2007 учебный год	2007-2008 учебный год	2008-2009 учебный год
65%	70%	75%

2. Результаты ЕГЭ.

Учебный год	Кол-во участников/ % от общ. числа выпускников	Средний балл	Успеваемость
2006-2007	15/83%	55	93%
2007-2008	23/100%	56	96

3.Результативность участия школьников в предметных олимпиадах:

- II место в муниципальной олимпиаде по математике среди 8-х классов, Драбинский Михаил, 2006 год;

- II место в муниципальной олимпиаде по математике среди 6-х классов, Акбирова Альфия, 2006 год;

- III место в муниципальной олимпиаде по математике среди 8-х классов, Багаутдинова Лиана, 2006 год;

- I место в муниципальной олимпиаде по математике среди 9-х классов, Драбинский Михаил, 2007 год;

- III место в муниципальной олимпиаде по математике среди 7-х классов, Акбирова Альфия, 2007 год;

- III место в муниципальной олимпиаде по математике среди 11-х классов, Гильмутдинов Ленар, 2007 год;

- II место в муниципальной олимпиаде по математике среди 8-х классов, Акбирова Альфия, 2008 год;

- III место в муниципальной олимпиаде по математике среди 9-х классов, Бурдин Владимир, 2008 год;

- II место в муниципальной олимпиаде по математике среди 10-х классов, Драбинский Михаил, 2008 год;

- I место в муниципальной олимпиаде по математике среди 6-х классов, Дюртеева Мария, 2008 год;

- III место в муниципальной олимпиаде по математике среди 6-х классов, Драбинская Людмила, 2008 год;

- III место в муниципальной олимпиаде по математике среди 10-х классов, Бурдин Владимир, 2009 год;

- I место в муниципальной олимпиаде по математике среди 7-х классов, Дюртеева Мария, 2009 год;

- I место в муниципальной олимпиаде по математике среди 11-х классов, Драбинский Михаил, 2009 год;

- I место по району во Всероссийском «Молодежном чемпионате по математике» среди 9 классов, Потапов Александр и Никитина Ирина, 2010 год;

- I место по району во Всероссийском «Молодежном чемпионате по математике» среди 11 классов, Багаутдинова Лиана , 2010 год;

- I место по району во Всероссийском «Молодежном чемпионате по математике» среди 10 классов, Михайлова Анна , 2010 год;

- награждена дипломом призера Всероссийского «Молодежном чемпионате по математике» среди 7 классов, Дюртеева Мария , 2010 год;

5. Позитивные результаты внеурочной деятельности:
   

- преподавание элективного курса «Теория вероятности» в рамках

- предпрофильной подготовки обучающихся 9 классов с 2005 по 2007 год;

- I место по району во Всероссийском «Молодежном чемпионате по математике» среди 9 классов, Потапов Александр и Никитина Ирина, 2010 год;

- I место по району во Всероссийском «Молодежном чемпионате по математике» среди 11 классов, Багаутдинова Лиана , 2010 год;

- I место по району во Всероссийском «Молодежном чемпионате по математике» среди 10 классов, Михайлова Анна , 2010 год;

- награждена дипломом призера Всероссийского «Молодежном чемпионате по математике» среди 7 классов, Дюртеева Мария , 2010 год;

6. Активное использование дистанционных технологий в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья: нет
   
7. Тьюторство в области внедрения ИКТ в образовательном процессе: нет
   
8. Рейтинг учителя среди учеников, родителей, коллег:
   

- среди обучающихся (воспитанников) и их родителей: %

- в педагогическом коллективе: %.

9. Обязательства по использованию предоставляемого оборудования в течение 2010/2011 учебного года:
   

внедрение «электронных дневников» обязуюсь с 1 сентября 2010 года;

внедрение «электронных журналов» обязуюсь с 1 сентября 2010 года;

создание цифровых образовательных ресурсов по предмету с указанием их количества - 1;

участие в сетевых педагогических сообществах: Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» ( http;//festival.1september.ru ).

10. Другое (не перечисленное выше): нет.
    

С Положением о порядке проведения конкурсного отбора «Компьютер – учителю» ознакомлена.

«___»_________ 20___ г. Подпись______________