Учебно-методический комплекс (опд. Ф. 04 для специальности 061100 «Менеджмент организации») государственный образовательный стандарт впо

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Контрольные вопросы
Планы семинарских занятий
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Stock Ownership Plan - ESOP и др.). Принцип обязательного владения акциями: достоинства и недостатки. Становление гибких организационных структур. «Холмообразные» и сетевые структуры. Формализация неформальных связей в современных организациях. Проблема взаимозаменяемости работников и их приобщенности к целям организации. Возможные пути решения. Гибкое строение фирмы как ответ на постоянно изменяющееся внешнее окружение. Развитие систем телекоммуникаций и их использование в бизнесе. Информация как экономическая основа современного общества. Телекоммуникации и новые возможности малых организаций. Виртуализация организаций. Экономические и технические причины разделения (географического и организационного) производства и генерации идей в современной экономике.

Термины: классические типы организаций; постклассические типы организаций; синергетика; хаос; порядок; виртуализация организаций; границы организации; организационная гибкость; динамика внешнего окружения; децентрализация; совладение.

Контрольные вопросы:

1. Назовите основные мировые тенденции организационного развития.

2. Какие способы привлечения работников к управлению организации вы можете назвать? Какие цели преследуются при этом?

3. Дайте характеристику процесса децентрализации организаций.

4. Что означает динамичность внешнего окружения организации?

5. Каким образом современные технологии определяют развитие организаций?

6. Дайте характеристику термину внешнеорганизационный хаос.

Вопросы для самостоятельной работы:

1. Подумайте, насколько распространены в регионе новейшие организационные

формы? Почему?

2. В каких случаях более эффективны централизованные, а в каких – децентрализованные организации?

3. В каких типах внешней среды организациям легче функционировать – в хаотическом или упорядоченном? Обоснуйте свое мнение на конкретных примерах.

4. Какую функцию в межрегиональном разделении труда выполняет наш регион – производство или генерация идей? Почему?

5. Приведите известный вам пример организационной сети. Насколько эффективно действует эта сеть? Может ли она быть в принципе заменена какой-либо традиционной организационной или контрактной структурой?

6. Покупали ли вы что-либо через Интернет? Какие виды электронной коммерции кажутся вам наиболее перспективными?

7. Приведите примеры глобальных рынков и глобальных организаций. В какой

степени многонациональные компании воплощают в своей деятельности рыночные и организационные механизмы?


ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ


Семинар 1. Природа и сущность организации

1. Множество дефиниций организации как отражение сложности и многомерности феномена организации.

2. Черты и свойства организации, выделяемые в различных науках.

3. Роль организаций в доиндустриальном и современном обществах.

Дополнительное задание:

Прочитайте и составьте конспект отрывка из книги А. И. Пригожина «Методы развития организаций» (см. Хрестоматию учебного пособия), где автором выстроены модели трансформации понятия «организация» в хронологической последовательности их появления в системе организационного мышления. Охарактеризуйте каждую из предложенных А. И. Пригожиным моделей.


Семинар 2. Фундаментальные законы организации.

1. Закон, закономерность, зависимость: сущность и классификации.

2. Содержание основных фундаментальных законов организации.

3. Применимость и следствия законов организации.

Дополнительное задание:

Проанализируйте ситуации и обоснуйте применение стратегий развития организации.

Ситуация 1

Одно из крупных предприятий региона в условиях мирового финансово-экономического кризиса решает объединиться с таким же крупным однотипным отраслевым предприятием региона на взаимовыгодных условиях. Какая из стратегий организационного развития в этой ситуации будет наиболее эффективной? Обоснуйте и докажите свою позицию, раскрывая особенности проявления стратегии и исходя из данных ситуации

Ситуация 2

Таксомоторное городское предприятие, существующее в данном сегменте рынка достаточно длительный период, решает поднять цены на перевозку пассажиров в связи с неблагоприятными погодными условиями, тем самым лишаясь части своих клиентов (как постоянных, так и потенциальных). Какую из стратегий организационного развития в данном случае можно употребить, чтобы не утратить остальную часть клиентов? Обоснуйте и докажите свою позицию, раскрывая особенности проявления стратегии и исходя из данных ситуации.


Семинар 3. Организация и внешняя среда.

1. Внешняя среда и проблема границ организации.

2. Структура внешней среда организации.

3. Методы диагностики организацией внешней среды.

4. Способы взаимодействия организации с внешней средой.

Дополнительное задание:

Составьте презентацию в Power Point, где изложите материал по теме «Внешняя среда организации» в виде таблиц и схем.


Семинар 4. Классическая теория организации.

1. Научное управление Ф. Тэйлора.

2. Теория организации А. Файоля.

3. Теория бюрократии М. Вебера.

Дополнительное задание:

Подготовьте реферат по одной из представленных тем:
  1. «Тектология. Всеобщая организационная наука» А. Богданова»;
  2. «Организационная теория А. Фаоля, Л. Урвика»;
  3. «Теория решения изобретательских задач Г. Альтшулера (логистический подход)»;
  4. «Организационная теория Э. Мейо»;
  5. «Естественная» организация Т. Парсонса, Р. Мертона»;
  6. «Политическая модель организации М. Крозье».



Семинар 5. Организационные структуры управления.

1. Вертикальное и горизонтальное разделение труда. Централизация и децентрализация управления.

2. Департаментализация и ее виды. Функциональная и линейная структуризация. Преимущества и недостатки. Линейно-функциональная комбинация.

3. Органический тип структуры управления.

4. Проектное управление.

Дополнительное задание:

Составьте тезаурус по теме занятия, привлекая дополнительно управленческую терминологию.


Семинар 6. Организационная культура.

1. Культурная природа организации.

2. Проблема формирования и измерения организационной культуры.

3. Модель организационной культуры Г. Лэйн и Дж. Дистефано.

4. Модель организационной культуры У. Оучи.

5. Модель организационной культуры Г. Хоффштеде.

6. Управление организационной культурой.

Дополнительное задание:

Составьте примерный перечень правил корпоративного поведения в учебной группе, принимая во внимание следующие компоненты корпоративной (организационной) культуры: положение индивида в организации, стили разрешения конфликтов, действующую систему коммуникации, и определите обрисовавшийся тип корпоративной культуры по классификации Д. Зоннефельда, поясните ответ.


Семинар 7. Коммуникации в организациях.

1. Структура и система коммуникаций в организации.

2. Формальные и неформальные коммуникации.

3. Абстрактная модель коммуникации.

4. Эффективность организационных коммуникаций.

Дополнительное задание:

У «наивного пользователя» (незнакомого с теориями) имеются свои модели коммуникации, представления о том, как устроен коммуникативный процесс. Можно ли разделить таких коммуникаторов на две условные группы: «слушай, что говорю» и «давайте вместе подумаем»? Какие теоретические подходы это напоминает? Понаблюдайте за руководителями фирм и предприятий, политиками и общественными деятелями, детьми и родителями, предложите свои варианты.


Семинар 8. Управление изменениями в организациях.

1. Понятие, виды и формы организационных изменений.

2. Методы реализации организационных изменений.

3. Сопротивление изменениям в организации.

4. Управление организационными изменениями.

Дополнительное задание:

Одним из необходимых условий эффективных организационных изменений является формирование управленческой команды. Выберете основные отличительные признаки идеальной управленческой команды, обоснуйте свой выбор:
  • в команде каждый ее член стремится к лидерству, поскольку является профессионалом;
  • в команде один за всех и все за одного;
  • все члены команды – единомышленники;
  • в команде важны вертикальные связи и формальные правила ее жизни;
  • высокое уважение членов команды друг к другу: ценят за достоинства, терпимы к недостаткам и слабостям, принимают индивидуальности друг друга;
  • команда включает оптимальный состав по распределению ролей: генераторы – критики-организаторы;
  • в команде господствует культ буквы, а не мысли;
  • в команде полноценная взаимодополняемость и взаимозаменяемость за счет широкого профессионализма;
  • в команде преобладает мотивация к достижению цели и готовность к риску;
  • в команде присутствует культ власти; авторитет утверждается по должности, а не по заслугам;
  • члены команды хорошо сотрудничают друг с другом, умеют выслушать мнение друг друга и готовы к компромиссу.


Семинар 9. Организационное проектирование.

1. Цели и задачи организационного проектирования.

2. Этапы организационного проектирования.

3. Методы организационного проектирования.

4. Оценка эффективности организационного проекта.

Дополнительное задание:

Проанализируйте модель оценки достоинств планируемых мероприятий, разработанную Р. Бускирком, профессором маркетинга и директором программы для предпринимателей в университете Южной Каролины, в основе которой лежат 15 критериев оценки риска для приближения к «идеальному бизнесу». Приведите примеры реализации критериев.


Библиографический список


1. Алексеев, В. В. Агрессивный менеджмент: практика утилитарной этики [Текст] / В. В. Алексеев // Экономическая социология. – 2002. – Т 3. – № 3. – С. 79–101.

2. Антонов, В. Г. Организационное поведение [Текст] : учебное пособие / В. Г. Антонов, Г. Р. Латфуллин, О. Н. Громова. – Санкт-Петербург : Питер, 2008. – 460 с.

3. Баранников, А. Ф. Теория организации [Текст] : учебное пособие / А. Ф. Баранников. – Москва : ЮНИТИ, 2004. – 700 с.

4. Арнаутова, Ю. Е. Средневековые истоки современной корпоративной культуры [Текст] / Ю. Е. Арнаутова // Менеджмент в России и за рубежом. – 2008. – № 3. – С. 119–124.

5. Бородин, А. И. Методология и инструментальные средства для проведения реинжиниринга [Текст] / А. И. Бородин // Менеджмент в России и за рубежом. – 2003. – № 3. – С. 37–45.

6. Бурков, В. Н. Модели и методы управления организационными системами [Текст] / В. К. Бурков, В. К. Ириков. – Москва : Наука, 1994. – 338 с.

7. Веснин, В. Р. Теория организации [Текст] : учебник / В. Р. Веснин. – Москва : Проспект, 2008. – 272 с.

8. Вильямский, В. С. Основы организации деятельности социальных систем (на примере образований России) [Текст] : учебное пособие / В. С. Вильямский. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. – 544 с.

9. Виханский, О. С. Менеджмент [Текст] : учебник / О. С. Виханский, А. И. Наумов. – Москва : Экономистъ, 2005. – 669 с.

10. Ворожейкий, И. Г. Управление социальным развитием организации [Текст] : учебник / И. Г. Ворожейкин. – Москва : ИНФРА-М, 2001. – 173 с.

11. Горденко, Г. В. Современные подходы к формированию организационной структуры управления компанией [Текст] / Г. В. Горденко // Менеджмент в России и за рубежом. – 2009. – № 3. – С. 85–90.

12. Гвишиани, Д. М. Организация и управление [Текст] / Д. М. Гвишиани. – Москва : Изд-во МГТУ, 1998. – 331 с.

13. Грошев, И. В. Организационная культура [Текст] : учебное пособие / И. В. Грошев. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 288 с.

14. Дафт, Р. Л. Теория организации [Текст] : учебник / Р. Л. Дафт. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – 736 с.

15. Друкер, П. Ф. Бизнес и инновации [Текст] / П. Ф. Друкер. – Москва : Вильямс, 2007. – 423 с.

16. Друкер, П. Ф. Управление в обществе будущего [Текст] / П. Ф. Друкер. – Москва : Вильямс, 2007. – 306 с.

17. Дэниелс, Дж. Д. Международный бизнес. Внешняя среда и деловые операции [Текст] : учебник / Дж. Д Даниелс, Л. Х. Радеба. – Москва : Дело, 1998. – 746 с.

18. Забулонов, А. Б. Реинжиниринг: практические подходы к реорганизации [Текст] / А. Б. Забулонов // Менеджмент в России и за рубежом. – 2002. – № 1. – С. 105–110.

19. Здравомыслов, А. Г. Человек и его работа в СССР и после [Текст] : учебное пособие / А. Г. Здравомыслов, В. А. Ядов. – Москва : Аспект-Пресс, 2003. – 484 с.

20. Катунина, И. В. Системно-синергетическая концепция организационного развития [Текст] / И. В. Катунина // Менеджмент в России и за рубежом. – 2009. – № 5. – С. 9–15.

21. Колокнева, М. В. Теория организации в вопросах и ответах [Текст] : учебное пособие / М. В. Колокнева. – Москва : Проспект, 2006. – 277 с.

22. Коренченко, Р. А. Общая теория организации [Текст] : учебное пособие / Р. А. Коренченко. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 283 с.

23. Крюков, А. Ф. Совершенствование системы управления в вертикально интегрированных компаниях [Текст] / А. Ф. Крюков, О. И. Крюкова, И. Ю. Савченко // Менеджмент в России и за рубежом. – 2001. – № 6. – С. 47–49.

24. Крючков, В. Н. Нейролингвистические основы реинжиниринга бизнес-процессов [Текст] / В. Н. Крючков // Менеджмент в России и за рубежом. – 2002. – № 2. – С. 68–80.

25. Кулькова, И. В. Изменения в компании: эволюция, революция или экспериментирование? [Текст] / И. В. Кулькова // Менеджмент в России и за рубежом. – 2005. – № 1. – С. 117–120.

26. Лапыгин, Ю. Н. Стратегическое развитие организации [Текст] : учебное пособие / Ю. Н. Лапыгин. – Москва : КноРус, 2005. – 288 с.

27. Ларичева, Е. А. Сравнительный анализ корпоративной, инновационной культуры и культуры производства [Текст] / Е. А. Ларичева // Менеджмент в России и за рубежом. – 2004. – № 5. – С. 25–32.

28. Латфуллин, Г. Р. Теория организации [Текст] : учебник / Г. Р. Латфуллин, А. В. Райченко. – Санкт-Петербург : Питер, 2006. – 395 с.

29. Логунова, Л. Б. Корпорации как тип социальной интеграции [Текст] / Л. Б. Логунова // Социологические исследования. – 1996. – № 12. – С. 105–12.

30. Лукичева, Л. И. Управление организацией [Текст] : учебник / Л. И. Лукичева. – Москва : Омега-Л, 2005. – 354 с.

31. Мазур, И. И. Управление проектами [Текст] : учебное пособие / И. И. Мазур, В. Д. Шапиро, Н. Г. Ольдерогге. – Москва: Омега-Л, 2009. – 959 с.

32. Малинин, Е. Д. Организационная культура и эффективность бизнеса [Текст] : учебник / Е. Д. Малинин. – Москва : Изд-во Московского психолого-социального института, 2004. – 364 с.

33. Медведев, В. П. Теория организации [Текст] : учебное пособие / В. П. Медведев, Э. А. Понуждаев. – Москва : Экономистъ, 2007. – 231 с.

34. Мельничук, Д. Б. Механизм оценки состояния системы стратегического управления предприятием [Текст] / Д. Б. Мельничук // Менеджмент в России и за рубежом. – 2002. – № 2. – С. 41–45.

35. Мильнер, Б. З. Теория организации [Текст] : учебник / Б. З. Мильнер.