Geum.ru

Федеральное агентство по образованию бийский технологический институт (филиал)

Вид материалаМонография
Приложение в
Анализируемые виды деятельности
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10



ПРИЛОЖЕНИЕ В


В.1 Анкета преподавателя кафедры для выявления
приоритетов трудовой мотивации


1. Дата заполнения анкеты__________________________________

2. Занимаемая должность (нужное подчеркните) зав. кафедрой, профессор, доцент, ст. преподаватель, преподаватель (ассистент).

3. Учёная степень (нужное подчеркните): кандидат наук, доктор наук, отсутствует.

4. Учёное звание (нужное подчеркните): доцент, профессор,
отсутствует.

5. ФИО__________________________________________________


Инструкция по заполнению таблицы


Блок «Важность» предназначен для выявления Вашего мнения относительно значимости для Вас лично каждого из анализируемых видов деятельности. Если вид деятельности очень важен для Вас, то обведите цифру 5, если же совсем для вас не важен, то обведите цифру 1. Остальные значения (4, 3, 2) означают степень вашего приближения к той или иной точке зрения.

Блок «Результативность» предназначен для выявления Вашего мнения относительно результативности Вашей деятельности по каждому из анализируемых критериев. Если Вы оцениваете уровень своей результативности по данному виду деятельности как высокий, то обведите цифру 5, если же как низкий, то обведите цифру 1. Остальные значения (4, 3, 2) означают степень вашего приближения к той или иной точке зрения.



Анализируемые виды деятельности

Важность

Результативность

1. Выполнение хоздоговорных научных работ
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

2. Подготовка учебно-методических пособий
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

3. Участие в выставках, конкурсах, грантах НИР
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

4. Подготовка и чтение лекций
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

5. Повышение квалификации
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

6. Подготовка научных монографий
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

7. Руководство НИРС
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

8. Проведение практических, семинарских, лабораторных занятий
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

9. Выступление с докладом на научно-практических конференциях
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

10. Руководство курсовыми, дипломными работами
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

11. Систематическая корректировка (совершенствование) учебного материала (конспектов лекций, тестов, контрольных заданий и т.п.)
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

12. Публикации научных статей
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

13. Использование инновационных методик в учебном процессе
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

14. Подготовка и проведение научно-практических конференций
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

15. Руководство аспирантами, докторантами и соискателями
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

16. Проведение предметных студенческих олимпиад
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

17. Работа в диссертационном совете
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

18. Подготовка студентов к участию в предметных олимпиадах
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

19. Выполнение госбюджетных научных работ
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1

20. Участие в учебно-методических семинарах
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1



ЛИТЕРАТУРА

  1. Адамчук, В.В. Экономика и социология труда / В.В. Адамчук, О.В. Ромашов, М.Е. Сорокина. – М. : ЮНИТИ, 1999. – 407 с.
  2. Акопян, Г. Особенности оплаты труда на муниципальных предприятиях / Г. Акопян // Человек и труд. – 2000. – № 1. – С. 79–82.
  3. Алексеев, Н. По труду ли зарплата? / Н. Алексеев // Социалистический труд. – 1990. – № 9. – С. 69–77.
  4. Алехина, О. Стимулирующий эффект гибких систем заработной платы / О. Алехина // Человек и труд. – 1997. – № 1. – С. 90–92.
  5. Андреева, И. Мотивационное управление в вузе: анализ теории и практики / И. Андреева // Человек и труд.  2006.  № 10. –
    С. 32–34.
  6. Апенько, С.Н. Поведение в организации : учебное пособие / С.Н. Апенько. – Омск : Омск. гос. ун-т, 2002.
  7. Апенько, С.Н. Оценка персонала как способ диагностики и фактор формирования конкурентоспособности предприятия / С.Н. Апенько // Система трудовых отношений: итоги и перспективы развития. – Саратов : Изд-во СГТУ, 2002. – С. 104.
  8. Апенько, С. Эффективность системы оценки персонала / С.Н. Апенько // Человек и труд. – 2003. – № 10.
  9. Белкин, В. Внедряем новый механизм оценки и оплаты труда / В. Белкин, Н. Белкина // Человек и труд. – 1997. – № 6. – С. 101–104.
  10. Белкин, В. Трудиться с высокой отдачей выгодно / В. Белкин, Н. Белкина // Человек и труд. – 2004. – № 2. – С. 70–72.
  11. Беляева, И. Зачем мы работаем?/ И. Беляева // Человек и труд. – 1991. – № 6. – С. 25–29.
  12. Беляева, И.Ф. Мотивация трудовой деятельности и некоторые направления перестройки системы управления трудом / И.Ф. Беляева, Е.Д. Каткульский, В.С. Магун // Ключевой вопрос социологии труда. – М. : НИИ труда, 1988.
  13. Беляевский, Н.К. Маркетинговое исследование: информация, анализ, прогноз : учебное пособие / Н.К. Беляевский.  М. : Финансы и статистика, 2002.  320 с.
  14. Бессокирная, Г.П. Мотивация труда в трансформирующейся России (аннотированная баблиография, 19902003 гг.) / Г.П. Бессокирная, А.Л. Темницкий. – М. : Реглант, 2004. – С. 45.
  15. Брин, В. Внутренний хозрасчет и бестарифная система оплаты труда / В. Брин // Социалистический труд. – 1990. – № 3. – С. 12–15 .
  16. Брыкалова, Т. Как оценивать труд специалистов / Т. Брыкалова // Социалистический труд. – 1991. – № 8. – С. 31–32.
  17. Беспалько, В. Основы теории педагогических систем (Проблемы и методы психолого-педагогического обеспечения технологии обучающих систем) / В. Беспалько. – Воронеж, 1977.
  18. Бобков, В Развитие образования и оплата педагогического труда / В. Бобков, Н. Маликов // Человек и труд. – 2006.  № 6. –
    С. 59–63.
  19. Булычкина, Г. Стимулирует ли зарплата? / Г. Булычкина // Человек и труд. – 1991. – № 6. – С 34–36.
  20. Васильева, В. Секреты управления творческим коллективом / В. Васильева // Кадровое дело. – 2007. – № 2. – С. 65–70.
  21. Веснин, В.Р. Менеджмент персонала: учебник / В.Р. Веснин. – 2-е изд., доп. испр. – М.: ООО Т.Д. «Элит-2000», 2002. – 304 с.
  22. Вишнякова, С. Профессиональное образование: словарь. Ключевые понятия, термины, актуальная лексика / С. Вишнякова. – М., 1999.
  23. Волгин, Н. ВИЛАР: мотивационная основа эффективного труда / Н. Волгин // Человек и труд. – 2000. – № 4. – С. 7579.
  24. Волгин, Н. Заработная плата – цена труда или рабочей силы? / Н. Волгин // Человек и труд. – 1999. – № 9. – С. 69.
  25. Волгин, Н. Многовариантность моделей оплаты труда /
    Н. Волгин // Человек и труд. – 2003. – № 4. – С. 81.
  26. Волгин, Н Мотивационная основа эффективности труда /
    Н. Волгин, Е. Валь // Человек и труд. – 2000. – № 4. – С. 75–79.
  27. Волгин, Н. Вариант материального поощрения: опыт «Юниверс-Холдинг» / Н. Волгин, Н. Буханцов // Человек и труд. – 1999. –
    № 6. – С. 83–86.
  28. Волгин, Н. Новая бестарифная модель оплаты труда / Н. Волгин // Социалистический труд. – 1991. – № 10.– С. 38–49.
  29. Волгин, Н.А. Оплата труда государственных служащих: анализ, зарубежный опыт, новые подходы / Н.А. Волгин, С.В. Дудников. – М. : Изд-во «Триада, Лтд», 2000. – С. 38–46.
  30. Волгина, О.Н. Мотивация труда персонала коммерческого банка: социально-экономический аспект : автореф. дис. ... канд. экон. наук / Волгина О.Н. – М., 2001. – С. 9–10.
  31. Волкова, М.М. Маркетинговые исследования в области образовательных услуг / М.М. Волкова // Маркетинг. – 2001.  № 4.
  32. Волкова, Н. Молодые специалисты: усиление стимулирующей функции оплаты труда / Н. Волкова // Человек и труд. – 2006. –
    № 4. – С. 49–53.



  1. Воробьев, Г.В. Некоторые подходы к построению систем качества по МС ИСО серии 9000:2000 / Г.В. Воробьев // Стандарты и качество. – 2002. – № 4. – С. 43–45.
  2. Востриков, А. Новосибирский государственный технический университет: путь к созданию системы качества / А. Востриков, Н. Никитина // Стандарты и качество. – 2002. – № 4. – С. 57–60.
  3. Вроейнстийн, А.И. Оценка качества высшего образования. Рекомендации по внешней оценке качества в вузах / А.И. Вроейстийн. – М. : Изд-во МНЭПУ, 2000. – 180 с.
  4. Генкин, Б.М. Введение в метаэкономику и основания экономических наук : курс лекций / Б.М. Генкин. – М. : Норма, 2002.
  5. Генкин, Б.М. Экономика и социология труда : учебник для вузов / Б.М. Генкин. – 5-е изд., доп. – М. : Норма, 2003. – 448 с.
  6. Гнездовский, Ю. Линейная бестарифная модель оплаты труда / Ю. Гнездовский // Человек и труд. – 1997. – № 1. – С. 93–95.
  7. Грюнинг, Р. Комплекс средств управления сложными организациями // Проблемы теории и практики управления. – 1994. – № 2.
  8. Гуриев, С. Америка и российское высшее образование // Pro et Contra. – март-апрель 2007. – № 2 (36). – С. 42–53.
  9. Давыдов, А.В. Мотивация и оплата труда в рыночной экономике / А.В. Давыдов, А.С. Овсянников, И.М. Маложон. – 2-е изд. – Новосибирск : Наука, 2004. – С. 91.
  10. Дементьев, И. Не кнут, а пряник. Одиннадцать правил управления мотивацией / И. Дементьев // Человек и труд. – 1991. – № 3. –
    С. 86–89.
  11. Десслер, Г. Управление персоналом : учебное пособие /
    Г. Десслер; под ред. Шленова. – М.: БИНОМ, 1997. – 432 с.
  12. Джапарова, Р. Маркетинг услуг профессионального образования / Р. Джапарова // Маркетинг. – 2005 – № 4 (83). – С. 55–65.
  13. Дихтль, Е. Практический маркетинг: учебное пособие /
    Е. Дихтль [и др.] ; пер. с нем. А.И. Макарова ; под ред. И.С. Минко. – М. : Высш. шк. : ИНФРА; Иркутск, 1996. – 255 с.
  14. Дмитренко, Г. Труд – время – деньги / Г. Дмитренко // Человек и труд. – 1991. – № 2. – С. 10–16.
  15. Егоршин, А.П. Управление персоналом : учебник для вузов. – 3-е изд. – Н. Новгород : НИМБ, 2001. – 720 с.
  16. Егоршин, Е. Прогноз (о перспективах развития образования в России) / Е. Егоршин // Высшее образование в России. – 2000. – № 4. – С. 17–30.
  17. Ерохин, Д. Как удержать на работе ценного сотрудника /
    Д. Ерохин // Кадровое дело. – 2007. – № 4. – С. 79–82.
  18. Загоруйко, И. Системы заработной платы: попытка обобщения / И. Загоруйко, В. Федоров // Человек и труд. – 1993. – № 11. –
    С. 116–123.
  19. Закон РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». № 125-ФЗ от 22 августа 1996 г. Принят Государственной Думой 19.07.1996 г. Одобрен Советом Федерации 7.08.1996 г.
  20. Захаров, Н. Мотивация «против» стимулирования / Н. Захаров, Н. Куцын // Социалистический труд. – 1991. – № 11. – С. 9097.
  21. Здравомыслов, А.Г. Отношение к труду и ценностные ориентации личности / А. Г. Здравомыслов, В.А. Ядов // Социология в СССР. – М. : Мысль, 1965. – Т. 2.
  22. Здравомыслов, А.Г. Человек и его работа / А.Г. Здравомыслов, В.Н. Рожин, В.А. Ядов. – М., 1967. – С. 38.
  23. История советской психологии труда. Тексты (20–30-е годы XX века) / под ред. В.П. Зинченко, В.М. Мунипова, О.Г. Носковой. – М. : Изд-во МГУ, 1983.
  24. Калениченко, Л. Оценка труда преподавателей / Л. Калениченко, Г. Василенко // Социалистический труд. – 1991. – № 12. –
    С. 99–100.
  25. Карташова, Л.В. Поведение в организации : учебник / Л.В. Карташова, Т.В. Никонова, Т.О. Соломандина. – М. : ИНФРА-М, 1999.
  26. Качалов, В.А. Проблемы управления качеством в вузах. Заметки менеджера по качеству. Ч. 3. Эволюция основополагающих принципов менеджмента качества и их использование в образовательных системах / В.А. Качалов // Стандарты и качество. – 2000. – № 7. – С. 68–73.
  27. Керимханова, О. Модернизация системы оплаты труда работников бюджетной сферы / О. Керимханова // Человек и труд. – 2007. – № 2. – С. 31–33.
  28. Кибанов, А.Я. Основы управления персоналом : учебник / А.Я. Кибанов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ИНФРА-М, 2007. – 447 с.
  29. Киссель, А.А. Ценностно-нормативный аспект отношения к труду / А.А. Кисель // Социологические исследования . – 1984. – № 1.
  30. Клычева, Е.В. Обеспечение качества образовательного процесса : научно-методические материалы / Е.В. Клычева, О.П. Меркулова. – Волгоград : Перемена, 2000. – 28 с.
  31. Костоглодов, Д.Д. Маркетинг предприятия / Д.Д. Костоглодов. – М. : Контур, 1998. – 112 с.
  32. Коротков, Р. Оплата труда неравноценна его значимости /
    Р. Коротков // Человек и труд. – 2000. – № 8. – С. 83–84.
  33. Кулагин, А. Контракты в сфере научной деятельности /
    А. Кулагин, А. Долгова, Г. Лыскова // Человек и труд. – 1992. – № 3. –
    С. 75–79.
  34. Левищенко, С. Стимулы меняются / С. Левищенко // Служба кадров и персонал. – 2007. – № 4. – С. 23–27.
  35. Левшина, В.В. Формирование системы менеджмента качества вуза : монография / В.В. Левшина, Э.С. Бука. – Красноярск : СибГТУ, 2004. – 328 с.
  36. Миляева, Л.Г. Альтернативная методика повышения стимулирующий функции заработной платы преподавателей государственных вузов / Л.Г. Миляева, С.Г. Леонова // Ползуновский вестник.- 2006.  № 4–2. – С. 276–279.
  37. Миляева, Л.Г. Оплата труда в государственных вузах / Л.Г. Миляева, С.Г. Леонова // Человек и труд. – 2007. – № 2. – С. 38–41.
  38. Леонова, С.Г. Совершенствование мотивационной системы преподавателей государственных вузов (на примере БТИ АлтГТУ) / С.Г. Леонова // Наука. Технологии. Инновации : материалы всероссийской научной конференции молодых ученых в 7-ми частях.– Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2006.  Ч. 4. – С. 224–226.
  39. Миляева, Л.Г. Система мотивации труда преподавателей государственных ВУЗов / Л.Г. Миляева, С.Г. Леонова // Реформирование экономики: проблемы и решения : материалы Четвертой всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. – Бийск : Изд-во Алт. гос. техн. ун-та, 2007. – С. 81–82.
  40. Миляева, Л.Г. Мотивационный подход к управлению научно-педагогическим персоналом структурных подразделений ВУЗа / Л.Г. Миляева, С.Г. Леонова // Инновационное развитие города: методология и практика : материалы Международной научно-практической конференции, г. Белокуриха, 20-23 сентября 2007. – С. 128–134.
  41. Миляева, Л.Г. Анализ качества образовательных услуг как составляющей конкурентоспособности вуза / Л.Г. Миляева, Н.П. Подольная, С.Г. Леонова // Инновационное развитие города: методология и практика : материалы Международной научно-практической конференции, г. Белокуриха, 20-22 сентября 2007. – С. 159–163.
  42. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. – М. : Политиздат, 1975.
  43. Ливни, Э. Проблема качества высшего образования: конкуренция, государственное регулирование и связь с рынком труда /
    Э. Ливни, Л. Полищук // Экономические исследования и образование. – 2004. – Июль. – С. 9.



  1. Лифиц, И.М. Теория и практика оценки конкурентоспособности товаров и услуг : учебник / И.М. Лифиц. – М.: Юрайт-М, 2001. – 224 с.
  2. Магун, В.С. Потребности и психология социальной деятельности личности / В.С. Магун. – Л. : Наука, 1983.
  3. Мазманова, Б.Г. Управление оплатой труда : учеб. пособие / Б.Г. Мазманова. – М. : Финансы и статистика, 2001. – С. 245–250.
  4. Марухина, О.В. Системный подход к оценке качества образования / О.В. Марухина, О.Г. Берестнева // Стандарты и качество. – 2002. – № 4. – С. 35–36.
  5. Маслов, Е.В. Управление персоналом предприятия : учебное пособие / Е.В. Маслов под ред. П.В. Шеметова. – М. : ИНФРА-М, 1998. – С. 102–103.
  6. Масалова, Ю. Повышение качества образовательного процесса как цель мотивации деятельности профессорско-преподавательс-кого состава / Ю. Масалова // Человек и труд. – 2006. – № 10. –
    С. 35–38.
  7. Матвейчук, О. Повышение эффективности и качества научно-педагогического потенциала вуза: автореф. дис. … канд. экон. наук / Матвейчук О. – Новосибирск, 2005. – С. 12–19.
  8. Материалы IV Всесоюзного съезда общества психологов. – Тбилиси : Мецниерба, 1971.
  9. Махнева, С. Что определяет имидж вуза / С. Махнева // Человек и труд. – 2006.  № 10. – С. 39– 40.
  10. Менеджмент, маркетинг и экономика образования: учебное пособие. – 2-е изд., перераб. / под ред. А.П. Егоршина, Н.Д. Никандрова. – Н. Новгород, 2004.
  11. Меркулов, Н. ФОТ: оригинальная методика формирования и распределения / Н. Меркулов // Человек и труд. – 2005. – № 11. –
    С. 75–78.
  12. Мескон, М. Основы менеджмента / М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. – М. : Дело, 1992. – 800 с.
  13. Миляева, Л. Ещё один вариант бестарифной системы оплаты труда / Л. Миляева, Г. Койнаш // Человек и труд. – 2001. – № 4. –
    С. 49–53.
  14. Миляева, Л.Г. Качество преподавания и внутренние стимулы / Л.Г. Миляева // Человек и труд. – 2004. – № 11. – С. 76–80.
  15. Миляева, Л.Г. Комплексный анализ современных проблем занятости и безработицы : монография / Л.Г. Миляева, О.И. Маркелов, Н.П. Подольная – Бийск : Изд-во Алт. гос. техн. ун-та, 2002. – 191 с.



  1. Миляева, Л.Г. Маркетинговый инструментарий для оценки соответствия содержания и качества образовательных услуг потребностям обучающихся / Л.Г. Миляева, Н.В. Волкова // Маркетинг в России и за рубежом. – 2004. – № 1.
  2. Миляева, Л.Г. Маркетинговые исследования на рынке образовательных услуг провинциальных городов / Л.Г. Миляева // Маркетинг в России и за рубежом. – 2005. – № 4.
  3. Миляева, Л.Г. Оценка и стимулирование труда персонала организаций : монография / Л.Г. Миляева; Алт. гос. техн. ун-т, БТИ. – Бийск : Изд-во Алт. гос. техн. ун-та, 2005. – 190 с.
  4. Миляева, Л.Г. Проблемы мотивации труда на промышленных предприятиях Алтайского края / Л.Г. Миляева, Н.П. Подольная, С.А. Пьянков // Известия Алтайского государственного университета. – 2004. – № 2.
  5. Миляева, Л.Г. Проблемы мотивации труда на промышленных предприятиях / Л.Г. Миляева, С.А. Пьянков // Человек и труд. – 2003. – № 10. –123 с.
  6. Миляева, Л. Рынок образовательных услуг провинциальных городов: маркетинговый подход / Л. Миляева // Человек и труд. – 2005. – № 9. – С. 48–55.
  7. Минеева, О. Модель оплаты труда преподавателей государственных вузов / О. Минеева // Человек и труд. – 2003. – № 4. –
    С. 82–84.
  8. МИСиС: повышение качества подготовки специалистов /
    Ю. Адлер [и др.] // Стандарты и качество. – 2000. – № 2. – С. 68–74.
  9. Мордовин, С.К. Управление человеческими ресурсами:
    17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации»: Модуль 16 / С.К. Мордовин. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 360 с.
  10. Наумова, Н.Ф. Удовлетворенность трудом и некоторые характеристики личности / Н.Ф. Наумова, М.А. Слюсарянский // Социальные исследования. – М. : Наука, 1970. – Вып. 3: Проблемы труда и личности.
  11. Немцева, Ю.В. Организационно-экономические основы управления профессиональной ориентацией молодежи в рыночных условиях (на примере г. Новосибирска) : автореф. дис. … канд. экон. наук / Немцева Ю.В. – Омск, 2004. – С. 12.
  12. Новаторов, Э.В. КАЧОБРУС: маркетинговый инструментарий для измерения качества образовательных услуг / Э.В. Новаторов // Маркетинг. – 2001. – С. 54–67.
  13. Омаров, М. Вариант многофакторной модели оплаты труда / М. Омаров, В. Перевозчикова // Человек и труд. – 2006. – № 9. –
    С. 59–60.
  14. Основы политики Российской Федерации в области развития науки и технологий на период до 2010 года и дальнейшую перспективу // Наука Урала. – апрель 2002 г. – № 8 (806). – С. 2–5.
  15. Попова, И.М. Ценности трудовой деятельности. Мотивы и личностные ориентации / И.М. Попова, В.С. Максименко // Проблемы социального регулирования на промышленных предприятиях . – Киев : Наукова думка, 1973.
  16. Пьянков, С.А. Методические подходы к разработке мотивационной модели управления персоналом научно-производственных объединений : дис. … канд. экон. наук / С.А. Пьянков. – Барнаул : Алтайский государственный университет, 2004. – 152 с.
  17. Ревенков, А. Мотивация трудовой деятельности / А. Ревенков // Экономист. – 2005. – № 7. – С. 68–69.
  18. Ричи, Ш Управление мотивацией: учеб. пособие для вузов / Ш. Ричи, П. Мартин; пер. англ. под ред. проф. Е.А. Климова. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – С. 16–26.
  19. Родионова, Н. Почему большинство россиян мало зарабатывает / Н. Родионова // Человек и труд. – 2005. – № 10. – С. 52.
  20. Рощин, С. Ю. Экономика труда: экономическая теория труда: учебное пособие / С.Ю. Рощин. – М. : ИНФРА-М, 2000. – 400 с.
  21. Рузаев, Е.Н. Система менеджмента качества / Е.Н. Рузаев,
    С [и др] // Стандарты и качество. – 2002. – № 4. – С. 61–63.
  22. Руководство Фраскатти «Стандартная практика для обследования научных исследований и разработок» (1963 г., в ред. 1993 г.) // www.nw-innovations.ru.
  23. Русинов, Ф. Теория современного менеджмента и экономика России / Ф. Русинов, Д. Петросян // Проблемы теории и практики управления. – 1993. –№ 6. – С. 64–69.
  24. Сагинова, О.В. Маркетинг в сфере образования / О.В. Сагинова // Маркетинг в России и за рубежом. – 1999. – № 1.
  25. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / под ред. В.А. Ядова. – Л. : Наука, 1979.
  26. Сарно, А.А. Типы трудовой мотивации и их динамика / А.А. Сарно // Социологические исследования. – 1999. – № 5. – С. 44.
  27. Саруханов, Э.Р. Маркетинг персонала на предприятии / Э.Р. Саруханов, С.И. Сотникова // Проблемы теории и практики управления. – 1996. – № 1. – С. 92.



  1. Смит, А. Исследование о природе и причинах богатства народов / А. Смит. – М. : Ось-89, 1999.– Кн. 1.
  2. Соколов, В.М. Основа проектирования образовательных стандартов (методология, теория, практический опыт). – М. : Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 1996.
  3. Сотникова, С.И. Управление карьерой : учебное пособие / С.И. Сотникова. – М. : ИНФРА-М, 2001. – С. 22.
  4. Сотникова, С.И. Управление конкурентоспособностью персонала : монография / С.И. Сотникова, Е.В. Маслов, С.Ю. Глазырин. – Новосибирск : НГУЭУ, 2006. – 302 с.
  5. Социальная политика: толковый словарь / под общ. ред. Н.А. Волгина; отв. ред. Б.В. Ракитский. – М. : Изд-во РАГС, 2002. –
    С. 14.
  6. Строителева, Т.Г. Повышение мотивации труда в холдинговых компаниях: монография / Т.Г. Строителева. – Барнаул : НП «Азбука», 2004. – С. 6.
  7. Субетто, А.И. Качество образования как синтезатор проблем развития образования в России: мониторинг, квалиметрия, доктрина / А.И. Субетто, В.А. Селезнёва // Качество образования: концепции, проблемы : материалы III Международной научно-практической конференции / под общ. ред. А.С. Вострикова. – Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2000. – 380 с.
  8. Тайков, С. Оплата – по трудовому рейтингу / С. Тайков // Человек и труд. – 1991. – № 3. – С. 66.
  9. Ткаченко, Б. Как преодолеть субъективизм в оценке научного труда / Б. Ткаченко // Социалистический труд. – 1991. – № 4. –
    С. 63–65.
  10. Травин, В.В. Менеджмент персонала предприятия: учебно-практическое пособие / В.В. Травин, В.А. Дятлов.– М. : Дело, 2003. – 254 с.
  11. Третьяк, Л.Н. Роль субъективного фактора при разработке систем качества в вузе / Л.Н. Третьяк // Качество профессионального образования : обеспечение, контроль и управление : материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Оренбург : ОГУ, 2003. – 662 с.
  12. Тюленева, Н. Рейтинг мотивации и инвестиционная привлекательность компании / Н. Тюленева // Человек и труд. – 2003. –
    № 12. – С. 65-66.
  13. Удальцова, М.В. Социология управления: учебник / М.В. Удальцова. – М. : ИНФРА; Новосибирск : НГАЭиУ, 2002.



  1. Ушакова, Н.Ю. Внутривузовская система контроля качества с точки зрения аттестации вуза / Н.Ю. Ушакова, А.Н. Ушаков // Качество профессионального образования: обеспечение, контроль, управление : материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Оренбург : ОГУ, 2003. – 662 с.
  2. Управление персоналом организации: уебник для вузов / под. ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. – М. : ЮНИТИ, 1998. – 432 с.
  3. Управление персоналом организации : учебник / под ред. А.Я. Кибанова. – 3-е изд., доп. и перераб. – М. : ИНФРА-М, 2006. – 638 с.
  4. Человек и его работа / под ред. А.Г. Здравомыслова, В.П. Рожина, В.А. Ядова. – М. : Мысль, 1967.
  5. Шадриков, В. Психология деятельности и способности человека / В. Шадриков. – М., 1996.
  6. Шаронин, Ю. Принципы теории самоорганизации (синергетики) педагогических систем / Ю. Шаронин // Высшее образование в России. – 1999. – № 4 – С. 15.
  7. Шафранов-Куцев, Г.Ф. Качество образования в стратегии управления классическим университетом / Г.Ф. Шафранов-Куцев, А.Ю. Дервнина // Университетское управление: практика и анализ. – 2002. – № 2. – С. 28–33.
  8. Шаховой, В.А. Мотивация трудовой деятельности : учебно-методическое пособие / В.А. Шаховой, С.А. Шапиро. – 2-е изд., доп. и перер. – М. : Издательство «Альфа-Пресс», 2006. – 332 с.
  9. Шекшня, С.В. Управление персоналом современной организации : учебно-практич. пособие / С.В. Шекшня. – М. : Бизнес-школа «Интел – синтез», 1996. 300 с.
  10. Шеремет, Н. Мотивация персонала: некоторые приложения к теории ожиданий / Н. Шеремет // Человек и труд. – 2004. – № 10. –
    С. 80–81.
  11. Шкурко, С. Организация заработной платы: справедливое распределение и стимулирование высоких результатов труда /
    С. Шкурко, С. Король // Человек и труд. – 2000. – № 11. – С. 72–75.
  12. Шеремет, Н. Принципы оплаты труда / Н. Шеремет // Человек и труд. – 2004. – № 4. – С. 71–72.
  13. Шрайэгг, Г. Изжила ли себя организационная структура /
    Г. Шрайэгг, К. Носс // Проблемы теории и практики управления. – № 4. С. 78–82.
  14. Шукшинов, В.Е. Системная модель организационно-экономической реформы образования в России / В.Е. Шукшинов, А.А. Овсянников. – М. : Исносервис, 1997.



  1. Экономика организаций (предприятий): учебник для вузов / под ред. проф. В.Я. Горфинкеля, проф. В.А. Швандера. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.
  2. Юрганова, Е. Управленческий труд: оценка, мотивация, стимулирование / Е. Юрганова // Человек и труд. – 2005. – № 2. –
    С. 73–75.
  3. Adams J.S. Inequity in Social Exchange / Ed. By L. Berkowitz // Advances in Experimental Social Psycholody. – V. 2. – 1965.
  4. Alderfer C.P. Existence, Relatedness and Growth: Human Needs in Organizational Settings. – N.Y., 1972.
  5. Casti, John L. (1997) Would-be-worlds: How stimulation is changing frontiers of science, John Wiley & Sons.
  6. El-Khawas E. Internal review to Assure quality: comparative perspectives on evolving practice / El-Khawas E., Thah T. // Tertiary Education and Management. – 1998. – Vol. 4., No. 2. – P. 95-101.
  7. Gogdon G. Approaches to effective internal processes to quality management : an initial analysis // Tertiary Education and Management. – 1998. – Vol. 4., No. 4. – P. 295-301.
  8. Geodegebuure L.C. J Quality assessment in higher education / Geodegebuure L. C. J., Maassen P.A.M., Westerheijden D.F. // Peer review and performance indicators: quality assessment in British and Dutch higher education / eds. : Leo Geodegebuure, Peter A.M. Maassen, Don F. Westerheijden. Utretcht : Lemma. – P. 15-36.
  9. Herzberg F., Maunsner B., Snyderman B. The Motivation to Work. – N.Y.: Wiley, 1959.
  10. Maslow A.N. Motivation and Personality. – N.J., Harper and Row, 1970.
  11. McCleland D. Power: The Inner Experience. – N.J., Irvington, 1975.
  12. Porter L.W., Lawler E.E. Managerial Attitudes and performance. – Homewood, IL., 1968.
  13. Vroom V.H. Work and Motivation. – N.Y. : Wiley, 1964.
  14. Wahlen S. Is there a Scandinavian model of evaluation of higher education ? // Higher Education Management? – November 1998. – Vol. 10, No. 3. – P. 27–42.
  15. Westerheijden D.F. Systems of quality assessment in European higher education : paper presented to the 4-th EAIE Conference, Berlin. –
    5-7 November 1992.