Федеральное агентство по образованию бийский технологический институт (филиал)

Вид материала

Монография

Содержание Приложение б

Подобный материал:

• Федеральное агентство по образованию бийский технологический институт (филиал), 981.77kb.
• Федеральное агентство по образованию бийский технологический институт (филиал), 1531.98kb.
• Федеральное агентство по образованию Бийский технологический институт (филиал), 2694.55kb.
• Федеральное агентство по образованию бийский технологический институт (филиал), 2134.54kb.
• Федеральное агентство по образованию бийский технологический институт (филиал), 1946.38kb.
• Федеральное агентство по образованию бийский технологический институт (филиал), 3460.44kb.
• Решением Ученого совета, 125.93kb.
• Федеральная целевая программа "Развитие электронной компонентной базы и радиоэлектроники", 3538.74kb.
• Бийский технологический институт (филиал), 2586.35kb.
• Министерство образования и науки федеральное агентство по образованию майкопский государственный, 102.13kb.

ПРИЛОЖЕНИЕ Б


Б.1 Оценка соответствия качества и стиля преподавания
потребностям обучающихся


Центр аналитических исследований Бийского технологического института (филиала) Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова» (БТИ АлтГТУ) проводит выборочный опрос студентов и предлагает Вам ответить на приведённые ниже вопросы. С Вашей помощью мы надеемся максимально усовершенствовать образовательный процесс и приблизить к выявленным требованиям обучающихся. Обращаем Ваше внимание на то, что опрос проводится в форме анонимного анкетирования; полученная информация будет представлена в обобщённом виде.


Часть 1. Сведения о респонденте.

1. Ваш пол (выбранный Вами ответ обведите):
   

мужской; женский

2. Ваш возраст: ________лет
   
3. Категория успеваемости, к которой вы относитесь:
   

отличник; хорошист; троечник


Часть 2. Оценка качества и стиля преподавательской работы.

1. Оцените по пятибалльной шкале качество преподавания в вузе в целом:______________________________________________________

2. Оцените качество и стиль преподавания по отдельным дисциплинам, заполнив таблицу.

Дисциплина, преподаватель	Параметры качества преподавания
	Доступность изложения материала	Содержательность материала	Логичность изложения материала	Взаимосвязь лекционного и практического материала	Умение акцентировать наиболее значимые моменты	Свободное владение материалом	Этика поведения