Отчет о результатах самообследования деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №7»
| Вид материала | Отчет |
| К приоритетным направлениям научно-методической работы в 2008-2009 учебном году относятся Приоритетные направления совершенствования УВП (за три года, предшествующие государственной аккредитации) |
- Отчет о результатах самообследования муниципального автономного общеобразовательного, 1331.5kb.
- Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности Муниципального общеобразовательного, 749.21kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности муниципального общеобразовательного, 2938.88kb.
- Итоги и основные направления деятельности Муниципального, 764.03kb.
- Доклад моу "Средняя общеобразовательная школа №11", 397.61kb.
- Положение о публичном докладе муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя, 51.77kb.
- Учебный план общеобразовательного учреждения, 1543.09kb.
- Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности Муниципального общеобразовательного, 308.37kb.
- Публичный отчет об образовательной и финансовой деятельности муниципального общеобразовательного, 1057.2kb.
- Экспертное заключение о деятельности муниципального учреждения Пестяковская средняя, 198.73kb.
7.6.Опытно – экспериментальная (исследовательская) ОУ
| Тема эксперимента | Кем и когда утверждена тема и программа | Сроки реализации эксперимента | Научный руководитель (консультант) | Результаты (промежуточные, итоговые) за последние три года | Количество педагогов, вовлеченных, в опытно-эксперимен тальную работу |
| Разработка модели учебно-методического сопровождения в рамках организации профильных классов по направлению «Информационные технологии» | Пилотная площадка федерального уровня Обоснование: Приказ №272иот 10.11.2005 года о федеральных экспериментальных площадках Мин. образования и науки РФ Диплом №55/05 о присвоении ОЦ «Школьный эксперимент» ТУСУРа статуса «Федеральная экспериментальная площадка» Соглашение о сотрудничестве НС/08-700 от 01.09.2008 | 2004-2009 | И.В. Дмитриев-директор ОЦ «Школьный университет ТУСУРа | Участие ученицы 11 класса Утешевой Анастасии в Международном фестивале «Развитие молодёжи в новой России» (г. Томск)- диплом II степени Участие ученика 11 класса Тен Эрнеста в международной олимпиаде по информатике – (диплом участника); в региональной олимпиаде по информатике и ИКТ (2 место) Участие ученицы 10 класса Королёвой Полины в Международной Интернет-олимпиаде «Интерактивный русский». Участие ученицы 8 класса Ильичёвой Ирины в федеральной викторине «Мои любимые сказки» (диплом лауреата) Участие Утешевой А., Тен Э., Машугиной Е., Марченковой Е в федеральной On-line викторине по математике (2 лауреата, 2-II места) Участие Лыткина В., Корепанова Д., Вельможина А., Базыльниковой А. Марченковой И в телекомммуникационном проекте по физике по инициативе ЦТИ Snail. Участие в городской сетевой игре «Земной шарик обойдем» (35 учащихся 8-11 классов ) - 1 место Ежегодное поступление выпускников в ТУСУР на бюджетной основе. Телемост «Школьный университет- МОУ СОШ №7» в рамках городского семинара для руководителей школ в режиме «on-line»( декабрь 2008) | 2 педагога: Ильичёва М.А Коблова Е.В. |
| Предпрофильная подготовка в рамках одного ОУ | Региональный Обоснование: Приказ Главного управления образования №1342 от 30.08.2004 | 2004-2009 | | Проект «Предпрофильная подготовка и профильное обучение в рамках реализации программы развития Школы гражданского становления» Разработка педагогами школы авторских (адаптационных) программ элективных курсов. Участие в работе региональной НПК «Перспективы развития ученического самоуправления в системе профессионального образования в условиях модернизации» ( октябрь 2008) Введение профильного обучения на старшей ступени. Городской семинар «Предпрофильная подготовка и профильное обучение: модели организации, управленческое и методическое сопровождение» (декабрь 2008) | 6 педагогов: Коблова Е.В. Ильичёва М.А. Попова Н.Г Андреева И.Г Гаврилова В.И. Самойленко Т.А. |
| Внедрение превентивной программы «Полезная прививка» | Региональный Обоснование: Приказ Главного управления образования №1713 от 07.10.2005 | 2005-2010 | Иванов И.В., с 2007 года координатор Одинец Н.Г | Участие в муниципальном конкурсе социальных проектов «Здоровое поколение сегодня - наше будущее завтра»- 1 место Муниципальная акция «Анти-пиво» (конкурс плакатов -1,3 место; конкурс комиксов -1 место) Конкурс театрализованных постановок «В здоровом теле - здоровый дух»- участие Школьная акция «Мы выбираем здоровое будущее!», посвящённая всероссийскому Дню здоровья Участие 11 класса в круглом столе «Живи без наркотиков». Оформление стенда « Наркомания и здоровье» | 8 педагогов: Спасибко Н.Н Кузнецова Л.И. Смолина М.Н Ликшина А.Д Василенко О.С Гаврилова В.И Семенченко Л.М. Некрасова В.Я. |
| Модели организации профильной подготовки в условиях одного учреждения | Муниципальный Обоснование: Решение городского экспертного совета №6 от 14.06.2007 | 2007-2010 | Антипина З.Б.- заведующая городским методическим кабинетом ЗГМО ЗУО | Проект «Предпрофильная подготовка и профильное обучение в рамках реализации программы развития Школы гражданского становления» Участие в международном конкурсе «КИТ» Участие в международном конкурсе «Кенгуру» Участие во Всероссийской олимпиаде по математике «Авангард» Городской семинар «Предпрофильная подготовка и профильное обучение: модели организации, управленческое и методическое сопровождение» (декабрь 2008) | 6 педагогов: Коблова Е. В. ИльичёваМ. А. Попова Н. Г. Андреева И.Г. Сёмкина Н.Н Залесская В.И. |
| Управляющий совет как современная и эффективная модель государственно-общественного управления муниципальным общеобразовательным учреждением «Средняя общеобразовательная школа №7» г Зимы | Обоснование: решение городского экспертного совета протокол № 9 от 09.10.2008 | 2008-2011 | Кондратьева О.Г. кпн, заведующая кафедрой управления ИПКРО Васильева Л.А.-директор школы | Разработка программы эксперимента; создание нормативной базы эксперимента; выборы состава Управляющего совета; | 13 педагогов: Васильева Л.А. Куцакова Е.И. Кирилова М.Л Некрасова В. Я. Кузнецова Л.М. Василенко О.С Спасибко Н.Н. Бочарова М. В. Никулина М.С. Мореквас Н.М. Самойленко Т.А. Сёмкина Н.Н Бутенко О.Г. |
К приоритетным направлениям научно-методической работы в 2008-2009 учебном году относятся:
-реализация основных направлений Программы развития МОУ СОШ № 7 и опытно-экспериментальной деятельности;
- совершенствование и расширение способов и форм повышения квалификации учителей (в том числе, за счет открытия на базе школы постоянно действующих семинаров);
-обновление материально-технической базы (приобретение техники, которая улучшит и модернизирует образовательный процесс);
-изучение инновационных технологий и активизация работы преподавателей по созданию авторских педагогических разработок и адаптационных программ для индивидуализации учебного процесса в школе;
-внедрение в учебный процесс индивидуальных учебных планов и технологии портфолио;
улучшение системы качества подготовки обучающихся по профильным предметам;
-изучение и внедрение в работу технологию комплексного мониторинга качества образования.
Приоритетные направления совершенствования УВП (за три года, предшествующие государственной аккредитации)
| Учебный год | Ступень | Направление совершенствования (использование здоровьесберегающих технологий, информатизация ОП, совершенствование УП и т.п.) | Изменение в образовательном процессе (введение новых курсов в систему дополнительного образования, введение новых предметов в вариативную часть учебного плана и т.п.) | Цель внесения изменений |
| Совершенствование УВП: реализация направлений согласно задачам модернизации образования, ФЦПРО до 2010 г. и программе развития школы; поиск обновленной стратегической траектории развития школы | ||||
| 2006– 2007 | ІІІ ступень | Совершенствование УВП | Внедрение в УП системы ЕГЭ | Самоактуализация личности педагогов, обучающихся, родителей |
| Совершенствование УВП, создание адаптированных педагогических разработок | Разработка, апробация, утверждение на уровне города программ факультативных курсов для 9-11 классов | Распространение опыта | ||
| УВП в школе | Совершенствова-ние УВП, внедрение инновационных технологий | Проведение цикла семинаров для персонала школы на основе технологии модернизации | Совершенствование УВП, внедрение инновационных технологий для формирования компетенций школьников | |
| | Совершенствование нормативно-правовой базы | Разработка Устава школы, локальных актов | Совершенствование УП, обеспечение его нормативно-правовой документацией | |
| | Совершенствование УВП, внедрение инновационных технологий | Разработка положения о портфолио, внедрение в учебный процесс | Развитие демократической системы школьного образования, формирование активной потребности, стремление личности к выявлению и развитию своих возможностей в талантах, способностях, знаниях, умениях. | |
| 2007 – 2008 | ІІ ступень ІІІ ступень | Программно-методическое обеспечение УП | Апробация адаптированных педагогических программ по математике, информатике, биологии | Удовлетворение запроса заказчиков образовательных услуг |
| Введение в практику работы школы здоровьесберегающих технологий | Разработка комплексно-целевой программы «Здоровое поколение», утверждение на городском экспертном совете | Организация здоровьесберегающего учебно-воспитательного процесса | ||
| УВП в школе | Валеологизация УП | Курс «Полезная прививка» в 10 и 11 классах в рамках реализации проекта «Здоровая Россия – 2020» | Реализация программы профилактики наркомании, ВИЧ/СПИДа | |
| | Валеологизация УП | Введение в учебный план 3ч физической культуры (региональный компонент) | Организация здоровьесберегающего учебно-воспитательного процесса в рамках Межрегионального Байкальского соглашения по разработке национально-регионального компонента в области экологического и здоровьесберегающего образования. | |
| 2008 – 2009 | | Валеологизация УП | Организация серии семинаров для старшеклассников и родителей по вопросам здоровьесбережения | Организация здоровьесберегающего учебно-воспитательного процесса. |
| Информатизация ОП | Разработка и утверждение основных направлений совершенствования информатизации ОП | Создание единого информационного образовательного пространства школы | ||
| Обновление материально-технической базы | Приобретение ПК для установки в методический кабинет, в библиотеку | Расширение использования ИКТ в УВП | ||
| ІІІ ступень УВП | Информатизация ОП | Введение в учебный план пропедевтического курса «Информатика» со 2 класса (безмашинный вариант) | Обеспечение всеобщей компьютерной грамотности | |
| | Информатизация ОП | Введение в учебный план спецкурсов по информатике: «Photshop SC», «Flash-студия», «Интернет-технологии, «web-дизайн» | Использование компьютерной и мультимедийной техники для привития интереса к предмету, а также для расширения и углубления навыков работы на ПК | |
| | Совершенствова-ние УП | Использование ИКТ в исследовательской и проектной деятельности | Использование компьютерной и мультимедийной техники для привития интереса к предмету, а также для расширения и углубления навыков работы на ПК. | |
| Информатизация ОП | Утверждение на городском экспертном совете программы «Информатизация школы» на 2008-2012 гг. | Модернизация образования посредством создания и развития единого информационного пространства школы | ||
- Мероприятия по обеспечению безопасности образовательного процесса
8.1. Наличие охранной службы (да/нет) да
8.2. Наличие охранной сигнализации (да/нет) да, заключен договор «О централизованной охране объекта и техническом обслуживании» с ФГУП «Охрана» г. Саянска(установлена тревожная кнопка);
Система автоматической пожарной сигнализации, система оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре установлена в здании МОУ СОШ №7
Договор на оказание услуг по техническому обслуживанию системы автоматической пожарной сигнализации и системы оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре от 18 ноября 2009 г. № 09-2003.
8.3. Охранное оборудование (противопожарное, противотравматическое и др.) – наименование, количество, в расчете на число обучающихся
| № п/п | Материально-техническая база | 2006-2007 учебный год | 2007-2008 учебный год | 2008-20089 учебный год |
| 1 | Первичные средства пожаротушения (огнетушители марки ОП и ОУ, шт.) | 18 | 18 | 18 |
| 2 | Наличие аварийных осветительных приборов (фонари) | 1 | 2 | 3 |
| 3 | Оборудование системой АПС | отсутствует | отсутствует | имеется |
| 4 | Оборудование тревожными кнопками сигнализации | отсутствует | отсутствует | имеется |
| 5 | Наличие аптечек в классах повышенной травмоопасности | имеется | имеется | имеется |
| 6 | Наличие постоянно-действующей телефонной связи | имеется | имеется | имеется |
8.4. Наличие антитеррористического паспорта:
да, имеется паспорт антитеррористической защищённости МОУ СОШ № 7 г. Зима, утвержден директором МОУ СОШ №7 2 апреля 2007 года.
8.5. Мероприятия по обеспечению безопасности:
- обеспечен пропускной режим охранником через единый контрольный вход;
- организовано дежурство педагогов и членов администрации по графику;
- осуществляется ежедневный контроль состояния систем жизнеобеспечения МОУ СОШ №7, проверка всех помещений и прилегающей территории на наличие подозрительных предметов;
- осуществляется ежедневный контроль состояния АПС (автоматической пожарной сигнализации);
- разработан, утвержден и согласован со всеми заинтересованными службами план по предупреждению и ликвидации ЧС в мирное и военное время;
- разработаны, утверждены и согласованы с ОГПН планы эвакуации по этажам;
- разработана система эвакуационных мероприятий;
- создан в школе «Совет профилактики правонарушений» для предупреждения антиобщественного поведения учащихся;
- проводятся учебные тренировок по ГО и ЧС с учащимися по плану утверждённому директором МОУ СОШ №7;
- проводятся месячники «Безопасность на воде», «Безопасность дорожного движения»;
- проводится обучение учащихся по 10-ти часовой программе «Правила дорожного движения»;
- созданы и работают структуры: добровольная пожарная дружина (ДПД), отряд юных инспекторов движения (ЮИД),
- оформлены стенды «Охрана труда», «Пожарная безопасность», «Правила дорожного движения», «Гражданская оборона».
- ежегодно проводятся родительские собрания, посвящённые вопросам безопасности в различных сферах жизнедеятельности школы;
- разработана номенклатура дел и документация по охране труда;
- постоянно ведётся разработка и накопление нормативных документов по охране труда (ФЗ, рекомендации, приказы, ТК, правила, положения и т.д.);
- изданы организационные приказы по охране труда;
- утверждены планы организационно-технических мероприятий по охране труда (план по улучшению условий охраны труда, план мероприятий по предупреждению ДДТТ, план по противопожарной безопасности и т.д.);
- ведутся журналы по охране труда:
- журнал регистрации вводного инструктажа;
- журнал регистрации инструктажа на рабочем месте;
-журнал учёта инструкций по ОТ, журнал выдачи инструкций по ОТ;
- журнал регистрации инструкций по ОТ на уроках физики, химии, уроках физической культуры, труда, информатики;
-журнал административно-общественного контроля;
-журнал противопожарного инструктажа;
- определены должностные обязанности работников;
- разрабатываются и выдаются инструкции по ОТ;
- ведётся документация по электробезопасности;
- проведена учёба и проверка знаний по ОТ педагогических работников (привлечены к проведению учёбы специалисты по ОТ ЗРМО, ЗУО, ОГПН);
- проведена учёба и проверка знаний по электробезопасности у работников образовательного учреждения с присвоением группы по электробезопасности;
- со всеми педагогическими и техническими работниками образовательного учреждения, поступающими на работу в учреждение, проводится вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте, противопожарный инструктаж, повторный инструктаж проводится через полгода;
- изучение вопросов безопасности труда со школьниками организуется и проводится на всех стадиях образования в ОУ с целью формирования у обучающихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной и общественной безопасности. Учащимся ОУ прививаются основополагающие знания и умения по вопросам безопасности труда и другим видам деятельности в процессе изучения учебных дисциплин на уроках по программе ОБЖ. Обучение учащихся (в виде инструктажей с регистрацией в журнале в установленной форме) по правилам безопасности проводится перед началом всех видов деятельности:
- учебные занятия;
- трудовая и профессиональная подготовка;
- занятие общественно-полезным трудом;
- экскурсии, походы;
- спортивные занятия, соревнования;
- кружковые занятия;
- внешкольная и внеклассная деятельность (по семи направлениям: пожарная безопасность, электробезопасность, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, безопасность на воде, на льду меры безопасности при проведении спортивных соревнований, экскурсий, походов, на спорт площадке, профилактика криминогенных ситуаций, правила безопасного обращения со взрывоопасными предметами, веществами при проведении летней оздоровительной работы и трудовой практики).
8.6. Обученность персонала в области охраны труда и техники безопасности - 100%. Обучение проводится раз в три года.