Отчет о результатах самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Нижнетавдинская средняя общеобразовательная школа»
| Вид материала | Отчет |
- Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности Муниципального общеобразовательного, 749.21kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности муниципального общеобразовательного, 2938.88kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности муниципального общеобразовательного, 3112.18kb.
- Итоги и основные направления деятельности Муниципального, 764.03kb.
- Доклад моу "Средняя общеобразовательная школа №11", 397.61kb.
- Положение о публичном докладе муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя, 51.77kb.
- Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности Муниципального общеобразовательного, 308.37kb.
- Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная, 711.02kb.
- Учебный план общеобразовательного учреждения, 1543.09kb.
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения Большемикушкинской средней, 709.22kb.
Утвержден
на заседании педагогического совета
МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»
« 20 » октября 2011г.
протокол № 2
председатель: Чирятьева С.П.
ОТЧЕТ
О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Нижнетавдинская средняя общеобразовательная школа»
(наименование ОУ)
Нижняя Тавда
2011 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
- Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
- Система управления образовательным учреждением
- Структура классов
- Реализуемые образовательные программы
5.1. Уровень
5.2. Направленность
5.3. Полнота реализации учебных программ
- Качество подготовки выпускников
6.1. Уровень текущего и промежуточного контроля знаний
6.2. Результаты региональной оценки качества знаний обучающихся
6.3. Результаты итоговой аттестации выпускников
- Условия реализации образовательных программ
7.1. Кадровое обеспечение
- укомплектованность штатов
- уровень квалификации педагогических, руководящих работников
7.2. Учебно-методическое обеспечение
7.3. Информационно-техническое оснащение
7.4. Материально-техническое обеспечение
- Воспитательная работа
- Условия, обеспечивающие безопасность образовательной среды
- Выводы о готовности образовательного учреждения к процедуре государственной аккредитации
1. Введение
Самообследование муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Нижнетавдинская средняя общеобразовательная школа» проводилось с целью анализа деятельности автономного образовательного учреждения за период с 2009 по 2011 г.г., уровня готовности образовательного учреждения к процедуре государственной аккредитации.
Результаты самообследования рассмотрены на заседании педагогического совета школы (протокол № 2 от 20 октября 2011г.).
2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
| | Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Нижнетавдинская средняя общеобразовательная школа» | |||||||||||||
| | | |||||||||||||
| | Местонахождение: | |||||||||||||
| | 626020 Тюменская область, Нижнетавдинский район, с.Нижняя Тавда, ул. Мира, 11, | |||||||||||||
| | Место ведения образовательной деятельности: | |||||||||||||
| | с.Нижняя Тавда, ул. Мира, 11, Нижняя Тавда ул.Новая,50, Нижняя Тавда ул.Горького 1. | |||||||||||||
| | телефоны: | 8(34533) 2-34-66 | | | ||||||||||
| | факс: | 8(34533)2-48-90 | | | ||||||||||
| | е-mail | scola-ntavda@mail.ru | | | | |||||||||
| | Учредителиi: Управление образования Нижнетавдинского муниципального района | |||||||||||||
| | Адрес | 626020 Тюменская область, Нижнетавдинский район, село Нижняя Тавда, ул. Ульянова-5 | Телефон 8(34533) 2-32-57 | | ||||||||||
| | Место регистрации Устава: Межрайонная ИФНС России № 14 по Тюменской области | |||||||||||||
| | | |||||||||||||
| | Свидетельство о включении в единый государственный реестр юридических лиц (ЕГРЮЛ) серия 72 № 000630069 | 1027200833164 | От | 2.12.2002г. | ||||||||||
| | Лицензия А | № 323732 | от | 21.04.2011г. | ||||||||||
| | выданаii: Департаментом образования и науки Тюменской области | |||||||||||||
| | Срок окончания действующей лицензии: бессрочно | |||||||||||||
| | Свидетельство о государственной аккредитации АА №000171 | | От | 28.07.2009г. | ||||||||||
| | выданоiii: Департаментом образования и науки Тюменской области | | | | ||||||||||
| | В соответствии с лицензией ОУ имеет правоведения образовательной деятельности по образовательным программам |
| № | Наименование образовательных программ | Уровень, направленность | Вид программы | Сроки освоения |
| | Начальное общее образование | Начальное общее образование | основная | 4 года |
| | Основное общее образование | Основное общее образование | основная | 5 лет |
| | Среднее (полное) общее образование | Среднее (полное) общее образование | основная | 2 года |
| | Начальное общее образование для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида | Начальное общее образование | основная | 4 года |
| 6. | Основное общее образование для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида | Основное общее образование | основная | 5 лет |
Выполнение лицензионных нормативов
| Лицензионный норматив | Контрольный норматив | Фактическое значение |
| Предельный контингент обучающихся, воспитанников Мира-11 950 мест, Новая-50- 45 , Горького1- 320 | в соответствии с лицензией | фактическая численность обучающихся, воспитанников Мира-11 факт 786, Новая-50 факт-28, Горького1 факт 95 |
| Образовательный ценз педагогических работников | обеспечение реализации образовательных программ соответствующего уровня и направленности; соответствие установленным требованиям | соответствует |
| Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности | обеспечение реализации образовательных программ соответствующего уровня и направленности; соответствие установленным требованиям | соответствует |
| Обеспечение учебной, учебно-методической литературой и иными библиотечно-информационными ресурсами и средствами | обеспечение реализации образовательных программ соответствующего уровня и направленности; соответствие установленным требованиям | соответствует |
Деятельность ОУ регламентируется следующими видами локальных актов:
- приказами директора автономного общеобразовательного учреждения;
- правилами внутреннего трудового распорядка;
- коллективным договором;
- номенклатурой дел;
- договорами между родителями и автономным общеобразовательным учреждением;
- инструкциями по правилам безопасности, охране труда и пожарной безопасности;
- положениями по правилам безопасности, охране труда и пожарной безопасности;
- положением о педагогическом совете МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением об Управляющем совете МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о наблюдательном совете МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о попечительском совете МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о приеме детей в МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о получении общего образования в форме экстерната в МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением об организации индивидуального обучения больных детей на дому в МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением об организации дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о конфликтной комиссии по вопросам разрешения споров между участниками образовательного процесса МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о промежуточной аттестации учащихся 2-8,10 классов МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением об аттестационной комиссии для проведения государственной ( итоговой) аттестации выпускников 9-х классов МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положение о порядке разработки, экспертизы, утверждения и хранения материалов для государственной ( итоговой) аттестации выпускников 9-х классов МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о порядке получения, учета, хранения, заполнения и выдачи документов об образовании МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о структурном подразделении дошкольного образования МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением об отделении дошкольного образования МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о консультационном пункте для родителей (законных представителей) и детей, воспитывающих в условиях семьи при МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о группе кратковременного пребывания дошкольного образования, созданной на базе МАОУ «Нижнетавдинская СОШ», для детей, не посещающих дошкольные общеобразовательные учреждения;
- положением о филиале муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Нижнетавдинская средняя общеобразовательная школа» - «Основная общеобразовательная школа села Конченбург»;
- положением о филиале муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Нижнетавдинская средняя общеобразовательная школа» - «Основная общеобразовательная школа поселка Ключи»;
- положением о сельской базовой школе МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о координационном совете сельской базовой школы МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о внутришкольном контроле в МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о ведении и проверке личных дел учащихся в МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о ведении классного журнала МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о календарно- тематическом планировании МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о ведении ученических тетрадей и их проверке в МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о методическом совете МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о методическом объединении учителей МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о наставничестве молодых специалистов МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о рабочей группе по проведению экспертизы деятельности педагогических работников в МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о научном обществе учащихся МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о проведении предметных недель в МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о классном руководстве МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о классных родительских комитетах МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о лагере с дневным пребыванием детей МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о социально-значимой деятельности учащихся в МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о психолого- медико- педагогическом консилиуме МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о постановке учащихся на внутришкольный учет в МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением об учете неблагополучных семей в МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о наставниках несовершеннолетних «группы особого внимания» МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о совете профилактики в МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о кабинете по профилактике злоупотребления психоактивными веществами (ПАВ) детьми и подростками МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о дополнительном образовании детей в МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положение об организации платных дополнительных образовательных и иных услуг МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о пришкольном интернате при МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- правила приема обучающихся в пришкольный интернат МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о библиотеке МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением об организации питания МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением по организованному подвозу к месту занятий учащихся МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о профильных классах МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о дополнительном вознаграждении за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»;
- положением о системе формирования фонда оплаты труда муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Нижнетавдинская средняя общеобразовательная школа»;
- положением о формировании фонда оплаты труда отделения дошкольного
образования филиала МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»- «филиал ООШ п. Ключи»;
- положением о формировании фонда оплаты труда структурного отделения
дошкольного образования филиала МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»- «филиал ООШ с. Конченбург» и другими.
Порядок организации и ведение делопроизводства осуществляются в соответствии с утвержденной номенклатурой дел которая ежегодно утверждается приказом директора школы и согласовывается с архивным отделом Нижнетавдинского муниципального района.
Вывод:
Для организационно - правового обеспечения образовательной деятельности ОУ располагает основным комплектом учредительной, нормативно-правовой и организационно-распорядительной документации, которая соответствует предъявляемым требованиям; лицензионные требования и нормативы соблюдаются правила приема, отчисления и выпуска обучающихся в ОУ соответствуют действующему законодательству.
3. Система управления образовательным учреждением
Управление школой направлено на обеспечение качества и доступности общего образования, строится на принципах единоначалия и самоуправления. Структура управления полностью соответствует функциональным задачам школы и Уставу.
Управление школой осуществляется администрацией школы: директором школы Чирятьевой Светланой Петровной (стаж работы в должности директора- 10 лет), его заместителями по УВР: Андреевой Еленой Ивановной, Девятковой Татьяной Викторовной, Крестьяниновой Ольгой Андреевной, Ларионовой Ольгой Ивановной. Каждый имеет свои функциональные обязанности и курирует определенные вопросы образовательного процесса.
Вся функциональная деятельность школы осуществляется по плану, где отражены все аспекты учебно-воспитательного процесса, который ежегодно утверждается педагогическим советом.
В рамках государственно-общественных форм управления образованием в школе созданы в соответствии с Уставом и локальными актами Управляющий совет, Наблюдательный совет, Попечительский совет.
В школе действуют методический совет, школьные методические объединения.
Важные вопросы образовательного процесса решаются на педагогическом совете, совещаниях при директоре, собраниях трудового коллектива, родительских собраниях, на заседаниях Управляющего совета, Наблюдательного совета, методического совета с обязательным ведением протокола, где обязательным условием выступает анализ выполнения ранее принятых решений. вопросы решаются общим голосованием.
Органом самоуправления коллектива является Педагогический совет педагогов, на котором педагоги сочетают в себе функции объекта и субъекта административного внутришкольного управления в соответствии с закрепленными за каждым из них должностными полномочиями и обязанностями.
В 2010-2011 учебном году в рамках работы над методической темой школы было запланировано и проведено два педагогических совета со следующей тематикой: «Компетентностный подход в образовании», «Роль классного руководителя в формировании ключевых компетентностей школьников».
В подготовке и проведении педагогических советов принимали участие руководители ШМО, творчески работающие педагоги школы. Проведение педсоветов сопровождалось демонстрацией презентаций. Контроль за выполнением решений педагогического совета возлагался на администрацию, руководителей методических объединений и других членов коллектива.
Вывод:
1. Тематика проведения педагогических советов была актуальной, определялась поставленной проблемой и была направлена на реализацию поставленных целей и задач перед методической службой школы.
2. Материал, подобранный для обсуждения, форма проведения, принятые решения направлены на повышение эффективности образовательного процесса, повышение уровня педагогического мастерства в обучении и воспитании учащихся.
Работа методического совета
Цель деятельности методического совета – выявление результативности деятельности педагогического коллектива в решении поставленных задач, организация и координация методического обеспечения учебно–воспитательного процесса, повышение квалификации педагогических кадров.
Содержание деятельности методического совета в 2010-2011 учебном году было определено общей методической темой школы.
В течение учебного года методическим советом школы были проведены заседания по следующим темам:
Заседание 1: Планирование работы на новый учебный год:
- Нормативно – правовые основы методической работы в ОУ.
- Обсуждение и утверждение плана методической работы на 2010-2011 учебный год.
- Обсуждение и утверждение планов работы ШМО на 2010-2011 учебный год.
- Отчет о работе опытно-экспериментальной площадки «Влияние вариативных систем обучения на здоровье учащихся начальной школы» за 2009-2010 учебный год. Планирование работы на новый учебный год.
- Организация и планирование работы по теме ОЭР «Создание развивающей среды в образовательном процессе школы посредством использования компетентностного подхода на основе педагогических технологий активизации и интенсификации деятельности учащихся».
- Организация подготовки к мероприятиям школьного и районного уровня для учителей и учащихся (обсуждение Положений школьных и муниципальных мероприятий)
Заседание 2: ИКТ компетентность в образовательном процессе.
- Организация работы по теме ОЭП «Создание развивающей среды в образовательном процессе школы посредством использования компетентностного подхода на основе педагогических технологий активизации и интенсификации деятельности учащихся» за 1 полугодие.
- Результативность работы с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности, итоги участия учащихся в предметных олимпиадах.
Заседание 3: Анализ методической работы за прошедший учебный год:
- Анализ работы МО;
- Результативность работы по повышению педагогического мастерства учителей-предметников.
- Результативность работы по аттестации педагогических работников школы.
- Результативность участия учителей в педагогических конкурсах.