Geum.ru

Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Вид материалаДиплом

Содержание


Школа молодого творчого керівника
Подобный материал:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32

Навчальний план курсів спрямований на удосконалення науково-методичної підготовки учителя. Цьому сприяють знайомство з актуальними проблемами філософії освіти, шляхами гуманізації та гуманітаризації навчального процесу; розкриття основ психології, розвитку і становлення особистості, сучасних напрямків розвитку освіти в Україні та міжнародному рівні, розгляд підходів до оганізації профільного та допрофільного навчання, методики викладання основних розділів та тем програми трудового навчання.


Учителі опрацюють технологію сучасного уроку на основі особистісно орієнтованого підходу у навчанні. Будуть проведені рольові, психолого-педагогічні тренінги, які допоможуть вдосконалити комунікативні навички.

На практиці слухачі ознайомляться з перспективним досвідом роботи вчителів м. Донецька й області.

Обов’язковим є викладання предмета українською мовою та навчання за програмою Intel® Навчання для майбутнього.

Слухачам буде запропоновано спецкурси:
  • Впровадження в навчально-виховний процес сучасних технологій навчання.
  • Моделювання процесу навчання.
  • Інформаційні технології у викладанні трудового навчання.

Оновлені

4.9.10.

Тематичні


очно-дистанційні

очний формат-108г.

+

дистанційний формат

Інтерактивні технології та методика викладання трудового навчання

(для вчителів технічної праці всіх кваліфікаційних категорій)

Програма курсів розкриває сучасні принципи і методи організації педагогічного процесу, організації профільного навчання, наукової основи педагогічної взаємодії, психолого-педагогічні механізми формування особистості. Значна увага приділяється технології та методиці сучасного уроку трудового навчання. Дидактичне забезпечення процесу навчання: форми і прийоми контролю та оцінки навчальних досягнень учнів, аналіз і вирішення ефективності уроку. На практиці слухачі курсів ознайомляться з досвідом роботи вчителів м. Донецька й області.

Реалізація завдань курсів відбувається шляхом:
  • розгляду навчального матеріалу на лекціях, презентаціях, інтерактивних лекціях, тренінгових заняттях;
  • виконання самостійних та практичних завдань;
  • самостійного вивчення слухачами навчального матеріалу на основі розробленого для кожної теми комплексу навчально- методичних матеріалів;
  • проведення поточного самотестування та контрольного тестування після вивчення пріоритетних тем програми, а також підсумкового контрольного тестування;
  • написання та захисту творчої роботи у формі проекту.

Обов’язкова умова - елементарна комп’ютерна грамотність слухачів курсів.

Слухачам буде запропоновано спецкурси:
  • Впровадження в навчально-виховний процес сучасних технологій навчання.
  • Моделювання процесу навчання.
  • Інформаційні технології у викладанні трудового навчання.
  • Народні промисли в Україні (обробка деревини та металу).
  • Розвиток творчої компетентності школярів.

Бажана умова проходження курсів за вищеозначеною темою – володіння вчителем ІКТ.

Оновлені

4.9.11.

Проблемні


очний формат-72г.

Компетентісно-орієнтований урок трудового навчання: методика підготовки та проведення

(для вчителів технічних видів праці всіх кваліфікаційних категорій)

Теоретичною частиною курсів передбачено ознайомлення слухачів з вимогами до сучасного уроку трудового навчання, методологічними основами провідних педагогічних технологій, сутністю інноваційних процесів в педагогічній практиці з відмінностями навчання в умовах профільного навчально-виховного процесу.

Передбачається робота в бібліотеках, навчальних закладах міста з метою опрацювання програмно-педагогічного забезпечення з трудового навчання.

Педагоги ознайомляться з проектною технологією, технологією створення портфоліо вчителя, презентацій з навчальних тем з трудового навчання.

Практична складова курсів передбачає презентацію досвіду роботи навчальних закладів області.

Слухачам буде запропоновано спецкурси:
  • Впровадження в навчально-виховний процес сучасних технологій навчання.
  • Психологічне забезпечення профільного навчання в освітніх закладах.
  • Методи розв’язання проектно-технологічних задач.
  • Народні промисли України.

Оновлені

5.

Відкритий університет інноваційної педагогіки

ШКОЛА МОЛОДОГО ТВОРЧОГО КЕРІВНИКА


5.1.

Очно-дистанційні


очний формат-144г.

+

дистанційний формат

(для молодих творчих директорів шкіл)

Актуальність занять у Школі молодого творчого керівника зумовлена тим, що переважно від директора закладу освіти залежить результативність роботи навчального закладу.

Тема курсів обумовлена системними змінами в освіті, її орієнтацією на освіту впродовж життя.

Мета курсів – підготувати керівників до реалізації державної та регіональної освітньої політики на період 2012-2016 рр.

Програма курсів передбачає започаткування систематичної підготовки керівників шкіл до стратегічного управління, опанування ідеями та практикою стратегічного управління. Акцент у програмі курсів буде зроблено на формування керівника як стратегічного лідера шкільної спільноти, який може протистояти складностям та ризикам сучасної соціоекономічної та соціокультурної ситуації і краще використовувати можливості зовнішнього та внутрішнього середовища.

Варіативна складова змісту освіти планується на підставі індивідуальних запитів слухачів курсів.

Пріоритетними формами роботи на очних етапах є інтерактивні форми та методи, стажування на базі закладів освіти, моделювання стратегії розвитку закладів освіти.