Уважаемые коллеги!
| Вид материала | Документы |
- Федеральное собрание российской федерации, 2193.08kb.
- Уважаемые коллеги, 208.64kb.
- М. Н. Каурцева Анализ результатов работы оу за 2009 2010 учебный год Уважаемые коллеги,, 400.07kb.
- Федеральное собрание российской федерации, 175.95kb.
- Ковалева Галина Валентиновнв. Уважаемые коллеги! Хочу предложить вашему вниманию разработку, 133.06kb.
- Уважаемые коллеги, уважаемые гости, 171.59kb.
- Публичный доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения Белояровской, 744.7kb.
- Саратов Уважаемые Игорь Николаевич! Уважаемые коллеги! Всвоем доклад, 253.46kb.
- С. М. Миронов Уважаемые коллеги, уважаемые приглашенные, уважаемые представители четырех, 496.65kb.
- Шумарина Сергея Геннадьевича за 2010-2011 учебный год Уважаемые родители, учащиеся,, 293.7kb.
Уважаемые коллеги!
Очередной выпуск научно-методического журнала «Педагогическое обозрение» посвящён проблемам модернизации общего образования в Забайкальском крае, цель которой – предоставление всем гражданам возможности получить полноценный комплекс качественных услуг в соответствии с требованиями инновационного развития современного общества.
Открывает журнал раздел «Актуальный документ», он познакомит с основополагающими документами, касающимися внедрения комплексного проекта модернизации образования.
В рубрике «Комплексный проект модернизации общего образования в Забайкальском крае» читатели познакомятся с некоторыми итогами реализации эксперимента по внедрению КПМО, задачами основного этапа (2010–2011гг.), ожидаемыми эффектами. В этом разделе журнала речь пойдёт о расширении общественного участия в управлении образованием как необходимом факторе развития и совершенствования системы образования, о проблемах профильного образования в регионе, о федеральном проекте «Модель многовекторной системы непрерывного образования (повышения квалификации) директоров школ в системе общего образования Российской Федерации», который второй год реализуется на территории Забайкальского края.
Особый интерес читателей вызовут материалы, рассказывающие о внедрении новой системы оплаты труда и введении нормативно-подушевого финансирования: первые результаты эксперимента, первый опыт и серьёзные проблемы, с которыми столкнулись школы-участники эксперимента, - вот круг вопросов, над которыми размышляют наши корреспонденты.
В рубрике «Социологические исследования и мониторинг» читатели найдут информацию об итогах социологического исследования «Отношение учительства к введению новой системы оплаты труда учителей», о результатах мониторинга по введению новой системы оплаты труда.
Последний раздел журнала «Вопросы – ответы» поможет разрешить некоторые противоречия, возникающие в процессе модернизации системы образования, уточнить отдельные аспекты происходящих изменений.
Надеемся, что среди наших читателей нет людей, равнодушных к проблемам образования, и материалы, опубликованные в журнале будут интересны и полезны. Приглашаем Вас к сотрудничеству, уважаемые коллеги.
Редактор
УЧРЕДИТЕЛЬ:
Государственное образовательное
учреждение дополнительного
профессионального образования
Забайкальский краевой институт
повшения квалификации и профессиональной
переподготовки работников образования
ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР:
Г.И. Зимирев, ректор ЗабКИПКРО
НАУЧНЫЕ РЕДАКТОРЫ:
И.А. Грешилова, проректор ЗабКИПКРО
Л.К. Портнова, проректор ЗабКИПКРО
ЛИТЕРАТУРНЫЙ РЕДАКТОР:
С.В. Улькина
ОТВЕТСТВЕННЫЙ ЗА ВЫПУСК:
Т.Н. Рыжкова
РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ:
Е.П. Евменова
О.Е. Наделяева
З.В. Осипова
Л.А. Порш
Графика, дизайн-проект М.Ю. Шитухиной
Корректура С.В. Улькиной
Компьютерная верстка М.Ю. Шитухиной
Адрес: 672012, г. Чита, ул. Фрунзе, 1
Телефоны: (3022) 41-54-29, 41-37-05
Факс: 41-54-29
e-mail: zabkipkro@mail.chita.ru
cpi.zabkipkro@mail.ru
Издано в Забайкальском краевом институте повышения квалификации и
профессиональной переподготовки работников образования
Тираж 100 экз. Дата выхода: май 2010 г.
СОДЕРЖАНИЕ
АКТУАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ 5
В.В. Путин 5
Выступление на расширенном заседании Государственного совета 5
«О стратегии развития России до 2020 года» 5
ПОСТАНОВЛЕНИЕ 6
Правительства Российской Федерации 6
от 30 декабря 2006 г. N 848 6
О мерах государственной поддержки субъектов Российской Федерации, 6
внедряющих комплексные проекты модернизации образования 6
РАСПОРЯЖЕНИЕ 7
ЗАКОН 12
ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, 12
ФИНАНСИРУЕМЫХ ИЗ БЮДЖЕТА ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ 12
Национальная образовательная инициатива 16
“Наша новая школа” 16
Резолюция 20
краевой конференции «Эффекты реализации комплексного проекта модернизации образования Забайкальского края», 20
состоявшейся в рамках краевого Конкурса культурно-образовательных инициатив 24.12.2009 года 20
Комплексный проект модернизации общего образования в Забайкальском крае 23
Эксперимент завершился - проект продолжается 23
Расширение общественного участия 30
в управлении образованием 30
Школы, реализующие профильное обучение 34
по модели сетевого взаимодействия 34
Новая система оплаты труда 39
в МОУ СОШ № 51 г.п. Шилкинское 39
О реализации Регионального комплексного проекта модернизации образования в МОУ СОШ с. Домна 41
Первые итоги введения нормативно-подушевого финансирования и новой системы оплаты труда 46
в МОУ СОШ № 2 с. Кокуй Сретенского района 46
Об участии МОУ СОШ № 1 с. Кокуй Сретенского района в реализации регионального комплексного проекта модернизации общего образования 48
Информация о ходе реализации регионального комплексного проекта модернизации образования 49
в МОУ СОШ № 6 г. Петровск-Забайкальский 49
На пути к реализации образовательной инициативы 50
«Наша новая школа» 50
Социологические исследования и мониторинг 52
Итоги социологического исследования 52
«Отношение учительства к введению 52
новой системы оплаты труда учителей» 52
Результаты мониторинга по введению новой системы оплаты труда (НСОТ) работников образовательных учреждений Забайкальского края 60
Аналитическая записка по итогам мониторинга 62
развития системы профильного обучения в образовательных учреждениях Забайкальского края 62
(анализ материалов всероссийского мониторинга 62
Института управления образованием РАО) 62
Вопросы-ответы 67