Geum.ru

План работы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №33 г. Белгорода» на 2011-2012 учебный год

Вид материалаДокументы

Содержание


На 2011 -2012 учебный год
I. анализ работы за 2010-2011 учебный год
Современное состояние
Режим работы
I ступень обучения - начальная школа
Региональный компонент
Ii ступень обучения - основная школа
Федеральный компонент
Из часов школьного компонента
Iii ступень обучения - средняя школа
Федеральный компонент
Из часов школьного компонента
Результаты, достигнутые ОУ в предшествующие годы
Работа с одаренными детьми
Таблица участия обучающихся в конкурсах, олимпиадах за четыре года
Учебный год
Учебный год
Секции НОУ за четыре года
Учебный год
Количественные характеристики
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   31







У Т В Е Р Ж Д А Ю:

Директор муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная

школа №33 г. Белгорода


О.В. Мамин

приказ № 266 от «27» июля 2011 г.






ПЛАН РАБОТЫ




муниципального

общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная

школа №33 г. Белгорода»

на 2011-2012 учебный год




г.Белгород

2011 г.

СОДЕРЖАНИЕ


I.
АНАЛИЗ РАБОТЫ МОУ «СОШ №33 г. Белгорода»

ЗА 2010 – 2011 УЧЕБНЫЙ ГОД
4-111

II.

ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА

НА 2011 -2012 УЧЕБНЫЙ ГОД
112-113

III.
ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА

НА 2011-2012 УЧЕБНЫЙ ГОД



1.
НЕДЕЛЬНАЯ ЦИКЛОГРАММА РАБОТЫ


114

2.
ЦИКЛОГРАММА ГОДОВОЙ СТАТИСТИЧЕСКОЙ ОТЧЕТНОСТИ
114-116

3.
ОСНОВНЫЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-МАССОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
116-126

4.
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ РАССМОТРЕНИЯ




4.1.
На педагогическом совете
127

4.2.
На методическом совете
127-128

4.3.
План методической работы по введению ФГОС

129-132

4.4.
На совещаниях при директоре школы
133-136

4.5.
На совещаниях при заместителе директора школы по УВР
136-138

4.6.
На совещаниях при заместителе директора школы по ВР
138-140

4.7.
На совещаниях при заместителе директора по УВР, курирующим направление «Здоровьесбережение»
140-142

5.
МЕРОПРИЯТИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ УСЛОВИЙ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ШКОЛЫ
143-144

6.
МЕРОПРИЯТИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГАРАНТИЙ ДОСТУПНОСТИ И ОБЯЗАТЕЛЬНОСТИ КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
145-146

7.
МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОВЫШЕНИЮ ПРОФЕСИИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ



7.1.
Работа по повышению педагогического и методического мастерства
147

7.2.
Работа школьных методических объединений
147

7.3.
Повышение квалификации учителей, аттестация
148

7.4.
Деятельность педагогического коллектива, направленная на совершенствование образовательного процесса
149

8.
МЕРОПРИЯТИЯ ПО СОХРАНЕНИЮ И УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
150-156

9.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
157-159

10.
РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ, ТРЕБУЮЩИМИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ
160-161

11.
РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ
162-165

12.
ОРГАНИЗАЦИЯ ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ



12.1.
Контроль за организацией учебно-воспитательного процесса, соблюдением законодательства по обеспечению обязательного среднего (общего) образования
165-168

12.2.
Контроль за работой педагогических работников по повышению качества образования, состоянием преподавания предметов
168-170

12.3.
Мониторинг уровня знаний, умений и навыков учащихся, школьные тестирования
170-171

12.4.
Контроль за ведением школьной документации
171-173

12.5.
Контроль за соблюдением санитарно-гигиенического режима, техники безопасности и охраны труда
173-175

12.6.
Контроль за состоянием воспитательной работы, работы классных руководителей с родителями
175-179

13.
РАБОТА УЧРЕЖДЕНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
180-186

14.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
187-188

15.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНОВ САМОУПРАВЛЕНИЯ



15.1.
Вопросы для рассмотрения на заседаниях Управляющего Совета школы
189

15.2.
План работы УС
190

15.3.
Общешкольные родительские собрания
191

15.4.
Ученическое самоуправление, детская общественная организация
191-196

16.
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

197-198

17.
ОХРАНА ТРУДА
199-203

18.
УКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ

204

19.
ПРИЛОЖЕНИЯ



I. АНАЛИЗ РАБОТЫ ЗА 2010-2011 УЧЕБНЫЙ ГОД

ЦЕЛЬ АНАЛИЗА

Основной целью анализа работы школы является: аналитическое обоснование планирования работы в новом учебном году на основе определения факторов и условий, повлиявших (положительно или отрицательно) на результаты деятельности в 2010-11 учебном году.

ИСТОЧНИКИ АНАЛИЗА
  • Документация (протоколы, приказы, классные журналы);
  • Систематизированные данные внутришкольного контроля и оперативной внутришкольной информации (таблицы, диаграммы, графики, качественные и количественные характеристики педагогических ситуаций и объектов контроля);
  • Справки по результатам посещённых уроков и внеклассных воспитательных мероприятий;
  • Результаты итоговых административных контрольных работ, результатов промежуточной и итоговой аттестации учащихся;
  • Результаты независимых контрольных работ и срезов;
  • Результаты управленческой деятельности членов администрации ОУ;
  • Результаты работы с педагогическими кадрами;
  • Результаты работы с родителями;
  • Результаты опросов, анкетирования и исследований, проведённых с учащимися;
  • Статистические данные (РИК, ОШ).


ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА


Общие сведения

Название: МОУ СОШ №33 г. Белгорода

Фактический адрес: г. Белгород ул. Сумская, 378
Телефоны: приемная 22-30-83, заместители директора 22-92-70

Факс: 22-30-83

E-mail: school33@beluo.ru

Сайт: http://school33.beluo.ru

Лицензия: А №344800 от 18.06.2010 г., выдана департаментом образования, культуры и молодежной политики Белгородской области

Свидетельство о государственной аккредитации: ГА 027747 от 26.10.2009 года, выдано департаментом образования, культуры и молодежной политики Белгородской области