План работы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №33 г. Белгорода» на 2011-2012 учебный год

Вид материалаДокументы
1.4 Учебно-воспитательная работа по формированию ценностей здоровья и ЗОЖ
Классные часы
Тематические уроки
Совместная работа с социальным педагогом
Физкультурно- оздоровительные мероприятия
Классные часы
Агитационный материал
Физкультурно-оздоровительные мероприятия
Работа с родителями
Классные часы:«
Тематические уроки
Физкультурно- оздоровительные мероприятия
Работа с родителями
Классные часы
Физкультурно- оздоровительные мероприятия
Классные часы
Проведение медицинских осмотров учащихся
Спортивные мероприятия в классе (в течение учебных четвертей, на каникулах)
Участие детей класса в городских спортивных мероприятиях
Классные часы
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   31


1.4 Учебно-воспитательная работа по формированию ценностей здоровья и ЗОЖ.

В рамках программы «Здоровье» в течение 2010-2011 учебного года проходила работа по отдельным направлениям во всех параллелях классов:

Начальная школа – «Учимся быть здоровыми!»

Среднее звено – «Здоровье и я»:

5-е - «Здоровье – это здорово!»

6-е – «Здоровье – это спорт!»

7-е – «Здоровье – это победа над собой!»

8-е – «Здоровье – это умение общаться!»

9-е - «Здоровье – это жизнь!»

Старшее звено: «Здоровое поколение»

10-й - «Здоровье – это успех!»

11-й – «Здоровье – это успех!»

Целью работы в данном направлении являлось создание условий для формирования психически и физически здоровой, социально адаптированной личности, сохранение здоровья учащихся.

Каждая из подпрограмм включала работу по направлениям: работа классного руководителя с классом, работа с психологом, с социальным педагогом, с учителями физической культуры, с учителями-предметниками, с медицинским работником, с родителями.

В течение 2010-11 учебного года классными руководителями была проделана следующая работа в данном направлении:

Класс (классный руководитель)

Подпрограмма по параллелям

Мероприятия, проведенные согласно планам работы по программе «Здоровье»



Дьяконова Н.А.

Подпрограмма «Учимся быть здоровыми»

Беседы: 14.12 « Что такое здоровье. Забота о своём здоровье и хорошем настроении» 16.12 « Твои помощники – органы чувств. Охрана зрения и слуха»21.12 « Правила гигиены. Гигиена зубов, ротовой полости, кожи»? «Наш чистый город», «Ты пешеход» «Я -дома, я - в школе, я- в гостях»

Классные часы: «Друзья Вода и Мыло» (октябрь); «Забота о глазах» (ноябрь);, « Каникулы, каникулы.» ( декабрь); «Прекрасно там, где прибывает милосердие», «О доброте, отзывчивости, скромности», «Культура питания, культура поведения за столом», «Если хочешь быть здоров!» ;уроки здоровья : «Сон – лучшее лекарство», «Настроение в школе», «Вредные привычки», «Как закаляться», « Режим дня школьника»

Тематические уроки: сентябрь « Дружи с водой», октябрь «Мой друг –Мойдодыр», ноябрь«Об опасности приёмов в пищу грибов», декабрь « Подари другому радость», «Первая медицинская помощь при ожоге, обмороке. Экстремальные ситуации для человека в природе», «Опасные животные и насекомые», «Ядовитые насекомые, грибы», «Как правильно перейти водоём по льду», «Движение пешеходов по дороге», «Безопасное положение пассажиров в транспорте», «Безопасное поведение на улицах», «Основные мероприятия по ГО по защите населения», «Безопасное поведение на водоёмах в летнее время», «Вся правда о наркомании», «Безопасное поведение на дороге во время летних каникул»

Проведение медицинских осмотров учащихся: осмотр на педикулёз-06.09.10, 10.11.10, 13.01.11 Вакцинация (октябрь ) Энтеробиоз- 27.11.11

Диагностическая работа с педагогом-психологом в классе: Тест «Оценка школьной мотивации» , «Адаптация первоклассника в школе»- сентябрь. Диагностика- сентябрь-декабрь

Совместная работа с социальным педагогом:(участие в конкурсе рисунков « За здоровый образ жизни»; в акции помощь больным СПИДом и туберкулёзом» ( ноябрь ).

Физкультурно- оздоровительные мероприятия: Физкультурный праздник «Весёлые старты»».(октябрь).



Немыкина Л.А.

Подпрограмма «Учимся быть здоровыми»

Беседы:«Мой друг - Мойдодыр» - 14.10.10

«Мой режим дня» -30.11

«Береги здоровье смолоду» - январь

«Культура питания. Культура поведения за столом» - март

«Внимание – туберкулез!» - март

«О пользе профилактических прививок» - апрель

«Как следует питаться. Здоровая пищи для всей семьи» - май

Классные часы: Игра-путешествие «Откуда берутся грязнули?»

«Если хочешь быть здоров»

Тематические уроки: «Что такое здоровье», «Правила гигиены», «О режиме дня», «Урок в спортивном зале», «Будем закаляться» - в рамках урока окружающего мира

Агитационный материал: Уголок Здоровья, санитарные бюллетени: «Стоп, грипп», «Как уберечься от гриппа», «10 фактов о туберкулезе»

Диагностическая работа: Осмотр на педикулез (ежемесячно)(мед.работник), Ведение «Паспорта Здоровья» класса, Участие в акциях «Нет СПИДу», «Донор-даритель», Анкета «Изучение социально-психологической адаптации детей к школе»

Участие в акции «Белая ромашка»

Физкультурно-оздоровительные мероприятия: участие в общешкольных днях здоровья, участие детей в работе кружков (Баскетбольная секция, МОУ СОШ № 33), проведение утренней зарядки, физкультминуток (ежедневно).

Работа с родителями: классная беседа «Как помочь первокласснику учиться. Психологическое здоровье школьника» - октябрь

«Предупреждение дорожно-транспортного травматизма»

«Взаимоотношения в семье и нравственное воспитание ребенка. Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка с окружающим миром»



Серых Л.В.

Подпрограмма

«Учимся быть здоровыми»

Беседы:«Ты пешеход», «Добрая дорога детства», «Мой друг- Мойдодыр», «Режим дня-основа жизни человека», «Профилактика педикулёза», «Профилактика энтеробиоза»,«Профилактика гриппа» «Наш чистый город», «Ты пешеход» «Я-дома, я- в школе, я- в гостях»

Классные часы:«Если ты дома один», «Чувства… Что мы знаем о них?», «Азбука безопасности «Прекрасно там, где прибывает милосердие», «О доброте, отзывчивости, скромности», «Культура питания, культура поведения за столом», «Если хочешь быть здоров!»

Тематические уроки: «Влияние окружающей среды на человека», «Отчего зависит наше здоровье?», «Как живёт наш организм?. Витамины», «Здоровая пища», «Из чего состоит тело человека?», «Болезни, их причины, связь с образом жизни. Хронические неинфекционные заболевания», «Инфекционные заболевания. Пути передачи инфекционные заболеваний», «Отравления. Их причины и признаки. Первая медицинская помощь», «Первая медицинская помощь при ссадинах, царапинах, занозе, порезе», «Первая медицинская помощь при кровотечении, укусе», «Первая медицинская помощь при небольшом ожоге, обморожении». Агитационный материал: «Витаминизированное питание школьника», «Грипп, как защитить себя и других», «Тренировка зрения – упражнения»

«Первая медицинская помощь при ожоге, обмороке. Экстремальные ситуации для человека в природе», «Опасные животные и насекомые», «Ядовитые насекомые, грибы», «Как правильно перейти водоём по льду», «Движение пешеходов по дороге», «Безопасное положение пассажиров в транспорте», «Безопасное поведение на улицах», «Основные мероприятия по ГО по защите населения», «Безопасное поведение на водоёмах в летнее время», «Вся правда о наркомании», «Безопасное поведение на дороге во время летних каникул»

Агитационный материал: «Витаминизированное питание школьника», «Тренировка зрения – упражнения»

Проведение медицинских осмотров учащихся: осмотр на педикулёз-06.09.10, 10.11.10, 13.01.11, вакцинация (октябрь ) энтеробиоз- 27.11.11 Осмотр на педикулёз-13.01.11, 04.05.11, 25.05.11

Энтеробиоз- 28.01.11

Диагностическая работа с педагогом-психологом: тест «Оценка школьной мотивации» -25.11.10

Совместная работа с социальным педагогом: акции «Донор -Даритель», помощь больным СПИДом (ноябрь) Акции: «Донор -Даритель», Всемирный день борьбы с туберкулёзом (март)

Физкультурно- оздоровительные мероприятия: участие в спортивных мероприятиях по дзюдо, участие детей класса в городских спортивных мероприятиях, физкультурный праздник «Весёлые старты»».(октябрь) – заняли 2-ое место

Работа с родителями «Садимся за уроки». Как помочь ребенку освоить школьную программу», «Наше здоровье в наших руках». Инфекционные болезни и их предупреждение». (сентябрь-декабрь)

Роль личного примера и авторитета родителей в воспитании детей.

Книга в семье и духовное развитие ребенка.

Труд – фактор воспитания.

Предупреждение дорожно-транспортного травматизма



Жарикова Т.М.

Подпрограмма «Учимся быть здоровыми»

Беседы: «Советы доктора Воды», «Глаза – главные помощники человека», «Чтобы уши слышали» ( сентябрь) ;«Мой друг - Мойдодыр» (октябрь), «Глаза – главные помощники человека»( октябрь) ,. «Экология и здоровье» (октябрь) ; «Наш чистый город», «Ты пешеход» «Я-дома, я- в школе, я- в гостях»

«Профилактика педикулёза», «Профилактика энтеробиоза»,

Классные часы: «Рабочие инструменты» человека (октябрь); «Двигаться, двигаться, двигаться. (ноябрь); « Твой домашний стадион», « Каникулы, каникулы.» ( декабрь); «Прекрасно там, где прибывает милосердие», «О доброте, отзывчивости, скромности», «Культура питания, культура поведения за столом», «Если хочешь быть здоров!» ;уроки здоровья : «Сон – лучшее лекарство», «Настроение в школе», «Вредные привычки», «Как закаляться».

Тематические уроки: Комнатные растения. Их значение.(16.11.10), 13.10.10 – От чего зависит наше здоровье. Здоровье и болезнь. 10.11.10 – Здоровая пища, 17.11.10 – Реклама табака и алкоголя. Правда об алкоголе.; 24.11.10 – Из чего состоит тело человека.; 8.12.10 – Инфекционные заболевания. Пути передачи инфекционных заболеваний. 15.12.10 - Отравления. Первая медицинская помощь при отравлениях. На каждом уроке проводились физминутки. «Первая медицинская помощь при ожоге, обмороке. Экстремальные ситуации для человека в природе», «Опасные животные и насекомые», «Ядовитые насекомые, грибы», «Как правильно перейти водоём по льду», «Движение пешеходов по дороге», «Безопасное положение пассажиров в транспорте», «Безопасное поведение на улицах», «Основные мероприятия по ГО по защите населения», «Безопасное поведение на водоёмах в летнее время», «Вся правда о наркомании», «Безопасное поведение на дороге во время летних каникул»

Агитационный материал: наличие «Уголка Здоровья». «Витаминизированное питание школьника», «Тренировка зрения – упражнения»

Проведение медицинских осмотров учащихся: осмотр на педикулёз-06.09.10, 10.11.10, 13.01.11, вакцинация (октябрь), энтеробиоз- 27.11.11 Осмотр на педикулёз-13.01.11, 04.05.11, 25.05.11 Энтеробиоз- 28.01.11

Диагностическая работа с педагогом-психологом :тест «Оценка школьной мотивации» -25.11.10

Совместная работа с социальным педагогом: (участие в конкурсе рисунков « За здоровый образ жизни»; в акции помощь больным СПИДом» ( ноябрь ) « Донор – даритель»-19.11.10 Акции: «Донор -Даритель», Всемирный день борьбы с туберкулёзом (март)

Физкультурно- оздоровительные мероприятия: физкультурный праздник «Весёлые старты»».(октябрь) – заняли 2-ое место.

Работа с родителями : «Физкультура и спорт в жизни школьника. Предупреждение нервных заболеваний.»; «Садимся за уроки». Как помочь ребенку освоить школьную программу», «Наше здоровье в наших руках». Инфекционные болезни и их предупреждение».(сентябрь-декабрь) Роль личного примера и авторитета родителей в воспитании детей. Книга в семье и духовное развитие ребенка. Труд – фактор воспитания. Предупреждение дорожно-транспортного травматизма

3

Белых О.А.

Подпрограмма «Учимся быть здоровыми»

Дни здоровья, праздник «Веселые старты»,

Профилактические беседы «Мой друг-Мойдодыр», беседы по ПДД.

Конкурс рисунков «За здоровый образ жизни»

Беседы: «Береги здоровье смолоду» (январь), «Внимание, туберкулез!» (март), «Если хочешь быть здоров» (апрель), «Умеем ли мы правильно питаться» (май)

Классные часы: «В здоровом теле – здоровый дух»(февраль),«Витамины и здоровье» (март)

Агитационный материал: Наличие «Уголка Здоровья», участие в конкурсе рисунков «Вместе победим туберкулез», «Делай прививку, укрепляй иммунитет!»

Проведение медицинских осмотров учащихся: В начале каждой четверти осмотр на педикулез.Осмотр врачом-педиатром с антропометрическими измерениями и определением остроты зрения

Спортивные мероприятия в классе (в течение учебных четвертей, на каникулах): Игра «Веселые старты» (март – каникулы

Проведение Дней Здоровья: Поводились по плану школы

Участие детей класса в городских спортивных мероприятиях: Участие в выездных спортивных мероприятиях.

Участие детей в работе кружков и секций спортивной направленности: 9 человек



Лаврова И.В.

Подпрограмма «Учимся быть здоровыми»

Беседы: «Береги здоровье смолоду» - январь

«Культура питания. Культура поведения за столом» - март

«Внимание – туберкулез!» - март

«О пользе профилактических прививок» - апрель

«Как следует питаться. Здоровая пищи для всей семьи» - май

Классные часы: Игра-путешествие «Откуда берутся грязнули?»

«Если хочешь быть здоров»

Тематические уроки: «Здоровая пища» - март, «Если хочешь быть здоров – закаляйся! – март (в рамках урока окружающего мира)

Агитационный материал:Уголок Здоровья, санитарные бюллетени: «Стоп, грипп», «Как уберечься от гриппа», «10 фактов о туберкулезе»

Проведение медицинских осмотров учащихся: В начале каждой четверти осмотр на педикулез. Осмотр врачом-педиатром с антропометрическими измерениями и определением остроты зрения.

Совместная работа с социальным педагогом: участие в акции «Красный крест», беседа «Донор - даритель»

Работа с родителями: «Предупреждение дорожно-транспортного травматизма»

«Взаимоотношения в семье и нравственное воспитание ребенка. Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка с окружающим миром»



Беспалова И.Н.

Подпрограмма «Учимся быть здоровыми»

Беседы: «Мой друг - Мойдодыр»(октябрь), «Секреты здоровья»(декабрь). «Береги здоровье смолоду» (январь), «Секреты здоровья» (январь), «Внимание, туберкулез!» (март), «Если хочешь быть здоров» (апрель),«Умеем ли мы правильно питаться»(май)

Классные часы: «Хорошее здоровье превыше всего»,«Здоровье в саду на грядке». «Хорошее здоровье превыше всего»,«Здоровье в саду на грядке».

(март)

Проведение медицинских осмотров учащихся: В начале каждой четверти осмотр на педикулез. Осмотр врачом-педиатром с антропометрическими измерениями и определением остроты зрения

Ведется «Паспорт Здоровья» класса, участие в конкурсе рисунков « Вместе победим туберкулез», «Делай прививку, укрепляй иммунитет!»

Диагностическая работа с педагогом-психологом: оценка уровня тревожности. (методика Р.Кондаша 18.11.2010г.) Подготовка к переходу в среднее звено школы. (30.11.2010г.)

Совместная работа с социальным педагогом: участие в акции «Красный крест», беседа «Донор - даритель»

Физкультурно- оздоровительные мероприятия: открытое первенство по дзюдо Кизилов А. -2 место; участие в выездных спортивных мероприятиях, соревнования по Мини — футболу (ноябрь) 3 место, физкультурный праздник «Мой веселый звонкий мяч».(сентябрь) Беседа – игра «Режим дня – основа жизни человека».(апрель)

Работа с родителями Участие в празднике «Папа, мама, я — спортивная семья» (24 сентября), темы родительских собраний: Физкультура и спорт в жизни школьника. Предупреждение нервных заболеваний.



Шахова Н.В.


Подпрограмма «Здоровье – это здорово!»

Беседы: Сентябрь: «Моя память, внимание, мышление», запись в спортивные кружки и секции. Октябрь: «Что такое здоровье? Способы укрепления здоровья». Ноябрь – декабрь: беседы по профилактике гриппа и ОРВИ. Проведение инструктажей по технике безопасности на каникулах и во время ледостава. Инструктаж по правилам обращения с пиротехникой. Январь: «Береги здоровье смолоду», запись в спортивные кружки и секции. Беседы по профилактике гриппа и ОРВИ

Март: «Что такое здоровье? Способы укрепления здоровья»

Беседы по профилактике гриппа и ОРВИ (январь)

Апрель: беседы о важности правильного питания «Здоровое питание – это важно»

Агитационный материал: наличие «Уголков Здоровья» в классе, участие в конкурсах плакатов по ЗОЖ: «За здоровый образ жизни» (октябрь), участие в конкурсах плакатов по ЗОЖ: «За здоровый образ жизни»; на тему иммунизации населения (апрель)

Диагностическая работа: Анкетирование для выявления уровня утомляемости учащихся на уроках, участие в работе клуба пользы и здоровья. Еженедельные осмотры учащихся в течение всего полугодия.

Физкультурно - оздоровительные мероприятия: спортивные соревнования «Весёлые старты», сентябрь: «Посвящение в пятиклассники», зимние каникулы: «Зима без скуки». Май: участие в акции «Осторожно, дорога», посвящённая профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

Каникулы: подготовка к работе школьного-оздоровительного лагеря

Работа с родителями: Сентябрь: «Спортивный праздник», Беседы по технике безопасности на каникулах и во время ледостава, по профилактике гриппа и ОРВИ. Беседы по технике безопасности во время весенних и летних каникул, по профилактике детского дорожно-транспортого травматиза,



Крюкова А.Ю.

Подпрограмма «Здоровье – это здорово!»

Беседы: Сентябрь: «Моя память, внимание, мышление», запись в спортивные кружки и секции Октябрь: «Что такое здоровье? Способы укрепления здоровья» Ноябрь – декабрь: беседы по профилактике гриппа и ОРВИ,«Береги здоровье смолоду» - январь,

Классные часы: Проведение инструктажей по технике безопасности на каникулах и во время ледостава. Инструктаж по правилам обращения с пиротехникой. «Что такое здоровье? Способы укрепления здоровья» - март


Агитационный материал: наличие «Уголков Здоровья» в классе, участие в конкурсах плакатов по ЗОЖ: «За здоровый образ жизни» (октябрь)

Совместная работа с социальным педагогом участие в работе клуба пользы и здоровья, контроль уровня воспитанности - май

Физкультурно- оздоровительные мероприятия

Спортивные соревнования «Весёлые старты»

Осенние каникулы, зимние каникулы – спортивные мероприятия

Сентябрь: «Папа, мама, я – спортивная семья»

Работа с родителями

Сентябрь: «Спортивный праздник»

Беседы по технике безопасности на каникулах и во время ледостава, по профилактике гриппа и ОРВИ.




Галищева И.А.

Подпрограмма «Здоровье – это спорт!»

Беседы: О безопасных мерах употребления грибов в пищу, «Берегите здоровье смолоду», «О вкусной и полезной пище», «Что такое здоровье? Способы укрепления здоровья», профилактические о вреде курения и употреблении спиртных напитков. «Береги здоровье смолоду”.«О профилактике прививок»

Классные часы: « Что такое здоровье? Способы укрепления здоровья».

Агитационный материал: «Уголок Здоровья» в классе, выпуск санитарных бюллетеней

Диагностическая работа: Ведение «Паспорта Здоровья» класса

диагностическая работа проводилась педагогом-психологом в классе: определение уровня воспитанности, тестирование,

Совместная работа с социальным педагогом: участвует класс в работе кружка «Здоровье и я» (Гулимова Л.), участвовали в конкурсе рисунков в рамках месячника по профилактике ВИЧ, туберкулеза, участие в акции «Красный крест»

Физкультурно- оздоровительные мероприятия Проведение Дней Здоровья, спортивные мероприятия в классе - турнир по футболу между 6А и 7Б

Работа с родителями: проведение тематических классных собраний

1. Наши дети во всемирной паутине Интернета.

2. Предупреждение дорожно-транспортного травматизма.

3. Создание в семье условий для укрепления здоровья. Что нужно знать родителям о половом воспитании?

4. «Сквернословие – смерть души» круглый стол

5. Авторитет родителей, его источники, прочность, умение пользоваться родительской властью.

6. Круг общения подростков и его влияние на формирование нравственного поведения

7.Трудовое воспитание шестиклассника в семье. Воспитание у детей добросовестного отношения к своим обязанностям.

8. Предупреждение дорожно-транспортного травматизма

9. Суицид. Причины и предупреждение.



Шаталова И.Ю.

Подпрограмма «Здоровье – это спорт!»

Беседы:«Что такое здоровье? Способы укрепления здоровья»

«Могу ли я сказать НЕТ!» «Береги здоровье смолоду”.

«О профилактике прививок»

Классные часы « Что такое здоровье? Способы укрепления здоровья».

Агитационный материал: «Донор-даритель» «1 декабря день борьбы со СПИДом» : «Уголок Здоровья»; выпуск санитарных бюллетеней; Конкурс рисунков: «За здоровый образ жизни»- школа № 33, октябрь, Участие в акции «Иммунизация» ( слоганы, плакат)- апрель

Проведение медицинских осмотров учащихся (сентябрь)

Ведение «Паспорта Здоровья» класса

Анкетирование о психологическом здоровье учащихся – октябрь;

Учащиеся класса являются членами кружка «Здоровье и я»; Участвуют в агитбригаде «За здоровый образ жизни»;

Учащиеся принимают участие в акциях борьбы против ВИЧ и туберкулёза;

Физкультурно- оздоровительные мероприятия: спортивная эстафета (сентябрь), осенние каникулы: игра в лапту, футбол; волейбол; игра «Снайпер», зимние каникулы: шашки, шахматы, пионербол; футбол; игра «Снайпер», спортивные эстафеты;

Участие детей в работе кружков и секций спортивной направленности: 8 человек (ДЗЮДО, волейбол, плаванье) Весенние каникулы: пионербол; футбол; игра «Снайпер»;

Отдых детей в загородных лагерях: Кузнецова А., Кузнцова Е.- «Дубравушка»; Мазурина А.- «Электроник»;

Работа с родителями: «Создание в семье условий для укрепления здоровья. Что нужно знать родителям о половом воспитании?» - 2 четверть.

Беседы о правильном питании: «Здоровый образ жизни», «Здоровое питание»- презентация.

«Профилактика дорожно-транспортного травматизма» - апрель;

«Меры по предупреждению детского суицида (психологическое здоровье)



Медведева О.В.

Подпрограмма «Здоровье – это победа над собой!»

Беседы:16.10.2010 «Скажем наркотикам нет» 23.10.2010 «Донорство в России», «Профилактика употребления наркотических веществ»17.01, «Здоровый образ жизни и успеваемость учащихся» 12.02, «Мои полезные привычки (сон, прогулки, спорт)» 15.03, «О пользе профилактических прививок» 25.04

Классные часы: 19.09.2010 «За здоровый образ жизни», 5.10.2010 «Что такое здоровье? Способы укрепления здоровья», «Правильное питание- залог здоровья», «Бытовой и уличный травматизм» 17.02

«О вредных привычках. Наркомания мифы и реальность» 2.03, «Все мы против туберкулеза» 24.03, «Наше здоровье в наших руках» 7.04, «Поведение в экстремальных ситуациях» 20.05

Агитационный материал:«Уголок Здоровья»; выпуск санбюллетеней: «Как защитить себя и других от гриппа»; «Вредные привычки и их влияние на здоровье подростков»; Принимали участие в конкурсе плакатов по ЗОЖ в школе;

Проведение медицинских осмотров учащихся 8 октября 2010г

Осмотр на педикулёз 13.04.11г

Антропометрия, определение остроты зрения. Осмотр врача- педиатра 14.04.

Осмотр на педикулез 23.05

Диагностическая работа с педагогом-психологом в классе: 18.11.2010 Изучение психологического климата в классе (группо-вая психодиагностика) 15.12.2010. Анкетирование учащихся «отно-шение к здоровому образу жизни». Анкетирование по определению психологической готовности к переводным экзаменам 24.05

Совместная работа с социальным педагогом Учащиеся класса Кытманова К., Вейс Н.- являются членами кружка «Здоровье и я»; Участвовали в конкурсе плакатов в рамках профилактике тубер-кулёза, ВИЧ.,; Участвовали в акции «Дети-детям» (октябрь); «До-норство в России» (ноябрь); «нет СПИДу» - подготовка информационного стенда (декабрь)

Физкультурно- оздоровительные мероприятия

Землянкина К. принимала участие в Олимпиаде по физической культуре.

Проведение Дней Здоровья 24.09.2010; 07.10.2010; 26.11.2010;

22.09.2010 – соревнование по футболу и «снайперу» (девочки и мальчики)

27.10.2010 – пионербол, футбол, снайпер

8.12.2010 – минифутбол

Участвовали в соревнованиях по гимнастике, Президентских играх, легкоатлетической эстафете, малых олимпийских играх: Землянкина К, Алекперов А, Черных Д, Семочкин Д, Иванцов М.

Работа с родителями беседа -«Режим и правильное питание школьников» (октябрь), «Питание и здоровье»



Черепанова С.П.

Подпрограмма «Здоровье – это победа над собой!»

Беседы: 02.10.2010 «Скажем наркотикам нет», 22.11.2010 «Донорство в России». 19.01.2011 «Береги здоровье смолоду»

11.02.2011 «Здоровью поможет гигиена одежды и кожи»

Классные часы 08.09.2010 «За здоровый образ жизни»

12.10.2010 «Что такое здоровье? Способы укрепления здоровья»

23.10.2010.Беседа о пищевых отравлениях грибами.

30.01.2011 Театрализованное представление «Суд над алкоголем»

11.03.2011 «О вредных привычках. Наркомания: мифы и реальность»

Агитационный материал:«Уголок Здоровья»; выпуск санбюллетеней: «Как защитить себя и других от гриппа»; «Вредные привычки и их влияние на здоровье подростков»; Принимали участие в конкурсе плакатов по ЗОЖ в школе; «Нет- СПИДу» Принимали участие в акции «Белая ромашка» (сбор средств больным туберкулезом)

Диагностическая работа

Проведение медицинских осмотров учащихся 8 октября 2010г

Работа с педагогом-психологом в классе 18.11.2010 Изучение психологического климата в классе (групповая психодиагностика)

15.12.2010. Анкетирование учащихся «отношение к здоровому образу жизни»

16.03.2011 Курение в подростковом возрасте (анкетирование)

21.04.2011. Беседа с учащимися «отношение к здоровому образу жизни»

Совместная работа с социальным педагогом Учащиеся класса Сайко Н., Кожанова Ю.- являются членами кружка «Здоровье и я»; Участвовали в конкурсе плакатов в рамках профилактике , ВИЧ.,; Участвовали в акции «Дети-детям» (октябрь); «Донорство в России» (ноябрь); «нет СПИДу» - подготовка информационного стенда (декабрь)

Физкультурно- оздоровительные мероприятия Спортивные мероприятия: 22.09.2010 – соревнование по футболу и «снайперу» (девочки и мальчики) 27.10.2010 – пионербол, футбол, снайпер

8.12.2010 – минифутбол

12.01.2011. Спортивные соревнования по футболу 7 «б» и 6 «а» кл.

25.03.2011 – соревнование по футболу

26.03.2011 – пионербол, футбол

28.03.2011-«Веселые старты»

Отдых детей в загородных лагерях: Катасонов Д. отдых в санатории «1Мая» (сентябрь)

Работа с родителями: проведение тематических классных собраний «Режим и правильное питание школьников» (октябрь)

«Суицид в подростковом возрасте»



Емельянова Т.Н.

Подпрограмма «Здоровье – это умение общаться!»

Беседы: «Что такое здоровье? Способы укрепления здоровья»(15.10.10г.), «О профилактике гриппа и ОРВи» (26.11.10г.), «Конструируем модель здорового человека» (09.12.10г.) «Береги здоровье смолоду» (19. 01), «Здоровью поможет гигиена одежды и кожи» (11.02)

Классные часы: «Как сохранить здоровье и остаться хорошим учеником»(октябрь), «1 декабря международный день борьбы со СПИДом» (декабрь) «Суд над алкоголем», «О вредных привычках. Наркомания: мифы и реальность»

Тематические уроки: «Нет наркотикам», «Суд над сигаретой» Урок английского языка по теме «Здоровый образ жизни».

Агитационный материал:(оформление «Уголка Здоровья» в классе,, участие в конкурсе плакатов по ЗОЖ (школа, октябрь)

Проведение медицинских осмотров учащихся: Осмотр стоматологом (январь)

Совместная работа с социальным педагогом (участие в работе кружка «Здоровье и я», работа агитбригады «За здоровый образ жизни», участие в конкурсах рисунков и плакатов в рамках месячника по профилактике ВИЧ, туберкулеза .

Физкультурно- оздоровительные мероприятия: (участие в олимпиаде Манучарян Армен) соревнования по футболу «Веселые старты» (осенние и зимние каникулы) «Веселые старты ( зимние каникулы и весенние каникулы)

Отдых детей в загородных лагерях «1 мая» (ноябрь)- Путятина И., Горбачевская А.

Работа с родителями: «Предупреждение дорожно-транспортного травматизма». Проведение тематических классных собраний « Профилактика гриппа и ОРВи»(январь)



Прибыловская Н.А.

Подпрограмма «Здоровье – это умение общаться!»

Беседы: «О наказании за употребление спиртных напитков и наркотических веществ». «Береги здоровье смолоду»

Классные часы: «Что такое здоровье? Способы укрепления здоровья.» «О вреде курения». «Что вы знаете о СПИДе? Предупрежден, значит - защищен». «Что такое здоровье? Способы укрепления здоровья.»«О вреде курения».

«Что вы знаете о СПИДе? Предупрежден, значит - защищен».

«О вредных привычках. Наркомания: мифы и реальность».

«Красота, здоровье, гармония».

Агитационный материал:«Уголок Здоровья» в классе, выпуск санитарных бюллетеней по профилактике туберкулеза, ВИЧ. Участие в конкурсах плакатов по ЗОЖ: «За здоровый образ жизни», «Донорство – продолжение жизни».

Совместная работа с социальным педагогом: участие в работе кружка «Здоровье и я» - Гепалова А., Лабус Д. участие в конкурсах плакатов в рамках месячника по профилактике ВИЧ, туберкулеза.

Физкультурно- оздоровительные мероприятия: соревнования по футболу в каникулярное время среди 8-х классов и волейболу среди девочек 8 – х классов. Участие детей в работе кружков и секций спортивной направленности- Кищенко Е., Зарубина Е., Гепалова А., Лабус Д. – волейбол; Харатян Г. – рукопашный бой.

Работа с родителями – беседы - «Физическое и психическое развитие подростков. Этот трудный подростковый возраст».



Кузнецова Л.В.

Подпрограмма «Здоровье – это жизнь!»

Беседы:

1 Как влияют вредные привычки на организм мужчины и женщины.? 20.10.10

2 Что такое здоровье и способы укрепления здоровья. 23.10.10

3 Могу ли я сказать нет!23.10.10

4 Донор- даритель.30.11.10

5 Инструктаж по профилактике гриппа и ОРВи 27.11.10

«Здоровое питание» , «Пища ,которую следует избегать»(январь)

«Как избегать перегрузок во время подготовки к экзаменам» (май «Красота, здоровье и гармония» (март)

«Всемирный день борьбы с туберкулезом»(март)

Классные часы: Что вы знаете о СПИДе.15.12.10, Наше здоровье в наших руках, Здоровья много не бывает. «Три сестрички –вредные привычки» (март) «Помоги себе сам» (апрель)

Тематические уроки: «Здоровым быть современно»(февраль)

Агитационный материал:«Уголков Здоровья» , выпуск санитарных бюллетеней: по профилактике гриппа, о пользе меда, участие. «Если хочешь быть здоров – закаляйся». Конкурс, плакатов по ЗОЖ, - 13.10.10

Диагностическая работа с педагогом-психологом в классе Анкетирование уровня воспитанности, анкетирование по учебной нагрузке

Совместная работа с социальным педагогом: участвуют в работе кружка «Здоровье и я», Нехорошева И., Макаева М.

Физкультурно- оздоровительные мероприятия

Соревнования по футболу- сентябрь. Л\А кросс-октябрь. Соревнования по шашкам- ноябрь.

Соревнования по гимнастике- декабрь.

На каникулах- футбол, волейбол- октябрь,

Проведение Дней Здоровья:
      1. футбол, волейбол.

07. 10.10 турнир по футболу.

26 11.10 турнир по настольному теннису.

Участие детей в городских спортивных мероприятиях

Мини – футбол (53 городская спартакиада)с 22.09.10 (5 человек)

Кросс л\а (53 спартакиада) октябрь –Макаева Марина

Городская олимпиада- Макаева Марина

Соревнования по волейболу, Малые Олимпийские игры, Президентские игры, Городская эстафета

Макаева М, Шаповалова , Деденева Я ,Юшин А, Двухшерстов В,

Кузнецов Д

Отдых детей в загородных лагерях

Деденева Яна- с 20.10.10- «Дубравушка»

Пчелкин Василий – с 25.08.10- «1 Мая»

Торопчин Николай – с 11.10.10 – «Липки»

Саркисов Владимир –с 29. 11.10 – по 18.12.10

Работа с родителями

1 Как уберечь ребенка от наркотиков?

2 Здоровый образ жизни- задача родителей.-1 четверть

3 Профилактика заболеваний.- 2 четверть

«Здоровое питание. Важнейшие источники витаминов.»



Щупко А.Г.

Подпрограмма «Здоровье – это жизнь!»

Беседы: «как влияют вредные привычки на организм мужчин и женщин» «Здоровое питание» , «Пища ,которую следует избегать»(январь)

«Как избегать перегрузок во время подготовки к экзаменам» (май «Красота, здоровье и гармония» (март)

«Всемирный день борьбы с туберкулезом»(март)

Классные часы: Что вы знаете о СПИДе.15.12.10, Наше здоровье в наших руках, Здоровья много не бывает. «Три сестрички –вредные привычки» (март) «Помоги себе сам» (апрель)

Тематические уроки: «Здоровым быть современно»(февраль)

Агитационный материал:«Уголков Здоровья» , выпуск санитарных бюллетеней: по профилактике гриппа, о пользе меда, участие. «Если хочешь быть здоров – закаляйся». Конкурс, плакатов по ЗОЖ, - 13.10.10

Диагностическая работа с педагогом-психологом в классе Анкетирование уровня воспитанности, анкетирование по учебной нагрузке

Совместная работа с социальным педагогом: участвуют в работе кружка «Здоровье и я», Нехорошева И., Макаева М.

Физкультурно- оздоровительные мероприятия

Соревнования по футболу- сентябрь. Л\А кросс-октябрь. Соревнования по шашкам- ноябрь.

Соревнования по гимнастике- декабрь.

На каникулах- футбол, волейбол- октябрь,

Работа с родителями

1 Как уберечь ребенка от наркотиков?

2 Здоровый образ жизни- задача родителей.-1 четверть

3 Профилактика заболеваний.- 2 четверть

«Здоровое питание. Важнейшие источники витаминов.»

10

Юревич Н.А.

Подпрограмма «Здоровье – это успех!»

Беседа «Как влияют вредные привычки на организм мужчин и женщин»

Классные часы: «Что такое здоровье? Способы укрепления здоровья.»

«О вреде курения».

«Что вы знаете о СПИДе? Предупрежден, значит - защищен».

«О вредных привычках. Наркомания: мифы и реальность».

«Красота, здоровье, гармония».

Кл.час с анкетированием «Что вы знаете о СПИДе?»

«Береги здоровье смолоду»

Агитационный материал: «Уголок Здоровья» в классе, выпуск санитарных бюллетеней по профилактике туберкулеза, ВИЧ. Участие в конкурсах плакатов по ЗОЖ: «За здоровый образ жизни», «Донорство – продолжение жизни»

Работа с родителями: «Физическое и психическое развитие подростков. Этот трудный подростковый возраст».

Выпуск санбюллетеня «О вреде алкоголя».

Участие детей в работе кружков и секций спортивной направленности: Камалетдинов Эмиль, Чмиль Владимир-футбол; КармановаЕ., Кузубова Е., Стигайлова А., Черных А.-волейбол; СтепаненкоВ.-айкидо; Кузнецов В.-бокс. Участие детей класса в городских спортивных мероприятиях

Участие детей класса в городских спортивных мероприятиях:

лыжная эстафета, малые олимпийские игры, легкая атлетика

Спортивные мероприятия в классе:

соревнования по футболу ,волейболу.

Совместная работа с социальным педагогом:

участие в работе кружка «Здоровье и я» участие в конкурсах плакатов в рамках месячника по профилактике ВИЧ, туберкулеза, акция «Ромашка».

Диагностическая работа: анкетирование, тестирование

11

Хвостова О.С.

Подпрограмма «Здоровье – это успех!»

Выпуск санбюллетеня «Все о гриппе»

Беседы: «Как влияют вредные привычки на организм мужчины и женщины» - 06.10.10 «Могу ли я сказать НЕТ!» - 20.10.10

«Донор - даритель», «Молодёжь против СПИДа» - 26.11.10

«Береги здоровье смолоду» - 19.01.11

«О пользе мёда» - 12.02.11

«Наше здоровье в наших руках» - 07.04.11

«Как противостоять насилию» - 20.04.11

«О пользе профилактических прививок» - 28.04.11

Классные часы: Кл. час с анкетированием «Что вы знаете о СПИДе», «Предупреждён – значит защищен» - 22.12.10

«Красота, здоровье, гармония» - 02.03.11

Диагностическая работа: Ученики класса принимают участие в работе кружка «Здоровье и я», проведение мед.осмотров.

Физкультурно- оздоровительные мероприятия: Участие детей класса в городских спортивных мероприятиях

Ляшов С., Жигалов О.,- занимаются в ДЮСШ№5, Винаков Д, Ерохина Е., Жданова М., Хвостова Д., принимают участие в спортивных мероприятиях

На зимних каникулах поездка в лагерь «Сокол», где проводились спортивные зимние игры и соревнования

Работа с родителями: «Режим школьника», «Как правильно питаться?» «Если хочешь быть здоров…».«О пользе приёма мёда в пищу» - 11.02.11