И. М. Кобозева модальные частицы в ответах на вопрос задача
| Вид материала | Задача |
- Modal Verbs and their Equivalents. Модальные глаголы и их эквиваленты в английском, 231.81kb.
- Модальные глаголы (Modal Verbs), 105.17kb.
- Атом и вещество часть 9 торсионная модель электрона и позитрона, 509.23kb.
- Балацкая Елена Васильевна Каждое задание викторины содержит две части: историко-литературный, 74.41kb.
- Влияние курения на организм, 209.34kb.
- Программа вступительного экзамена в магистратуру по специальности 1-31 80 05 Физика, 286.08kb.
- Владимира Сорокина «Путь Бро», 234.36kb.
- Студент гр. 21302 Стрелков Анатолий Николаевич, 106.76kb.
- Элементарные частицы в точном значении этого термина первичные, далее неразложимые, 93.35kb.
- А. С. Грибоедова "Горе от ума" (9 класс) "загадка чацкого" Задача, 63.68kb.
Следует упомянуть ещё одно важное различие между ну "выбора" и частицей хоть в рассматриваемом значении. Представленный в ответе с хоть элемент ситуационного множества, вообще говоря, может не отражать реальных намерений отвечающего, поскольку это самый низший член иерархии множества Х и цель его использования заключается лишь в указании на прочие члены иерархии. Более того, соответствующий ему объект часто вовсе отсутствует в актуальной ситуации общения. Так, в (6) р е а л ь н ы й выбор, может быть, например, между "волгой" и "жигулями", если в такой ситуации предложить отвечающему в качестве средства передвижения телегу, то он, скорее всего, будет оскорблён. Ситуационное множество при употреблении ну "выбора", в противоположность хоть, включает только р е а л ь н ы е элементы. Рассматриваемые различия характеризуют ну "выбора" в сопоставлении со значением хоть, представленным в примере (6). Однако хоть, по видимому, имеет ещё одно значение, весьма близкое к ну "выбора, которое реализуется в предложениях типа
(7) -Что тебе дать на завтрак? -Хоть яичницу;
его можно назвать "экземплифицирующим". Соотношение семантики ну "выбора" и "экземплифицирующего" хоть требует особого анализа.
В первом приближении ну "выбора" может быть описано следующим образом: Ну р (х) = ' говорю р(х), потому что ты спросил; думаю, что ты понимаешь, что я ( с тем же успехом ) мог бы сказать р(хi), так как все элементы х в некотором смысле равны '.
Проведённый анализ ну "выбора" позволяет выявить наиболее существенные условия его употребления. К ним в первую очередь относится наличие ситуационного множества, элементы которого известны участникам ситуации общения и равноправны по отношению к замещению переменной вопроса. В первом случае при отсутствии согласия о составе ситуационного множества ответ будет неуспешен, поскольку адресат либо распространит его на то, что не имелось в виду говорящим, либо сопоставит