Учебно-методический комплекс подготовлен Юдиной А. С. Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Менеджмента протокол от 24 января 2011 г. №5 Рецензент: Самойлова К. Н., кандидат экономических наук, доцент

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Инновационный менеджмент: возникновение, становление и основные черты» - 1 час Номер задания по практикуму Номер задания по практикуму Номер задания по практикуму 4.2 Планы семинарских занятий для студентов очно-заочной формы обучения Цель и задачи Номер задания по практикуму Цель и задачи Номер задания по практикуму 1. Дайте определение основных элементов, определяющих инноватику как область научного знания 2. Какие из перечисленных фраз о научном вкладе в формирование и развитиеинноватики как науки относятся к исследованиям Н. Д. Ко 3. Охарактеризуйте особенности длинных, средних и коротких циклов динамики экономического развития страны, указав 4. Назовите представленные на рис. 4.1. основные стадии волны экономическогоразвития. 1. Какие технологические уклады характеризуют современный этап развития экономики России? Укажите их отличительные признаки 2. Назовите представленные на рис. 4.2 основные фазы развития технологического уклада и примерную их периодизацию (в годах). Объ 3. Распределите научно-исследовательские работы по видам (фундаментальные и теоретические исследования; поисковые исследования;

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс подготовлен Махалин В. Н., кандидат экономических наук, 1257.4kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Махалиным В. Н., кандидатом экономических, 1272.83kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Махалиным В. Н., кандидатом экономических, 968.1kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Махалиным В. Н., кандидатом экономических, 896.82kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Махалиным В. Н., кандидатом экономических, 782.01kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Махалиным В. Н., кандидатом экономических, 1425.03kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Махалиным В. Н., кандидатом экономических, 1424.59kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Махалиным В. Н., кандидатом экономических, 1362.45kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Махалиным В. Н., кандидатом экономических, 1429.43kb.
• Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Менеджмента, 1665.96kb.

Тема 3. Разработка программ и проектов нововведений, инновационные игры

Формы инновационного менеджмента. Инновационный проект – новая форма организации инноваций: структура, классификация и фазы разработки инновационных проектов. Методы оценки эффективности инновационных проектов и программ.

Организация НИОКР и проектирования. Задачи, принципы и этапы НИОКР. Патентно-лицензионная деятельность инновационной организации. Основы инновационного проектирования. Экспертиза инновационных проектов.

Системный анализ. Инноватика. Деятельностный подход. Тавистокская модель. Новые идеи в области интенсивных методов обучения.


Источники:

• обязательные: 1, 2, 4;
  
• дополнительные: 5, 6, 8, 10
  

Тема 4. Организация инновационного менеджмента

Организация инновационной деятельности: функции организации процесса управления, основные задачи менеджера в управлении инновационным процессом. Роль делегирования полномочий в управлении нововведениями. Процесс коммуникаций в инновационном менеджменте. Виды коммуникаций в инновационном менеджменте. Внутриличностная, межличностная коммуникация и коммуникация в малой группе. Процесс формирования первичной информации в малых группах.

Основы организационно-технологической подготовки производства новшеств. Задачи, особенности и стадии организационно-технологической подготовки производства. Анализ и прогнозирование организационно-технического уровня производства. Основы инвестиционной деятельности организации. Экономические вопросы организационно-технологической подготовки производства.


Источники:

• обязательные: 1, 3, 4;
  
• дополнительные: 9, 10, 12
  

Тема 5. Тенденции и разновидности развития, управление развитием

Основы планирования и организации производства новшеств. Содержание бизнес плана предприятия. Сетевое планирование. Управление качеством продукции в сфере ее производства. Основы сертификации. Реализация стратегии маркетинга. Организация и стимулирование сбыта продукции.

Государственное регулирование инновационных процессов в России. Основные функции государственных органов в инновационной сфере, формы государственной поддержки и основные направления инновационной политики и т. д. Основные внебюджетные формы поддержки инновационной деятельности в России. Механизм действия внебюджетной поддержки инноваторов.

Зарубежный опыт государственного регулирования инновационной деятельности.

Ресурсное обеспечение инновационной деятельности, необходимое для нормального функционирования фирмы. Значение информационного обеспечения фирмы и его регулирование нормативными документами.


Источники:

• обязательные: 1, 2, 4;
  
• дополнительные: 6, 11, 12
  

Тема 6. Создание благоприятных условий нововведений

Условия успешности инновационных проектов. Особенности и принципы управления персоналом в инновационной организации. Формирование коллективов. Стили руководства. Основы организации труда. Особенности нормирования и оплаты труда. Методы разрешения конфликтов и управления стрессами.

Создание сети научно-технической информации. Статистическая отчетность и система статистических показателей, характеризующих инновационную деятельность.


Источники:

• обязательные: 1, 2, 4;
  
• дополнительные: 7, 10, 12
  

Тема 7. Прогнозирование в инновационном менеджменте

Прогнозирование как основное средство решения центральной задачи стратегического этапа в процессе управления развитием организации.

Система показателей эффективности инновационной деятельности. Организация анализа эффективности инновационной деятельности. Основы антикризисного управления организацией. Санация инновационной организации.

Общая характеристика и виды риска в инновационной деятельности. Оценка инновационного проекта. Основные пути снижения риска в инновационной деятельности.


Источники:

• обязательные: 1, 2, 3;
  
• дополнительные: 5, 6, 10.
  

Тема 8. Инновационный менеджмент и стратегическое управление

Инновационный процесс как фактор антикризисного управления. Инновационное управление. Инновационный потенциал предприятия, его роль в антикризисном управлении. Формирование инновационных инфраструктур как условие выхода из кризиса. Основные задачи инновационного менеджмента. Модель эффективного управления. Анализ зарубежного опыта.

Содержание и формы стратегического управления инновациями. Методы и средства стратегического управления инновациями. Понятие инновационной стратегии, ее роль в рыночной экономике. Система стратегий. Методы выбора инновационной стратегии. Отечественный и зарубежный опыт применения инновационных стратегий.


Источники:

• обязательные: 1, 2, 3, 4;
  
• дополнительные: 5, 6, 7, 9
  

Раздел IV. Планы семинарских занятий


4.1 Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения


Семинарское занятие 1 по теме 1:

« Инновационный менеджмент: возникновение, становление и основные черты» - 1 час


Цель и задачи: получение теоретических знаний в области основ инновационного менеджмента.

Вопросы к обсуждению:

1. Содержание дисциплины «Инновационный менеджмент» как составной части науки об управлении.
   
2. Современные проблемы инновационного менеджмента и пути их преодоления.
   
3. Цели изучения дисциплины.
   
4. Основные понятия инновационного менеджмента.
   
5. Инновационная политика.
   
6. Мотивы инновационных введений.
   

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на тему «Содержание системы инновационного менеджмента организации» и «Инновационное предпринимательство как сфера приложения инновационного менеджмента».

Номер задания по практикуму: 6, 7, 9, 13, 14, 21, 32, 40, 43, 48, 50


Источники:

• обязательные: 1, 2, 3;
  
• дополнительные: 6, 9, 10
  

Семинарское занятие 2 по теме 2:

«Нововведения как объект инновационного управления» - 1 час


Цель и задачи: получение теоретических знаний в области инновационного управления.

Вопросы к обсуждению:

1. Сущность и классификация инноваций
   
2. Управление инновациями на макро- и микроуровне; некоммерческое управление нововведениями.
   
3. Жизненный цикл нововведений: фазы, стадии, этапы.
   
4. Актуальность инновационной деятельности.
   
5. Факторы, определяющие инновационный процесс.
   
6. Формирование портфеля новшеств и инноваций.
   
7. Содержание портфеля новшеств и инноваций.
   
8. Российская практика государственной поддержки инновационных разработок.
   

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на тему «Формирование (содержание) портфеля новшеств и инноваций» и «Особенности проведения инновационной деятельности в Российской Федерации».

Номер задания по практикуму: 1, 2, 20, 26, 27, 32, 37, 38, 47, 49


Источники:

• обязательные: 1, 2, 4;
  
• дополнительные: 5, 7, 10
  

Семинарское занятие 3 по теме 3:

«Разработка программ и проектов нововведений, инновационные игры»

- 2 часа


Цель и задачи: получение знаний в области разработки программ и проектов нововведений.

Вопросы к обсуждению:

1. Формы инновационного менеджмента.

2. Инновационные игры.

3. Авторское свидетельство и патент на изобретение.

4. Лицензирование использования изобретения.

5. Критерии оценки НИОКР инвестиционного проекта.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Экспертиза инновационных проектов».

Номер задания по практикуму: 3, 20, 24, 25, 29, 36, 41, 42, 44, 45, 46, 47


Источники:

• обязательные: 1, 2, 4;
  
• дополнительные: 5, 6, 8, 10
  

Семинарское занятие 4 по теме 4:

«Организация инновационного менеджмента»

- 2 часа


Цель и задачи: получение знаний в области организации инновационного менеджмента.

Вопросы к обсуждению:

1. Задачи и стадии организационно-технологической подготовки производства.

2. Особенности организации подготовки производства новшеств.

3. Классификация инновационных организаций.

4. Особенности деятельности разных инновационных организаций

5. Прогнозирование организационно-технологического уровня производства.

6. Формы инновационного менеджмента.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на тему «Основы инновационной деятельности предприятия», «Роль инновационного менеджмента в повышении эффективности деятельности организации».

Номер задания по практикуму: 35, 8, 10, 15


Источники:

• обязательные: 1, 2, 3;
  
• дополнительные: 5, 6, 9, 12 .
  

Семинарское занятие 5 по теме 5:

«Тенденции и разновидности развития, управление развитием» - 1 час


Цель и задачи: изучение основ инновации, критерии её отбора, формы инноваций.

Вопросы к обсуждению:

1. Определение инновации.

2. Бизнес-план, понятие и сущность.

3. Сетевое планирование.

4. Стимулирование сбыта продукции.

5. Логика управления развитием.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Бизнес–план. Его структура и назначение».

Номер задания по практикуму: 33, 34, 35

Источники:

• обязательные: 1, 2, 4;
  
• дополнительные: 6, 10, 12
  

Семинарское занятие 6 по теме 6:

«Создание благоприятных условий нововведений» - 1 час


Цель и задачи: получение знаний в области создания благоприятных условий нововведений.

Вопросы к обсуждению:

1. Логика управления развитием.

2. Условия успешности инновационных проектов.

3. Создание благоприятных условий нововведений.

4. Особенности управления инновационной деятельностью.

5. Особенности функций и методов инновационного менеджмента: система функций управления.

6. Основы организации труда.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Методы разрешения конфликтов и управления стрессами».

Номер задания по практикуму: 4, 11, 12, 23, 28, 54, 55


Источники:

• обязательные: 1, 2, 4;
  
• дополнительные: 7, 10, 11
  

Семинарское занятие 7 по теме 7:

«Прогнозирование в инновационном менеджменте» - 2 часа


Цель и задачи: получение знаний в области прогнозирования в инновационном менеджменте.

Вопросы к обсуждению:

1. Прогнозирование в инновационном менеджменте.

2. Система показателей эффективности инновационной деятельности.

3. Определение основных возможностей и угроз.

4. Возможные источники финансирования инновационных процессов.

5. Определение фактической результативности работы организации.

6. Оценка предполагаемой потери средств инвестора.

7. Понятие риска в инновационном менеджменте.

8. Механизм рискового финансирования научно-технических разработок.

9. Методы планирования инноваций.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на тему «Прогнозы технической осуществимости» и «Прогноз доходов от реализации инновационного проекта».

Номер задания по практикуму: 16, 17, 19, 54, 55, 56, 62


Источники:

• обязательные: 1, 2, 3;
  
• дополнительные: 5, 6, 10
  

Семинарское занятие 8 по теме 8:

«Инновационный менеджмент и стратегическое управление» - 2 часа


Цель и задачи: получение знаний в области инновационного менеджмента, в условиях стратегического управления.

Вопросы к обсуждению:

1. Роль и место стратегии управления инновациями в общей стратегии развития организации.

2. Методы и средства стратегического управления инновациями.

3. Содержание и формы стратегического управления инновациями.

4. Инновационный процесс как фактор антикризисного управления.

5. Содержание плана инновационной работы фирмы.

6. Инновации и механизмы повышения антикризисной устойчивости.

7. Отечественный и зарубежный опыт инновационной деятельности.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на тему «Инновации – ведущее средство антикризисного управления» и «Понятие инновационной стратегии, ее роль в рыночной экономике».

Номер задания по практикуму: 18, 30, 31, 52, 61


Источники:

• обязательные: 1, 2, 3, 4;
  
• дополнительные: 5, 6, 7, 9
  

4.2 Планы семинарских занятий для студентов очно-заочной формы обучения


Семинарское занятие 1 по темам 3, 4:

«Разработка программ и проектов нововведений, инновационные игры»;

«Организация инновационного менеджмента» - 2 часа


Цель и задачи: получение знаний в области разработки программ и проектов нововведений, а также в области организации инновационного менеджмента.

Вопросы к обсуждению:

1. Формы инновационного менеджмента.

2. Инновационные игры.

3. Авторское свидетельство и патент на изобретение.

4. Лицензирование использования изобретения.

5. Критерии оценки НИОКР инвестиционного проекта.

6. Задачи и стадии организационно-технологической подготовки производства.

7. Особенности организации подготовки производства новшеств.

8. Классификация инновационных организаций.

9. Особенности деятельности разных инновационных организаций

10. Прогнозирование организационно-технологического уровня производства.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на тему «Экспертиза инновационных проектов», «Основы инновационной деятельности предприятия».

Номер задания по практикуму: 3, 5, 8, 10, 15, 20, 24, 25, 29, 36, 41, 42, 44, 45, 46, 51


Источники:

• обязательные: 1, 2, 3, 4;
  
• дополнительные: 5, 6, 8, 9, 10, 12
  

Семинарское занятие 2 по темам 7, 8:

«Прогнозирование в инновационном менеджменте»,

«Инновационный менеджмент и стратегическое управление» - 2 часа


Цель и задачи: получение знаний в области прогнозирования в инновационном менеджменте, а также изучение инновационного менеджмента, в условиях стратегического управления.

Вопросы к обсуждению:

1. Прогнозирование в инновационном менеджменте.

2. Система показателей эффективности инновационной деятельности.

3. Определение основных возможностей и угроз.

4. Возможные источники финансирования инновационных процессов.

5. Определение фактической результативности работы организации.

6. Оценка предполагаемой потери средств инвестора.

7. Роль и место стратегии управления инновациями в общей стратегии развития организации.

8. Методы и средства стратегического управления инновациями.

9. Содержание и формы стратегического управления инновациями.

10. Инновационный процесс как фактор антикризисного управления.

11. Содержание плана инновационной работы фирмы.

12. Инновации и механизмы повышения антикризисной устойчивости.

13. Отечественный и зарубежный опыт инновационной деятельности.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на тему «Прогнозы технической осуществимости», «Инновации – ведущее средство антикризисного управления», «Понятие риска в инновационном менеджменте», «Методы планирования инноваций».


Номер задания по практикуму: 16, 17, 18, 19, 30, 31, 52, 54, 55, 56, 58, 60, 61, 62

Источники:

• обязательные: 1, 2, 3, 4;
  
• дополнительные: 5, 6, 7, 9, 10
  

Раздел V. Практикум


Тема 1. Инновационный менеджмент: возникновение, становление и основные черты


1. Дайте определение основных элементов, определяющих инноватику как область научного знания:

1. предмет исследования;
   
2. объект исследования;
   
3. цели и задачи исследования.
   

Для ответа используйте дидактические единицы:

• перспективы социально-экономического развития страны, региона, организации;
  
• технологические уклады;
  
• факторы влияния на динамику производства в различных фазах деловых циклов;
  
• подъем деловой активности;
  
• деловые циклы;
  
• жизненные циклы продукта (технологии);
  
• инновационный процесс;
  
• закономерности долгосрочного технико-экономического развития;
  
• методы повышения инновационной активности;
  
• принципы управления инновационной деятельностью;
  
• управление процессом коммерциализации (внедрения) новшеств.
  

2. Какие из перечисленных фраз о научном вкладе в формирование и развитие
инноватики как науки относятся к исследованиям Н. Д. Кондратьева, а какие – Й. Шумпетера:

1. разработал теорию длинных волн, или больших циклов конъюнктуры;
   
2. создал теорию циклов деловой активности;
   
3. выделил синхронность фаз длинных, средних и коротких волн экономического
   

развития;

4. выделил закономерность социально-экономических явлений в течение очередного
   

этапа развития обществ

3. Распределите научно-исследовательские работы по видам (фундаментальные и теоретические исследования; поисковые исследования; прикладные исследования):

1. замедление скорости движения квантов;
   
2. клонирование;
   
3. расшифровка генома человека;
   
4. селекция культурных растений;
   
5. синтез органического вещества в промышленных масштабах;
   
6. управляемые мутации.