Муниципальное образовательное учреждение
Вид материала | Закон |
- Муниципальное образовательное учреждение «Средне образовательная школа №1 с. Карагач», 161.5kb.
- Муниципальное образовательное учреждение, 508.51kb.
- Проект "Мы актёры!" Муниципальное дошкольное образовательное учреждение, 115.99kb.
- Муниципальное образовательное учреждение, 695.85kb.
- Муниципальное дошкольное образовательное учреждение, 517.01kb.
- Отдел народного образования Администрации Новоаннинского муниципального района муниципальное, 133.72kb.
- Муниципальное образовательное учреждение, 440.93kb.
- Смирнова Галина Петровна, учитель начальных классов, категория высшая, 10.8kb.
- Публичный отчёт общеобразовательного учреждения муниципальное образовательное учреждение, 371.51kb.
- Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей, 304.82kb.
МОУ «Ларионовская основная общеобразовательная школа»
(начальное звено)
на 2011-2012 учебный год (5-дневная неделя)
Учебные предметы | 1 класс | 2 класс | 3 класс | 4 класс | |
Федеральный компонент | Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 |
Литературное чтение | 4 | 3 | 2 | 2 | |
Иностранный язык | | 2 | 2 | 2 | |
Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | |
Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Музыка | 1 1 | 1 1 | 1 1 | 1 1 | |
Изобразительное искусство | |||||
Технология (труд) | 1 | 1 | 2 | 2 | |
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Региональный компонент | Истоки Основы религиозных культур и светской этики (Основы светской этики) | | 1 | 1 | 0,5 0,5 |
Предельно допустимая учебная нагрузки | | 23 | 23 | 23 | 23 |
Образовательная область "Филология" представлена предметами: Русский язык, Литературное чтение и Иностранный язык (английский).
ЦЕЛИ КУРСА РУССКОГО ЯЗЫКА
- Познавательная цель предполагает формирование у учащихся представлений о языке как составляющей целостной научной картины мира, ознакомление учащихся с основными положениями науки о языке и формирование на этой основе знаково-символического и логического мышления учеников.
- Социокультурная цель изучения русского языка включает формирование коммуникативной компетенции учащихся – развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, а также навыков грамотного, безошибочного письма как показателя общей культуры человека.
Русский язык | 1 класс | Программа: Русский язык Школа России авт. Рамзаева Т.Г. М.,Просвещение 2004 | Учебник: Рамзаева Т. Г. Русский язык 1кл. М., Дрофа 2009 |
2 класс | Программа: Русский язык Школа России авт. Рамзаева Т.Г. М.,Просвещение 2004 | Учебник: Рамзаева Т. Г. Русский язык 2кл. М., Дрофа 2009 | |
3 класс | Программа: Русский язык Школа России авт. Рамзаева Т.Г. М.,Просвещение 2004 | Учебник: Рамзаева Т.Г. Русский язык 3 кл. ч.1,2 М., Дрофа 2010 | |
4 класс | Программа: Русский язык Школа России авт. Рамзаева Т.Г. М.,Просвещение 2004 | Учебник: Рамзаева Т.Г. Русский язык 3 кл М.,Дрофа 2007 |
ЦЕЛИ КУРСА ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ
- овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением как базовым навыком в системе образования младших школьников; формирование читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности; совершенствование всех видов речевой деятельности; приобретения умения работать с разными видами информации;
- развитие художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений, формирование эстетического отношения к искусству слова; овладение первоначальными навыками работы с учебными и научно-познавательными текстами;
- воспитание интереса к чтению и книге; обогащение нравственного опыта младших школьников, формирование представлений о добре и зле; развитие нравственных чувств, уважения к культуре народов многонациональной России и других стран.
- Приоритетной целью обучения литературному чтению в начальной школе является формирование читательской компетентности младшего школьника, осознание себя как грамотного читателя, способного к творческой деятельности. Читательская компетентность определяется владением техникой чтения, приемами понимания прочитанного и прослушанного произведения, знанием книг и умением их самостоятельно выбирать, сформированностью духовной потребности в книге как средстве познания мира и самопознания.
Наименование дисциплин, входящих в заявленную образовательную программу (по годам обучения) | | Название программы | Автор, название, место издания, издательство, год издания обязательной учебной литературы, вид и характеристика иных информационных ресурсов |
Обучение грамоте и развитие речи | 1 класс | «Обучение грамоте и развитие речи» Школа России. М.,Просвещение, 2007 | «Азбука» ч.1,2 Н.М.Бетенькова В.Г.Горецкий Смоленск, Ассоциация 21 в., 2006 |
Литературное чтение | 1 класс | Программа «Литературное чтение» Школа России. Л.Ф. Климанова М., Просвещение 2008 | Л.Ф. Климанова «Родная речь» М.,Просве-щение 2008 |
2 класс | Программа: «Литературное чтение» Школа России. Л.Ф. Климанова М., Просвещение 2008 | Л.Ф. Климанова «Родная речь» М.,Просве-щение 2008 | |
3 класс | Программа: «Литературное чтение» Школа России. Л.Ф. Климанова М., Просвещение 2008 | Л.Ф. Климанова «Родная речь» М.,Просве-щение 2008 | |
4 класс | Программа: «Литературное чтение» Школа России. Л.Ф. Климанова М., Просвещение 2008 | Л.Ф. Климанова «Родная речь» М.,Просве-щение 2010 |
ЦЕЛИ КУРСА «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»
- Интегративной целью обучения иностранному языку в начальных классах является формирование элементарной коммуникативной компетенции младшего школьника на доступном для него уровне в основных видах речевой деятельности: аудировании, говорении, чтении и письме.
- Формирование умения общаться на иностранном языке на элементарном уровне с учетом речевых возможностей и потребностей младших школьников в устной (аудирование и говорение) и письменной (чтение и письмо) формах.
- Приобщение детей к новому социальному опыту с использованием иностранного языка: знакомство младших школьников с миром зарубежных сверстников, с зарубежным детским фольклором и доступными образцами художественной литературы; воспитание дружелюбного отношения к представителям других стран.
- Развитие речевых, интеллектуальных и познавательных способностей младших школьников, а также их общеучебных умений, развитие мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком.
- Воспитание и разностороннее развитие младшего школьника средствами иностранного языка.
Иностранный язык. Английский язык | 2 класс | Программа: Английский язык Биболетова М.З. 2-11 классы Обнинск, «Титул», 2007 | Учебник: Биболетова М.З., Денисенко О.А. «Английский с удовольствием» 2 класс г. Обнинск «Титул», 2006 Рабочая тетрадь к учебнику «Английский с удовольствием» г. Обнинск, «Титул», 2011 |
3 класс | Программа: Английский язык Биболетова М.З. 2-11 классы Обнинск, «Титул», 2007 | Учебник: Биболетова М.З., Денисенко О.А. «Английский с удовольствием» 3 класс г. Обнинск «Титул», 2006 Рабочая тетрадь к учебнику «Английский с удовольствием» г. Обнинск, «Титул», 2011 | |
4 класс | Программа: Английский язык Биболетова М.З. 2-11 классы Обнинск, «Титул», 2007 | Учебник: Биболетова М.З., Денисенко О.А. «Английский с удовольствием» 4 класс г. Обнинск «Титул», 2007 Рабочая тетрадь к учебнику «Английский с удовольствием» г. Обнинск, «Титул», 2011 |
Образовательная область "Математика" представлена предметом « Математика»
ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ
- Математическое развитие младшего школьника: использование математических представлений для описания окружающих предметов, процессов, явлений в количественном и пространственном отношении; формирование способности к продолжительной умственной деятельности, основ логического мышления, пространственного воображения, математической речи и аргументации, способности различать обоснованные и необоснованные суждения.
- Освоение начальных математических знаний. Формирование умения решать учебные и практические задачи средствами математики: вести поиск информации (фактов, сходства, различий, закономерностей, оснований для упорядочивания, вариантов); понимать значение величин и способов их измерения; использовать арифметические способы для разрешения сюжетных ситуаций; работать с алгоритмами выполнения арифметических действий, решения задач, проведения простейших построений. Проявлять математическую готовность к продолжению образования.
- Воспитание критичности мышления, интереса к умственному труду, стремления использовать математические знания в повседневной жизни.
Математика | 1 класс | Программа: Школа России.Математика. под ред. Моро М.И., Бантовой М.В. М., Просвещение 2008 | Учебник: Моро М.И., Математика 1 кл. М., Просвещение 2006 Рабочая тетрадь по математике ч.1,2, 2011 |
2 класс | Программа: Школа России. Математика. под ред. Моро М.И., Бантовой М.В. М.,Просвещение 2008 | Учебник: Моро М.И., Математика 2 кл. М., Просвещение 2006 | |
3 класс | Программа: Школа России. Математика под ред. Моро М.И., Бантовой М.В. М.,Просвещение 2008 | Учебник: Моро М.И., Бантова Н.А.Математика 3кл. М.,Просвещение 2010 | |
4 класс | Программа: Школа России. Математика под ред. Моро М.И., Бантовой М.В. М.,Просвещение 2008 | Учебник: Моро М.И.,Бантова Н. А.Математика 4кл. М.,Просвещение 2006 |
Образовательная область «Окружающий мир» является 1 ступенью обществоведческого образования. Эта область представлена предметам «Окружающий мир“.
ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»
Формирование целостной картины мира и осознание места в нем человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребенком личного опыта общения с людьми, обществом и природой.
Окружающий мир | 1 класс | Программа: Школа России. Зеленый дом. Мир вокруг нас 1 кл. авт. Плешаков А.А. М., Просвещение 2008 | Учебник: Плешаков А. А. Мир вокруг нас 1кл. М., Просвещение 2006 г Плешаков А.А. Рабочая тетрадь: Мир вокруг нас 2 кл. М.,Просвещение, 2011 г. |
2 класс | Программа: Школа России Зеленый дом. Мир вокруг нас 2 кл. авт. Плешаков А.А. М., Просвещение 2008 | Учебник: Плешаков А. А. Мир вокруг нас 2кл. М., Просвещение 2006 г Плешаков А.А. Рабочая тетрадь: Мир вокруг нас 2 кл. М.,Просвещение, 2011 г. | |
3 класс | Программа: Школа России. Зеленый дом. Мир вокруг нас. 3 кл авт. Плешаков А.А. М.,Просвещение 2008 | Плешаков А. А. Окружающий мир. Мир вокруг нас. 3 кл. Ч.1,2 М., Просвещение, 2007 г Плешаков А.А. Рабочая тетрадь: Окружающий мир. Мир вокруг нас . 3 кл. М., Просвещение, 2010 г. | |
4 класс | Программа: Школа России.Зеленый дом. Мир вокруг нас 4 кл. авт. Плешаков А.А. М. ,Просвещение 2008 | Плешаков А. А. Окружающий мир. Мир вокруг нас. 4 кл. Ч.1,2 М., Просвещение, 2008 г Плешаков А.А. Рабочая тетрадь: Окружающий мир. Мир вокруг нас . 4 кл. М., Просвещение, 2011 г. |
Образовательная область "Искусство" представлена предметами: музыка, изобразительное искусство.
ЦЕЛИ КУРСА «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО»
- развитие личности учащихся средствами искусства;
- получение эмоционально-ценностного опыта восприятия произведений искусства и опыта художественно-творческой деятельности.
ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА «МУЗЫКА»
- формирование основ музыкальной культуры через эмоциональное, активное восприятие музыки;
- воспитание эмоционально-ценностного отношения к искусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к ближнему, своему народу, Родине; уважения к истории, традициям, музыкальной культуре разных народов мира;
- развитие интереса к музыке и музыкальной деятельности, образного и ассоциативного мышления и воображения, музыкальной памяти и слуха, певческого голоса, творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности;
- освоение музыкальных произведений и знаний о музыке;
- овладение практическими умениями и навыками в учебно-творческой деятельности: пении, слушании музыки, игре на элементарных музыкальных инструментах, музыкально-пластическом движении и импровизации.
Используемые учебные программы и учебники.
Предметы в соответствии с учебным планом | Название программы (наименование, автор, год издания) | Учебники, пособия для учащихся (наименование, автор, год издания) | Класс |
Изобразительное искус-ство | Программа : «Изобразительное искусство и художественный труд»1-9 кл. Б.М. Неменский,В.Г. Горяев М.,Просвещение,2005 | Коротеева Е.И. Изобразительное искусство. «Ты изображаешь, украшаешь и строишь. Учеб. для 1кл./ Под ред. Б.М.Неменского.-М.: Просвещение, 2010г. Рабочая тетрадь: Горяева Н.А.«Твоя мастерская» М.,Просвещение,2010 г. | 1 |
Программа : «Изобразительное искусство и художественный труд»1-9 кл. Б.М. Неменский,В.Г. Горяев М.,Просвещение,2005 | Коротеева Е.И. Искусство и ты: Учеб. для 2кл. нач.шк./ Под ред. Б.М.Неменского.-М.: Просвещение, 2008г. Рабочая тетрадь. Искусство и ты. Твоя мастерская. М., Просвещение,2010 | 2 | |
Программа : «Изобразительное искусство и художественный труд»1-9 кл. Б.М. Неменский,В.Г. Горяев М.,Просвещение,2005 | Искусство вокруг нас.: Учеб. для 3 кл. /Неменская Л.А.. -М.: Просвещение,2010 г. Рабочая тетрадь: Л.А. Неменская «Твоя мастерская» М.,Просвещение,2010 г. | 3 | |
Программа : «Изобразительное искусство и художественный труд»1-9 кл. Б.М. Неменский,В.Г. Горяев М.,Просвещение,2005 | Изобразительное искусство «Каждый художник – народ».: Учеб. для 4 кл. /Неменская Л.А.. -М.: Просвещение,2008 г. | 4 | |
Музыка | «Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы». «Музыка» Д.И. Кабалевский, под редакцией Е.Критской, Г.Сергеевой, М., Просвещение, 2010год. | Е.Д. Критская, Г.П.Сергеева, Т.С. Шмагина. Музыка: Учебник для 1 класса. – М.: Просвещение. Учебник, 2010 г. | 1 |
«Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы». «Музыка» Д.И. Кабалевский, под редакцией Г.Сергеевой, Е.Критской, М., Просвещение, 2006год. | Критская Е.Д. Музыка: Учеб. для учащихся 2кл. общеобразоват. учр.четырехлет. нач. шк.-М.: Просвещение, 2006 г. – 5-е изд. дораб. | 2 | |
«Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы». «Музыка» Д.И. Кабалевский, под редакцией Г.Сергеевой, Е.Критской, М., Просвещение, 2006год. | Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина. Музыка. Учебник для учащихся 3 класса начальной школы. – 6-е изд. дораб. – 2007 г. – М.: Просвещение | 3 | |
«Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы». «Музыка» Д.И. Кабалевский, под редакцией Г.Сергеевой, Е.Критской, М., Просвещение, 2006год. | Критская Е. Д. и др. Музыка: Учеб.для уч. 4кл. четырехлет. нач.шк.- М.: Просвещение,2006г. Критская Е. Д. и др. Музыка: Учеб.для уч. 4кл. нач.шк. 8-е изд., дораб и испр. - М.: Просвещение, 2008г. | 4 |