Публичный отчет Общеобразовательного учреждения Степноозерская муниципальная средняя общеобразовательная школа

Вид материала

Публичный отчет

Содержание Анализ методической работы школы

Подобный материал:

• Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная, 711.02kb.
• Публичный отчёт директора муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 352.59kb.
• Публичный отчет об образовательной и финансовой деятельности муниципального общеобразовательного, 1057.2kb.
• Публичный отчет руководителя муниципального общеобразовательного учреждения «Уразовская, 1379.55kb.
• Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «ирбитская общеобразовательная, 549.17kb.
• Публичный отчёт заведующей основной общеобразовательной школой с. Старошахово филиала, 721.69kb.
• Публичный отчет Муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 591.33kb.
• Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения Большемикушкинской средней, 709.22kb.
• Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности Муниципального общеобразовательного, 749.21kb.
• Публичный отчет директора школы Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя, 2075.97kb.

4. «Здоровый ребенок».
   

В школе проводились следующие спортивно-массовые мероприятия:

№ п/п	Мероприятия
2006- 2007уч.г.	2007- 2008уч.г.	2008- 2009уч.г.	2009– 2010уч.г.	2010– 2011уч.г.
1	Футбол юноши 4-11 кл.	162	232	226	183	134
2	Футбол девушки 4-11 кл.	103	153	132	112	76
3	Осенний кросс 4-11 кл.	141	200	181	153	135
4	Баскетбол девушки 4-11кл.	50	63	55	61	54
5	Баскетбол юноши 4-11 кл.	56	49	58	97	88
6	Пионербол девушки 3-6 кл	66	32	35	38	43
7	Пионербол юноши 5-6 кл.	69	18	35	37	49
8	Лыжные гонки	33	56	-	-	-
9	«День прыгуна»	62	28	46	47	32
10	«Веселые старты»	-	70	80	68	55
11	Волейбол девушки 4-11 кл	-	-	66	64	49
12	Волейбол юноши 6-11 кл.	-	-	58	56	42
13	Пляжный волейбол девушки 4-11 кл				27	-
14	Мини футбол 4-11кл Юноши				93	84
15	Мини футбол 4-11кл Девушки				68	-
Всего участвовало за год:

Участие в спартакиаде школ Благовещенского района.

Мероприятия	2005- 2006 уч. г.	2006- 2007 уч. г.	2007- 2008 уч. г.	2008- 2009 уч. г.	2009 – 2010уч.г.	2010– 2011уч.г.
Волейбол: юн.ст.гр. юн.мл.гр. дев.ст.гр. дев.мл.гр.	1 3 1 4 /40 чел.	4 1 2 3 /40 чел.	4 3 4 2 /40 чел	5 2 4 1 /40 чел	3 1 3 1 /38 чел	2 1 2 1 /36 чел
Баскетбол: юн.ст.гр. юн.мл.гр. дев.ст.гр. дев.мл.гр	2 3 3 2 /40 чел.	2 1 3 3 /40 чел.	3 2 3 2 /40 чел	2 3 5 2 /40 чел	2 1 3 3 /37 чел	1 1 3 3 /40 чел
Лыжные гонки: юн.ст.гр. юн.мл.гр. дев.ст.гр. дев.мл.гр	1 1 1 1 /30 чел.	1 1 1 1 /32 чел.	1 1 1 1 /32 чел.	1 1 1 1 /32 чел.	5 1 1 1 /21 чел.	1 1 1 1 /27 чел.
Л/атлетика: юн.ст.гр. юн.мл.гр. дев.ст.гр. дев.мл.гр	4 2 2 4 /30 чел.	5 2 2 4 /30 чел.	3 2 4 3 /30 чел.	3 1 4 2 /44чел.	1 3 4 1 /24чел.	3 4 4 1 /25чел.
Н/теннис: юн.ст.гр. юн.мл.гр. дев.ст.гр. дев.мл.гр	1 1 1 1 /20 чел.	1 1 1 1 /20 чел.	1 1 1 1 /20 чел.	1 1 1 1 /12чел	1 1 1 1 /14чел	1 1 1 1 /14чел
Футбол: : юн.ст.гр. юн.мл.гр.	2 - /16 чел.	1 2 /32 чел.	2 1 /32 чел.	3 3 /32 чел.	2 3 /32 чел.	2 - /16 чел.
Эстафета л/атлетика	3 /20 чел.	3 /20 чел.	3 /20 чел.	2 /20 чел.	2 /20 чел.	4 /20 чел.
Осенний кросс: Дев. Юн.	3 4 /23 чел.	3 4 /21 чел.	3 3 /23 чел.	2 4 /23 чел.	4 4 /25 чел.	4 5 /25 чел.
Шахматы:	1 /6 чел.	2 /6 чел.	1 /6 чел	2 /6 чел	2 /6 чел	2 /6 чел
Гандбол				2 10 чел	1 10 чел	1 10 чел
Итоговое место:	1	1	2	2	1
	235 чел.	237 чел.	241 чел.	249чел.

5. В школе работают спортивные секции по видам спорта:
   

Секции	Количество Занимающихся 2006-2007	Количество Занимающихся 2007-2008	Количество Занимающихся 2008-2009	Количество Занимающихся 2009-2010	Количество Занимающихся 2010-2011
Волейбол дев. 1-4 кл.	18	22
Волейбол дев. 5-6 кл.	19	18	10	6	7
Волейбол дев. 7-11 кл.	12	16	5	10	9
Волейбол юн. 2-5 кл.	16	16
Волейбол юн. 7-11 кл.	12	9	12	12	12
Л/атлетика	16	18	18	18	16
Лыжные гонки	28	28	18	18	16
Футбол	22	30
Баскетбол - гандбол					12
Итого	143	157	63	64	72

6. 
   

Школа ведет работу по туризму:

Учебный год	Техника лыжного туризма	Техника пешеходного туризма
2006 – 2007	-	2 место в гр. Б
2007 – 2008	5 место	2 место
2008 – 2009	приняли участие	5 место
2009 – 2010	приняли участие	3 место
2010-2011	3 место	Не проводились

Учебный год	Экскурсии, походы	ДООЛ	Загородные лагеря	Санатории	Отдых с родителями
2008-2009	374	123
2009-2010	196	86	101	91
2010-2011		106

Горячим питанием было охвачено:

Учебный год	Количество человек	Процент от общего числа
2007-2008		70%
2008-2009	370	79%
2009-2010	430	84%
2010-2011	410	80%

Самыми спортивными классами признаны 9А, 8А, 6В классы.

4. Семья и дети

Традиционно проводятся мероприятия с родителями.

Учебный год	Общешкольные	Классные
2007-2008	3	60
2008-2009	4	60
2009-2010	3	37
2010- 2011	3	46

Удачно прошли общешкольные мероприятия: семейный забег, новогоднее представление.

Систематически проходят тематические консультации для родителей, проводимые педагогом-психологом: «Агрессия детей: ее причины и предупреждение», «Готовность детей к обучению в школе», «Психологические проблемы адаптации пятиклассников к школьному обучению» и другие. Также проводятся семинары-практикумы для родителей: «Наказания и поощрения в семье» (3-й класс), «Влияние семьи на социальную зрелость подростка» (8 класс). Для родителей 9-11 классов проводились консультации: «Выбор профессии в условиях рынка», «Роль родителей в подготовке детей к экзаменам».

1 раз в четверть проводятся классные родительские собрания.

Постепенно возобновляется работа классных родительских комитетов. Если в 2008-2009 учебном году можно было отметить работу родительских комитетов 5 классов, то в этом учебном году активизировалась работа родительских комитетов всех классов.


5. Профессионально-трудовое воспитание.

Учащиеся 9-х классов побывали в день открытых дверей в ФГО СПО АСТ, Благовещенском медицинском техникуме и ОАО «Кучуксульфат»

В ходе мероприятий по профессиональной ориентации педагогом-психологом были проведены консультации и беседы (с использованием ИКТ) для учащихся 9 классов и их родителей: «Выбор профессии в условиях рынка», «Рынок и его требования к профессионалу», «Пути получения профессии», «Мои профессиональные намерения». Продолжил работу «Клуб неслучайных встреч», на заседания которого были приглашены: юрист, мастер производственного обучения СПТУ-54

В течение года группа учеников занималась на факультативных занятиях по выбору профессии.

Приняли участие:

№ п/п	Название конкурса	Учебный год
2006-2007	2007-2008	2008-2009	2009-2010	2010-2011
1	Смотр отрядов ЛТО	Выставка поделок из овощей признана лучшей	Выставка поделок «Картофельное чудо» отмечена грамотой в номинации «Сельские мотивы»	1-е места в номинациях «Визитка» и «Знатоки профессий»	Общеко мандное 3 место	Общекомандное 2 место
2	«Радуга профессий»	Работа А.Мощенской отправлена в край	1 место в районе заняла работа Мурзинцевой У., отправлена в край – номинация «Пресса»	-	-	Награждены районными грамотами: Редекоп Т, Полонская Д., Солоухина А., Степченко К, Кузьменко О., Барышникова Ю.
3	Профессиональное мастерство учащихся	Приняли участие	2 место	Приняли участие	Приняли участие
4	«Мода и время»	Приняли участие	3 место в номинации «Модная линия», 1 место в номинации «Рукоделие»	2-е место и 3-е место	2- места в номинациях «Традиции и современность», и «Формотворчество», 3-е место в номинации «Модная линия»	1-е место в номинации « Театральный и исторический костюм» 2-е место – « Модная линия»
5.	Конкурс поделок и сувениров « 75 лет на страже дорог»					1-е место Савчук Карина
6.	Конкурс рисунков «Россия, родина моя»					1 место Самоволик Лера, Гончарова Настя
7.	Конкурс рисунка по переписи населения					10 работ Приняли участие в районном конкурсе
8.	Конкурс рисунков « Эхо минувшей войны»					1 м. Редекоп Т.
9.	Конкурс « Пасхальный сувенир»					1м. Кузьменко О.

На протяжении нескольких лет проводится акция «Раз картошка, два картошка». Лучшими стали классы: 1Б, 3Б, 6Б, 8А, 11.

В течение года министерством по труду и профессиональной ориентации проводились рейды по проверке санитарного состояния классных кабинетов.

Трудоустроено летом ??? учащихся.

Учащиеся 5-8 классов ухаживали за растениями на пришкольном участке. Содержали в порядке территорию школы.

6. Художественно-эстетическое воспитание.

Приняли участие в районных конкурсах :

№ п/п	Название конкурса	Учебный год
2006-2007	2007-2008	2008-2009	2009-2010
1	«Пожарная ярмарка»	Отмечены грамотой работы Кобыхно Я. и Гуменной А., лауреат Болденков С.	Работа Калашниковой С. отправлена в край, победитель краевого конкурса в номинации «Текстильная продукция», работа отправлена для участие в 5 Всероссийском конкурсе	Калашникова С. победитель районного конкурса в номинации «Текстильная продукция»	Ракова Оля победитель районного конкурса в номинации «Текстильная продукция»
2	Плакат «Всем миром против туберкулеза»	Приняли участие (Егорочкина Л.)	Отмечена грамотой Провора К.	Приняли участие	-
3	Детское декоративно- прикладное и техническое творчество «Радуга талантов»	Приняли участие	Отмечена грамотой коллективная работа -композиция из соленого теста Редекоп Т. и Рыжовой А.		Степченко Катя, Литвиненко Юля, Марчукова Алина – победители в номинации «Рисунок»

Приняли участие в краевых конкурсах:

№ п/п	Название конкурса	Учебный год
2008-2009	2009-2010	2010-2011
1	«Пусть всегда буду я!»	Приняли участие 12 человек	-
2	«Мы славим праздник Рождества»	-	7 работ отправлены в край	2 работы отправлены в край

Учебный год	Количество предметных кружков	Количество человек	Процент от общего числа
2007-2008		157	28%.
2008-2009	8	89	17%
2009-2010	19	146	22%
2010-2011

Также совершенствуется работа по проведению культурно-массовых мероприятий.


7. Экологическое воспитание.

Продолжается работа по вовлечению школьников к участию в краевом заочном экологическом марафоне «Экология человека», в 2007-2008 уч. году приняли участие 3 человека, 4 человека закончили 1 ступень заочной школы по направлению «Экология животных». Никитина Ксения приглашена в школу-лагерь «Сохраним биосферу». В 2008-2009 уч. году приняли участие ???. В 2010-2011гг. приглашены в экологический лагерь 2 человека: Гелевера П., Савина Олеся.

На территории школы продолжается работа по благоустройству: разбиваются цветники. В течение лета на пришкольном участке работают учащиеся 5-8 классов.

Результаты.

1. 
   Процент участия школы в районных и краевых конкурсах несколько повысился
   
2. Наблюдается рост удовлетворенности детей проводимой воспитательной деятельностью.
   
3. Органы самоуправления повысили активность своей работы.
   
4. Повышается охват учащихся кружковой деятельностью.
   
5. Сохраняются и преумножаются традиции школы.
   
6. Количество учащихся, состоящих на учете увеличилось.
   
7. Расширилась сфера участия во всероссийских предметных конкурсах.
   
8. Согласно диагностированию уровень воспитанности учащихся – хороший.
   
9. Школа работает в тесном контакте с общешкольным родительским комитетом, Советом школы, администрацией поселка, Степноозерским ДК и ДДТ, ОВД по Благовещенскому району, социальными службами района.
   
10. Активизировалась работа с Благовещенским медтехникумом
    

11.Педагогами школы проводятся консультации, конференции, собрания для родителей с целью повышения психолого-педагогической грамотности.

Продолжить работу над:

1. 
   Удовлетворением разнообразных дополнительных запросов детей во внеурочной работе.
   
2. Развитием системы организованного досуга и отдыха детей и подростков «группы риска».
   
3. Организацией и развитием различных форм внешкольной подростковой инициативы по оказанию помощи инвалидам, престарелым, многодетным семьям.
   
4. Повышением качества работ участников районных и краевых конкурсов, всероссийских конкурсах.
   
5. Привлечением родителей к участию в работе органов школьного самоуправления, для совместной организации досуговой деятельности.
   
6. Снижением роста учащихся, стоящих на учете в ИДН, через вовлечение их в различные виды деятельности.
   
7. Формированием здорового образа жизни.
   
8. Воспитанием гражданских качеств и толерантности у подростков через организацию социально значимой деятельности.
   
9. Обучением родителей методам семейного воспитания.
   

Анализ методической работы школы

за 2010/2011 учебный год

С учетом уровня организации учебно-воспитательного процесса, с целью перспективного развития образовательного пространства школы педагогический коллектив утвердил методическую тему школы «Личностно-ориентированное обучение как средство развития школы и саморазвития личности ученика в условиях перехода на предпрофильное и профильное обучение».

Была поставлена цель: создать условия для эффективного развития школы в ходе осуществления модернизации образования.

Исходя из темы, был определен следующий круг задач:

1. 
   Совершенствование методов обучения и воспитания, способствующих развитию и поддержанию у школьников стремления к успеху.
   
2. Создание информационного пространства как системообразующего компонента образовательного пространства школы
   

Методическим советом ОУ СМСОШ на новый учебный год были поставлены цели:

- Обеспечение научно-методического сопровождения образовательного процесса и инновационной работы школы, в том числе предпрофильной подготовки , введение новой формы итоговой аттестации (ЕГЭ , ГИА), введение и реализации целевой программы информатизации образовательного процесса.

- Создание условий для совершенствования профессиональной компетенции педагогического коллектива в условиях инновационной работы школы.

- Обеспечение качества образования в соответствие с учетом современных требований, учета психолого-педагогических особенностей обучающихся, их образовательных потребностей.

Поставленные перед коллективом задачи решались через совершенствование методики проведения урока, индивидуальной и групповой работы со слабоуспевающими и одаренными учащимися, развитие способностей и природных задатков учащихся, привлечение школьников к исследовательской деятельности , повышение мотивации к обучению учащихся, а также применение учителями новых педагогических технологий.

При планировании методической работы школы педагогический коллектив стремился отобрать те формы, которые реально позволили бы решать проблемы и задачи, стоящие перед школой.

Таковыми являются:

• тематические педагогические советы;
  
• методические советы;
  
• методические объединения;
  
• обучающие семинары для учителей и учащихся;
  
• работа учителей над темами самообразования;
  
• открытые уроки и анализ уроков;
  
• взаимопосещение и анализ уроков;
  
• предметные недели;
  
• творческие микрогруппы;
  
• разработка методических рекомендаций в помощь учителю;
  
• индивидуальные беседы по организации и проведению урока;
  
• организация и контроль курсовой подготовки учителей;
  
• аттестация учителей.
  

Высшей формой коллективной методической работы является педагогический совет. В этом году были проведены педсоветы по темам:

«Изменения в программе развития школы и формирование коллективной стратегии и тактики ее реализации в 2010/2011 учебном году»

• «Создание здоровьесберегающей среды в школе, противопожарной безопасности, профилактика ДТ ».
  

• «Приемы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках в свете требований к современному образовательному процессу»
  

• «Формирование и развитие личности педагога через «Я – концепцию
  

учителя»

• «Самообразование – одна из форм повышения профессионального мастерства педагога ».
  

В течение учебного года работал методический совет школы, на заседаниях которого рассматривались следующие вопросы:

• Разработка перспективного плана работы школы;
  
• Утверждение программ предметных кружков, факультативов, элективных курсов, программ дополнительного образования;
  
• Адаптация вновь принятых учащихся 1-х классов;
  
• Работа с одаренными детьми;
  
• Проведение школьных и районных олимпиад;
  
• Работа классных руководителей по воспитанию культуры поведения на уроках и внеурочное время
  
• Совместная работа классных руководителей и семьи по развитию духовно-нравственных качеств учащихся
  
• Работа социально-психологической службы с учащимися девиантного поведения и их семьями
  
• Работа классных родительских комитетов
  
• Работа классных руководителей 9-11 классов по профориентации
  
• Использование ИКТ на уроках и внеклассных мероприятиях
  
• Работа библиотеки и читального зала, как воспитательного центра школы
  
• Работа с детьми группы риска
  
• Результативность проведения факультативных занятий в школе, курсов по выбору
  
• Анализ работы цикловых МО за год
  
• Работа психолога по результатам диагностирования уровня воспитанности учащихся
  
• О выполнении учебных программ;
  
• О предварительной нагрузке педагогов на новый учебный год;
  
• Утверждение расписания итоговой аттестации 9, 11 классов;
  
• Утверждение экзаменационных материалов.