Публичный отчет Общеобразовательного учреждения Степноозерская муниципальная средняя общеобразовательная школа

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7

Участие учащихся ОУ СМСОШ в российских, международных конкурсах.

Всего в 2010-2011 учебном году приняло участие 848 учащихся.

Русский медвежонок (русский язык). Всего приняло участие 157 учащихся.

Фамилия, Имя	Класс	Место в школе	Место в крае
Содылев Саша	2	1
Дедова Вероника	3	1
Челомбитко Антон	4	1
Иглов Денис	5	1
Липовая Надежда	6	1
Багринцев Иван	7	1	33
Денисова Алина	8	1
Оганесян Анаит	9	1
Хутенков Евгений	10	1
Иванникова Юлия	11	1

Кенгуру (математика). Всего приняло участие 113 учащихся.

Фамилия, Имя	Класс	Место в школе	Место в районе
Матвиенко Настя	2	1
Дедова Вероника	3	1
Володина Алина	4	1
Серых Николай	5	1
Гелевера Павел	6	1	1
Молявка Юлия	7	1	2
Бондаренко Денис	8	1
Дедова Екатерина	10	1

Кенгуру-выпускникам (9,11 классы). Всего приняло участие в тестировании 58 учащихся.

КИТ (компьютер, информатика и технологии). Всего приняло участие 74 учащихся.

Фамилия, Имя	Класс	Место в школе	Место в районе
Воробьев Виктор	2	1	1
Марченко Валерия	3	1	1
Челомбитко Антон	4	1	1
Кремзук Дина	5	1	2
Барышникова Юлия	6	1	1
Понпа Алена	7	1	1
Гамаюнова Настя	8	1
Мешалкин Антон	9	1-2
Синельников Андрей	9	1-2
Панкова Кристина	10	1

Британский бульдог(английский язык). Всего приняло участие 47 учащихся.

Фамилия, Имя	Класс	Место в школе	Место в районе
Кайгородова Ольга	3	1	1
Чала Ростик	3	1	1
Романова Алика	4	1	1
Якушева Настя	5	1	3
Багринцева Вика	6	1	1
Воронцова Дарья	7	1	3
Понпа Алена	7	1	3
Денисова Алина	8	1	2
Щербина Анна	8	1	2
Лихтенфельд Марина	9	1	3
Рыжкова Ирина	9	1	3
Смирнова Татьяна	10	1	1
Кардашова Василина	11	1	1

Инфознайка. Всего приняло участие 60 учащихся.

Фамилия, Имя	Класс	Место в школе	Место в районе
Воробьев Виктор	2	1	1
Емельянов Роман	4	1-2	3-5
Володина Алина	4	1-2	3-5
Степанов Руслан	7	1	2
Шелободько Максим	9	1-2	3-4
Каян Екатерина	9	1-2	3-4

Золотое Руно (история мировой художественной культуры). Приняло участие 57 учащихся.

Фамилия, Имя	Класс	Место в школе	Место в районе	Место в крае	Место в России
Хмелевской Егор	3	1	1	1	1
Ревякин Андрей	4	1	1	1	1
Якушева Настя	5	1	1
Струцкая Дарья	5	1	1
Романенко Михаил	6	1	1
Любимская Эльвира	7	1	2
Рапин Глеб	7	1	2
Бондаренко Денис	8	1
Никитина Ксения	10	1	2
Мамонтова Екатерина	11	1	1	1	1
Черанева Ольга	11	1	1	1	1

ЧИП (человек и природа).Приняло участие 79 учащихся.Результатов нет.
Колосок (конкурс по ест. наукам). Всего приняло участие 112 учащихся.

Фамилия, Имя	Класс	Место в школе	Место в крае
Емельянова Яна	5	1
Тюнина Регина	6	1
Ерошенко Дария	7	1
Бочкарев Денис	8	1
Мамонтов Николай	8	1
Смотриков вячеслав	9	1	16
Никитина Ксения	10	1

Зубренок (физика). Всего приняло участие 44 ученика.

Фамилия, Имя	Класс	Место в школе	Место в районе
Багринцев Иван	7	1
Рыжова Алена	8	1
Ремез Валерия	9	1
Шелободько Максим	9	1
Никитина Ксения	10	1
Нагорная Татьяна	11	1

Конкурс специалистов (ЭМУ). Всего приняло участие 47 учащихся (73 работы в разных раундах).

Фамилия, Имя	Класс	Раунд	Место в школе	Место в крае
Киндсфатер Настя	3	Русский язык	1
Алпеев Кирилл	3	Математика	1
Марченко Валерия	3	Окружающий мир	1
Марченко Валерия	3	Литературное чтение	1
Марченко Валерия	3	Информатика	1
Киндсфатер Настя	3	Информатика	1
Марченко Валерия	3	Англ. язык	1
Киндсфатер Настя	3	Англ. язык	1
Коротков Илья	4	Математика	1
Романова Алика	4	Окружающий мир	1
Володина Алина	4	Информатика	1
Романова Алика	4	Англ. язык	1
Володин Никита	5	Естест. науки	1
Тюнина Регина	6	Естест. науки	1	1 место (7 место по России)
Степченко Катя	7	Лингвист. науки	1
Демченко Данил	7	Общественные науки	1
Литвиненко Юлия	7	Естест. науки	1
Герман Настя	7	Гуманит. науки	1
Багринцев Иван	7	Технические науки	1
Денисова Алина	8	Гуманит. науки	1
Вовченко Влад	8	Естест. науки	1
Гамаюнова Настя	8	Общественные науки	1
Каян Катя	9	Тхнические науки	1

Количество победителей олимпиад крайне низкое и не соответствует возможностям школы. Причиной такого положения является слабая работа педколлектива с учащимся, мотивированными на учебу.

На основании анализа работы школы за 2010-2011 учебный год коллектив школы выдвинул на 2011-2012 учебный год следующие образовательные и воспитательные задачи, предусматривающие:

Совершенствование методов обучения и воспитания, способствующих развитию и поддержанию у школьников стремления к успеху;
Создание информационного пространства как системообразующего компонента образовательного пространства школы;
Внедрение комплексной системы воспитательной работы в процессе учебной и внеучебной деятельности, направленной на духовно-нравственное становление личности ребенка.
Создание условий для совершенствования профессиональной компетенции педагогического коллектива Обеспечение качества образования в соответствии с учетом современных требований, учета психолого-педагогических особенностей обучающихся, их образовательных потребностей.

В работе с учащимися школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями, краевого и муниципального управления по образованию, внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса.

Условия, обеспечивающие учет индивидуальных и личностных особенностей учащихся, реализовывались за счет факультативов и предпрофильных курсов.

В 9,11 классах на факультативах готовили учащихся к сдаче ГИА и ЕГЭ по русскому языку, по математике, по обществознанию. По всем остальным предметам в 11 классе учителя проводили индивидуальные консультации, чтобы помочь ребятам подготовиться к итоговой аттестации.

В 10-11 классах завершается образовательная подготовка учащихся. Школа ставит задачи достижения каждым выпускником функциональной грамотности и овладения коммуникативной, информационной, социально- трудовой, ценностно-смысловой, учебно-познавательной, общекультурной и личностной компетенциями.

Весь коллектив школы ведет работу по предупреждению отсева, заботится о сохранности контингента учащихся. Социальная служба в течение всего года отслеживала посещение занятий детьми «группы риска», проводила заседания Совета профилактики для учащихся с приглашением родителей.

Итоги реализации образовательной программы ОУ.

Учебный план на 2010-2011 учебный год в основном выполнен. Большое отставание по программе у учителей физкультуры от 3 до 8 уроков из-за частых соревнований. Учебные программы по всем предметам пройдены.

Все учащиеся, обучающиеся на дому по состоянию здоровья, а их было в течение года 8 человек, (5 постоянно и 3 ученика добавились в течение года) успешно прошли курс обучения, программы и учебные планы надомного обучения выполнены.

Задачи на 2011-2012 учебный год:

Формирование у учащихся потребности в обучении и саморазвитии, раскрытие творческого потенциала ученика, развитие культуры и нравственности учащихся.
Стимулировать учителя к применению новых методик обучения, внедрению в практику новых педагогических технологий.
Активизировать деятельность администрации, руководителей МО по вовлечению педагогов в научно-исследовательскую деятельность через участие в конкурсах различного уровня;
Повышать профессионализм учителей, используя разнообразные приемы: исследование, диагностику, изучение и внедрение в практику новых педагогических технологий, приобщение к поисковой и исследовательской деятельности.
Продолжить работу над проблемой – повышение качества обученности школьников за счёт совершенствования методики проведения урока и освоения технологий, обеспечивающих личное развитие учащихся.
Активизировать работу учителей-предметников по вовлечению учеников во внеурочную деятельность, найти новые формы внеклассной работы по предметам (межпредметные открытые мероприятия, интегрированные декады).
Учителям – предметникам необходимо продолжать работу с одаренными учащимися по повышению их образовательного уровня, изучить требования к уровню подготовки школьников, направляемых на олимпиады и максимально приблизить содержание занятий к заданиям муниципального и краевого уровня.
Продолжить работу творческих групп по информатизации, новым технологиям и др.
Активизировать психолого - педагогическую работу по повышению мотивации выпускников к учению и методическую работу по освоению педагогами школы и внедрению в практику технологий, способствующих развитию познавательного процесса и достижения оптимальных результатов обучения.
Продолжить работу по подготовке к ГИА и ЕГЭ, начиная с 5-го класса, постепенно осваивая все новые аспекты этой многогранной проблемы и внедряя их в собственную практику, стремиться к созданию условий для развития индивидуальных способностей учащихся

11. Активно вовлекать учащихся и родителей в учебный процесс школы.

Анализ

воспитательной работы за 2010-2011 учебный год

ОУ Степноозерской МСОШ

В 2007 году была разработана новая программа развития воспитания учащихся «Я гражданин», цель которой - создание условий для духовного и физического развития школьника, для реализации творческого потенциала каждого учащегося и педагога и обеспечения условий для дальнейшего повышения качества воспитывающей деятельности в образовательном учреждении. Ее реализация в этом учебном году завершена.

Задачи:

- повысить творческие способности личности в новых социально- экономических условиях;

- оптимально сочетать индивидуальное воспитание с воспитанием в коллективе и самовоспитанием;

осуществлять неразрывную связь со средой: родителями, внешкольными учреждениями и другими общественными организациями;
развивать общую и педагогическую культуру учащихся, родителей, воспитателей;
помочь учащимся адаптироваться к жизни в динамично развивающемся обществе;
приобщить к здоровому образу жизни.
формировать уважительное отношение социума к правам ребенка в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка и российским законодательством.

Поскольку работа, которая легла в основу программы, не первый год стоит во главе воспитательной работы школы, достигнуты положительные результаты по всем направлениям.

1. Духовно-нравственное и интеллектуальное воспитание.

Сохраняются традиционные праздники: «Мы школьниками стали», «Посвящение в старшеклассники», «Посвящение в 5-классники», «Прощание с начальной школой», «Бабушка рядышком с дедушкой», большой праздничный концерт, посвященный Дню Матери, день самоуправления, праздничная программа, посвященная Дню учителя с приглашением ветеранов педагогического труда, новогодний концерт для дома ветеранов, «Школьный звездопад», акции «Одна конфета», «Новогодняя игрушка» и др.

№ п/п	Название акции	Приняли участие
2006-2007 уч. год	2007-2008 уч. год	2008-2009 уч. год	2009-2010 уч.год	2010-2011 уч.год
1	«Одна конфета»	все классы	все классы	все классы	все классы, активные 8А, 9А, 5А, 6Б.	Все классы, активные 7А,8Б,5Б, 10
2	«Доброе сердце» (оказание помощи малоимущим)	6А, 7А	1А, 1Б, 7А, 9В.	все классы (оказана помощь вещами 32 семьям)	Все классы, кроме 9 Б, 10 кл. Активные 5А, 7А, 7Б, 3Б.	Все классы, лучшие: 7А, 7Б, 5Б, 10,11
3	Неделя добра (сбор канцелярских товаров для реаб. центра и детского отделения ЦРБ)	-	-	-	9А, 5А,5В,6А,6Б,8А,1А,2А,2Б,3А, 3Б.4Б.	Все классы
4	Благотворительный марафон «Поддержим ребенка»	-	-	-	6Б(805 руб.), 2А(900р.), 5А(120р.), 5В(160р.),8А(270р.)=2255 руб.	-
5	Новогодняя игрушка	Все классы	Все классы	Все классы	Все классы	Не проводили

Ежегодно организовывается поездка на губернаторскую елку в г. Барнаул:

Количество учащихся, посетивших губернаторскую елку
2006-2007 уч. год	2007-2008 уч. год	2008-2009 уч. год	2009-2010 уч. год
105 чел. (19% от общего количества учащихся)	77 чел. (14 % от общего количества учащихся)	39 чел. (7% от общего количества учащихся)	24 чел. (4,5% от общего количества учащихся)

Если ранее причиной снижения количества учащихся, посетивших губернаторскую елку, являлось ограниченное выделение билетов для школы, то с 2007-2008 учебного года причиной стало снижение социального уровня жизни семей и опасение учителей и родителей за жизнь и здоровье своих детей. А в 2009-2010 учебном году снижение возраста учащихся (только 1-4 классы); в 2010-2011 уч. году поездка не состоялась по причине переноса представления в п. Яровое, что, конечно же, очень неудобно.

Проведены мероприятия в предметные декады. Активной в этом учебном году была декада химии, а в целом активность проведения декад снизилась.

Продолжает свою работу театральный кружок «Винегрет» под руководством Проскуриной М.В. Растет актерское мастерство ребят и популярность среди детей, несмотря на то, что основной состав кружка обновился в связи с выпуском ребят из школы. В 2006-2007 учебном году ими были представлены две постановки, в 2007-2008 – семь, в 2008-2009 – 6, в 2009-2010г. – 5, в 2010-2011 – 5. По- прежнему большой проблемой в работе остается отсутствие места для репетиций, отсутствие средств на изготовление реквизита, костюмов.. Самыми творческими классами были признаны 10, 7А, 6Б классы.

Активом библиотеки проведено:

	2007-2008 уч. год	2008-2009 уч. год	2009-2010 уч. год	2010-2011 уч.год
Обзоров книг	16	5	7	4
Лекций	2	-	-
Выставок	16	20	12	13
Конкурсов, викторин	1	5	7	1
Праздников , премьер книг	4	-	6
Бесед	10	1	9
Библиотечных уроков	12	13	8	16
Театральных постановок	7	6	5	4
Литературно-музыкальных композиций	2	1	1	3
Час мужества	-	16	-
Торжественная линейка	-	1	1

При подведении итогов читаемости отмечается низкая читательская активность 5-х, 7-9-х классов в течение года и низкая активность учащихся 6-х класса в течение 2 четверти. Очень отзывчивы на рекламу книги и коммуникабельны учащиеся 2-4 классов. В общем отмечается понижение читательского интереса к печатным изданиям, но при проведении сети интернет в библиотеке учащиеся пользуются сетевой информацией.

Спонсорская помощь родителей и учителей составила:

2008-2009г.	2009-2010г.	2010-2011
10100 рублей.	12400 рублей	12 370 рублей

Уровень воспитанности учащихся школы

Учебный год	Уровень воспитанности
Высокий	Хороший	Средний	Низкий
2008-2009	109 (25%)	159 (36%)	157 (35%)	18 (4%)
2009-2010	130 (27%)	156 (32%)	177 (37%)	19 (4%)
2010-2011	116 (24%)	168 (34%)	170 (35%)	34 (7%)

Уровень воспитанности учащихся школы продолжает нацеливать педагогический коллектив на серьезное отношение к проведению уроков нравственности. Им отводится первая неделя месяца.

Ранее давали положительные результаты ежемесячные 15-минутки, так как они посвящались разным темам: «ПДД», «Из истории Отечества», «ЗОЖ», «По страницам газет и журналов», диагностике и анкетированию. Но среди отдельных классных руководителей и учеников 15-минутки не нашли поддержки в связи с увеличением нагрузки. В связи с этим в этом учебном году было недостаточно уделено внимания перечисленным выше темам.

Приняли участие в районных конкурсах:

№ п/п	Название конкурса		Учебный год
2006-2007	2007-2008	2008-2009	2009-2010	2010-2011
1	«Колокольчик»	2 место	-	Не приняли участие	Ракова Оля
2	Военно-патриотической песни	Приняли участие	Девочки 2 место	Не приняли участие	Не приняли участие
3	«Письмо президенту»	1 место – С.Воробьев 2 место – С. Каменной	-	Не приняли участие	-
4	«Растим патриотов России»	-	1 место – Проскурина М.В.	-	Не приняли участие
5	«Золотая лира»	Не принимали	Не принимали	1-е место Кузьмина Аня	-
6	Викторина, посвященная В.М. Шукшину	-	-	Заняли 2-е место: Никитина К., Кумахова К., Хутенков Е, Приняли участие: Молокова В, Жернова К., Щербакова Н.	-
7	«Театральные ладушки»	-	-	-	Кружок «Винегрет» с постановкой «Дебил»

Приняли участие в краевых конкурсах:

№ п/п	Название конкурса	Учебный год
2006-2007	2007-2008	2008-2009	2009-2010
1	Сочинение «Алтайский край – новая история»	-	Дипломант – Е. Бугоркова	-	-
2	«Алтай литературный»	-	2-е место Андреас Наталья, лауреаты – Кумахова К., Карнакова Е., Кизима А., Наумова А., Акулов М., Гейхвальд В., Лазуткин И.	-	-
3	Заочный экологический марафон	Принимали участие	Принимали участие	Принял участие: Кандауров Данил. Лауреаты: Ракова О., Багринцева В., Шаповалов А., Багринцев И., Овечкин В.	Приняли участие: Иглов Денис,

Приняли участие во всероссийских конкурсах, играх:

№ п/п	Название игры		Учебный год
2006-2007	2007-2008	2008-2009	2009-2010	2010-2011
1	«Русский медвежонок»	85 чел (15%)	87 чел.(16%)	119 чел. (22%)	107 (21%)	157 чел. (31%)
2	«Кенгуру»	123 чел. (22%) Герасев А. был приглашен в край	121 чел. (22%)	127 чел. (24%)	145 ( 28%)	171 чел (33,5%)
3	КИТ	Не принимали участие	Не принимали участие	20 чел. (4%)	43 (8%)	74 (15%)
4	Британский бульдог	Не принимали участие	Не принимали участие	Не принимали участие	38 (7%)	47 (9%)
5	Инфознайка	Не принимали участие	Не принимали участие	Не принимали участие	41 (8%)	60 (12%)
6	«Золотое руно»	Не принимали участие	Не принимали участие	4 чел. (1%)	28 (5%)	59 (11,5%)
7	ЧИП	Не принимали участие	Не принимали участие	Не принимали участие	66 (13%)	79 (15%)
8	Первый всероссийский заочный интеллектуальный марафон	-	-	3 команды (учителя – 6 чел 195 место из 301, 5-6 кл.- 6 чел. 122 место из 497, 8-10кл. – 6 чел. 360 место из 838.	Конкурс специалистов ( ЭМУ)-2011г	47( 73 работы в разных раундах)
9	Колосок					112 (21%)
10.	Зубренок					44(8%)

Увеличилось количество конкурсов, в которых школьники принимают участие.

Хорошие результаты показали следующие учащиеся: Багринцев Иван -33 м. в крае ( « Медвежонок»), Гелевера Павел – 1м. в районе , Молявко Юлия – 2м ( « Кенгуру»), Воробьев Виктор, Марченко Валерия, Челомбитко Антон, Барышникова Юлия, Понпа Алена – 1 м. ( « КИТ»), Кайгородова Ольга, Чала Ростик, Романова Алика, Багринцева Виктория, Смирнова Татьяна, Кардашова Василина – 1 м. в районе (« Британский бульдог»); Смотриков Вячеслав – 16м. в регионе ( « Колосок»); Тюнина Регина – 1м. в крае, 7 м. в России ( « ЭМУ, естественные науки); Хмелевской Егор-, Ревякин Андрей, Мамонтова Екатерина. Черанева Ольга - 1м в России ( « Золотое руно»)

Приняли участие в районных олимпиадах:

Учебный год	Приняли участие	Заняли 1 место	Заняли 2 место	Заняли 3 место
2006 – 2007	14 человек	7 человек	4 человека	2 человека
2007 – 2008	33 человека	3 человека	8 человек	5 человек
2008 – 2009	36 человек	3 человека	8 человек	4 человека
2009 – 2010	38 человек	5 человек	4 человека	-
2010-2011	45 человек	4 человека	3 человека	7 человек

В краевой олимпиаде в 2006-2007 учебном году приняли участие 3 человека, в 2007-2008 и 2008-2009 уч. годах участие не принимали, 2009-2010 уч. г. – работа Ардыковской Ольги по обществознанию отправлена в край.

Учебный год	Количество кружков	Количество человек	Процент от общего числа
2006-2007			29
2007-2008	22	210	38
2008-2009	21	180	33
2009-2010	32	420	80
2010 - 2011	36	387	76

Победителями в номинации « Умники и умницы» признаны 10, 7Б, 5Б классы

2.Военно-патриотическое и правовое воспитание.

Традиционные мероприятия: вечер торжественная линейка (1-4 кл.) «Их подвиг живет в веках», посвященная Дню юного героя-антифашиста, уроки мужества, акция «Мы с вами, ветераны» по оказанию помощи и внимания ветеранам войны и труда. В этом учебном году, как и в предыдущем, на высоком уровне проведены общешкольные линейки:

«Родина отдала приказ» (Посвящается выводу советских войск из Афганистана), 5А класс (кл. рук.Кобенко В.И..). Возложены венки к могилам воинов-чеченцев, организовано поздравление выпускников школы – участников локальных воин.
« Поклонимся великим тем годам» (к 23февраля), 5Б класс (кл. рук.Романова Л.П..)

Школа продолжает шефствовать над 71 ветераном войны и труда. В этом учебном году была оказана помощь:

копка огорода Колесниковой Р.И., ( 10 класс)
очистка от снега приусадебного участка Конареву Г.Ф.( 11 класс)

Игры «Зарница» (5-8), «Зарничка» (1-4) вновь стали традиционными мероприятиями

Учебный год	1 место	2 место	3 место
2009-2010	2А, 3А, 6Б, 8А	2В, 4А, 5Б, 7Б	2Б, 3Б, 4Б, 5А, 8Б
2010-2011	1В,3А, 4Б, 8А, 5Б	2А, 3Б,5А,7А	2Б, 4А,7Б, 6Б

ВПК « Сибиряк» принял участие в районном этапе игры « Зарница», заняв 2 и 3 места по общефизической подготовке .

Работает школьный историко-краеведческий музей. В 2007-2008 учебном году проведено 8 экскурсий, 2008-2009 – 17 экскурсий, конкурс сочинений «Улица, на которой я живу», конкурс кроссвордов, классные часы в 5 А и Б «Дети и война», в 2010-2011гг. - проведено 20 бесед и экскурсий. Музейный фонд пополнился экспонатами: альбомы« История КИДа», подаренный Благовещенским ДДТ, фотоальбом « Люблю тебя, мой край родной» ( по истории района), фотоальбом « Пионерский лагерь « Ветерок», подаренный Хрущом В.Ф., альбом « Работа библиотеки №3» , подаренный Проскуриной М.В., подшивка газет « Пионерская правда! 1958г.. и др.Приняли участие в краевых конкурсах:

видеосюжетов о ветеранах Великой Отечественной войны

( о Хутенковой Н.Г.)

в написании Книги Памяти ( отправлены материалы об участниках ВОв)

В 2010-2011 уч. году оформлены документы на паспортизацию музея.

Планируется продолжение работы по программе « Память» и активизация работы по теме: « История одной фотографии» и « Человек… Это звучит гордо»

Совместно с Благовещенским медицинским техникумом были проведены мероприятия, посвященные Году космонавтики: блиц-турнир « По страницам истории», праздничная программа.

В школе на протяжении нескольких лет действует Совет министров из числа учеников школы. Ребята – активисты стремятся принимать участие в управлении школой, правильно организовать свой досуг, приняли участие в работе районной школы актива. Были награждены похвальными листами. Каян Катя заняла 2 место в районном конкурсе «Лидер 21 века». Высоко оценен социальный проект «Души сердечное тепло».

С целью активизации работы органов самоуправления действует «Программа гражданского воспитания школьников через самоуправление», по сравнению с предыдущем учебным годом активность органов самоуправления несколько повысилась. Слабо работали органы самоуправления в 6В классе ( кл. рук. Тришочкина А.В.) Заинтересованность и ответственность премьер-министра Марины Буториной помогла несколько повысить уровень работы органов самоуправления в школе. Возможно, такая структура органов самоуправления исчерпала себя, поэтому на отчетных классных собраниях рассматривался вопрос о внесении изменений.

Одно из направлений работы министерства по социальной защите и праву - работа с учащимися, стоящими на учете.

Количество учащихся, стоящих на учете в ПДН:

Учебный год	Начало года	Конец года
2006 – 2007	?	10 чел.
2007 – 2008	13 чел.	11 чел.
2008 – 2009	8 чел.	11 чел.
2009 – 2010	8 чел.	8 чел.
2010-2011	4 чел.	5 чел.

Поставлен на учет Гуляев Роман (8Акл.)

Социальным педагогом проводилась работа с учащимися школы по изучению ими своих прав и обязанностей. Так школьники познакомились с Уставом школы, с Конвенцией о правах ребенка, с Декларацией по правам ребенка; говорили на темы: «И каждый должен знать свои права…» (4 кл.), «Твои права и обязанности» (5 кл.), «Конвенция о правах ребенка» (6 кл.), «Линия жизни» (9 кл.), «Ответственность несовершеннолетних» (8 кл.).

Родительские собрания: «Устав школы (1), «Детская агрессия, ее причины и последствия» (3 кл., совместно с психологом), «Поощрение и наказание» (2 кл., совместно с психологом), «Курение и статистика» (7 кл.), «Стоит ли идти за «Клинским»?» (8 кл.)

В течение учебного года всеми ребятами из группы риска посещались кружки, секции (кроме Овчарова Владислава, находящегося на надомном обучении)

Проводились беседы о вредных привычках, о здоровом образе жизни: «Путешествие в страну Зеленого Змея» (4 кл.), «Привычки хорошие и плохие» (5 кл.), «Болезнь поведения» (по проблемам СПИДа и наркомании, 10 кл., совместно с психологом). Но пока эта работа не приносит заметных результатов.

Проведено 9 советов профилактики, на которых было заслушано 13 учащихся и их родители; 6 заседаний наркопоста, на которых были рассмотрены 7 учащихся (4 за употребление пива и 3 человека за курение). На заседаниях районной Административной комиссии было заслушано 17 человек (из них 3 родителя, 14 - учащихся). Причинами вызова на комиссию были: распитие спиртных напитков школьниками, нахождение на улице несовершеннолетних после 23.00. родителей приглашали из-за ненадлежащего исполнения своих обязанностей по воспитанию детей. КДН приняла решение подать ходатайство в суд: поставить на учет семью Жук (УСН), Макаренко (ненадлежащее исполнение родительских обязанностей, УСН)

Чаще всего дети совершают правонарушения в период каникул, выходных и праздничных дней по причинам:

Отсутствия необходимого контроля со стороны родителей;
Слабой организации досуга на поселке;
Незаинтересованности самих детей принимать участие в мероприятиях, проводимых в школе.

Социальный педагог ежедневно вела контроль за посещаемостью детей, стоящих на учете ВШК и ПДН. Установлено, что без уважительной причины пропущено уроков Мельниковым Дмитрием 241 урок.

Социальный паспорт семей ОУ СМСОШ 2010- 2011 уч. года

Опекаемые дети
Учащиеся, проживающие в семьях родственников без оформления опеки.
Учащиеся из многодетных семей
Учащиеся из малообеспеченных семей.
Дети-инвалиды.
Учащиеся, состоящие на внутришкольном учете.
Учащиеся, состоящие на учете в комиссии ПДН и ЗП

Проводились индивидуальные беседы с учащимися, родителями; посещались квартиры семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых детей, детей, состоящих на учете. Всего квартиры за 2009 – 2010 учебный год посещались 49 раз, 2010-2011 уч.г.-

Была оказана помощь 8 семьям Благотворительным фондом «Развитие» в ходе акции «Соберем детей в школу».

Приняли участие:

№ п/п	Название конкурса		Учебный год
2006-2007	2007-2008	2008-2009	2009-2010	2010-2011
1	«Безопасное колесо»	Газета заняла первое место	Общее командное 2 место.	Общее командное 3 место.	Общее командное 3 место	Обще командное 4 место
2	Историко-краеведческая конференция «Патриотизм - его истоки»	2 место – Тетерина К., Рыжова Л.	-	-	-	-
3	2 тур окружного этапа краевого конкурса исследовательских работ «Ступени»	-		3 место – Кобцева Дарья по теме «История семьи». Приняли участие Черкашина Елена, Кузьмина Анна, Ардыковская Ольга.	-	-

Blog

Публичный отчет Общеобразовательного учреждения Степноозерская муниципальная средняя общеобразовательная школа

Содержание