2. Спеціальні вимоги до зарахування

Вид материалаДокументы

Содержание


Міністерство освіти і науки україни державний заклад „луганський національний університет імені тараса шевченка”
Легка атлетика з методикою викладання (розділ „легка атлетика)”
Код курсу.
Фатєєв Анатолій Михайлович – доцент кафедри спортивних дисциплін (3 кор., каб. 3-07)
Будков Сергій Олександрович – старший викладач кафедри спортивних дисциплін (3 кор., каб. 3-07)
Павлова Наталія Анатоліївна - викладач кафедри спортивних дисциплін (3 кор., каб. 3-07)
Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).
Зміст курсу.
I семестр
Мови викладання.
Національна шкала
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   34

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ


ДЕРЖАВНИЙ ЗАКЛАД

„ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА”



Кафедра спортивних дисциплін


Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А

дисципліни «Легка атлетика з методикою викладання»

(розділ „Легка атлетика)

для спеціальності(ей): «Фізичне виховання»

форма навчання: денна


ЗАТВЕРДЖЕНО


на засіданні кафедри

Протокол №______від _____________


Завідувач кафедри___________(підпис)


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Погоджено:

Завідувач науково-

методичного відділу ___________ Л.П. Масюта


Луганськ 2010


Державний заклад

„Луганський національний університет імені Тараса Шевченка”

Робоча навчальна програма

дисципліни „Легка атлетика з методикою викладання (розділ „Легка атлетика)
  1. Назва курсу.

ЛЕГКА АТЛЕТИКА З МЕТОДИКОЮ ВИКЛАДАННЯ (РОЗДІЛ „ЛЕГКА АТЛЕТИКА)”

Форма(-и) навчання: денна.

Спеціальність (-ості): «Фізичне виховання».
  1. Код курсу.

[ІФВС].[Фіз._вих_08].[3_1_5]
  1. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

Обов’язковий
  1. Рік (роки) навчання.

3-й
  1. Семестр / семестри.

5-6
  1. Кількість кредитів ECTS.

2
  1. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Фатєєв Анатолій Михайлович – доцент кафедри спортивних дисциплін (3 кор., каб. 3-07)

Максимов Генадій Яковлевич - доцент кафедри спортивних дисциплін (3 кор., каб. 3-07)

Будков Сергій Олександрович – старший викладач кафедри спортивних дисциплін (3 кор., каб. 3-07)

Кіяшко Михайло Антонович - старший викладач кафедри спортивних дисциплін (3 кор., каб. 3-07)

Павлова Наталія Анатоліївна - викладач кафедри спортивних дисциплін (3 кор., каб. 3-07)
  1. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Метою вивчення дисципліни „Легка атлетика з методикою викладання (розділ „Легка атлетика)” для фахівців вказаної галузі є формування конкретних знань, умінь та навичок із різних сторін підготовки в легкій атлетиці.
  1. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

Курс з легкої атлетики середньої школи
  1. Зміст курсу.



Змістовні модулі та їхня структура

 

загальна

лекції

семінари / (пр. зан.)

лаб.

Самост.




Перший модуль (V семестр)
















1.1.

Легка атлетика в середній загальноосвітній школі та оздоровчому таборі

44

4

20




20




Разом за V семестр

44

4

20




20




Другий модуль (VI семестр)
















2.1.

Організація, планування та облік навчальної роботи з легкої атлетики

26

4

12




10




Третій модуль(VІ семестр)
















3.1.

Пришкільні спортивні споруди для занять легкою атлетикою, їх обладнання та експлуатація.

33

4

12




17




Разом VІ семестр

59

8

24




27




загальна кількість годин

103

12

44




47



  1. Список рекомендованої навчальної літератури.

Основна навчальна література
  1. «Лёгкая атлетика». Учебник для ин-тов физ. культуры / Л 38. Под ред. Н.Г. Озалина, В.И. Воронкина, Ю.Н. Тримакова. - Изд. 4-е, доп. и перераб. М.: Физкультура и спорт, 1989. - 671с.
  2. Чуриков Н.К. «Подготовка бегунов с спортивных секциях ВУЗов»: Учебное пособие - Воронеж: Изд-во ВГУ, 1987г. - 184с.
  3. Ломанов В. «Бег, прыжки, метания» - М.: Физкультура и спорт, 1985г - 85 с.
  4. Основи легкої атлетики. Сост. Бойко А.Ф. – М.: Физкультура и спорт, 1976.

Додаткова навчальна література
  1. Бочен М.М. Обучение двигательным действиям. – М.: Фызкультура и спорт, 1985. – 192с
  2. Книга тренера по легкой атлетике. Изд.3-е, перер./ Под. ред. Хоменкова Л.С. – М.: Физкультура и спорт, 1987. – 399с.
  3. Максименко Г.М. Спортивно-педагогічне вдосконалення (легка талетика): Навч. посібник. – К.: Вища школа, 1992. – 294с.
  4. Михайлов К.В. Методы спортивной подготовки. – К.: Здоров‘я, 1981. – 128с.
  5. Станчев Стефан Техническая подготовка легкоатлетов-метателей: Пер. с болг./Предисл. Н.Г. Левицкого. – М.: Физкультура и спорт, 1981. – 135с.
  1. Методи викладання.

Діяльність студента:
  • слухання лекцій;
  • самостійне конспектування першоджерел та їх аналіз;
  • діяльність студента на практичних заняттях;
  • проведення вступної частини уроку та заняття в цілому;
  • написання рефератів та конспектів занять.

Поточний контроль:

одна письмова модульні роботи;

тестування рівня засвоєння знань, умінь та навичок.

Форма семестрового контролю:

залік.
  1. Критерії оцінювання (у %).

I семестр

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:
  • тестування практичних

умінь та навичок 30% (3 тестувань по 10 балів = 30 балів)

написання рефератів 20% (2 реферати по 10 балів = 20 (балів)

написання конспектів

водної частини уроків 20% (20 балів)

знання правил змагань

вивчених видів л/а 30% (30 балів)


II семестр
  • письмова модульна робота 20% (4 питання по 5 балів кожне = 20 балів)

тестування рівня практичної

підготовленості 30% (3 тести по 10 балів)

написання рефератів 30% (3 реферати по 10 балів = 30 (балів)

написання конспектів

водної частини уроків 10% (10 балів)

знання правил змагань

вивчених видів л/а 10% (10 балів)

  1. Мови викладання.

Українська

Шкала ЕСТS


Національна шкала

Відсоток

Шкала ЕСТS

відмінно

90 – 100%

А – відмінно – відмінне виконання роботи з незначною кількістю помилок

добре

83 – 89%

В – дуже добре – вище середнього рівня з кількома помилками

добре

75 – 82%

С – добре – загалом правильна робота з кількома грубими помилками

задовільно

63 – 74%

D задовільно – посередньо, зі значною кількістю недоліків

задовільно

50 – 62%

Е достатньо – виконання задовольняє мінімальні критерії оцінки

незадовільно

21 – 49%

FХ незадовільно – для одержання кредиту потрібне деяке доопрацювання

незадовільно

0 – 20%

F незадовільно – необхідне повторне вивчення дисципліни.


Доцент кафедри

спортивних дисциплін Фатєєв А.М.


Завідувач кафедри

спортивних дисциплін Зюзюков О.В.