Отчет орезультатах самообследования Факультета дошкольной и социальной педагогики и психологии по состоянию на 12. 09. 2008 года Утвержден Советом факультета 12. 09. 2008 года (Протокол №1)

Вид материала

Содержание

Потахина Т.М.- сопредседатель СНО.
Стельмах Ю.Б.
7.2. Научно-исследовательская деятельность.
Научно-исследовательская работа студентов.
Участие студентов в научно-практических конференциях.
Научно-методические публикации студентов
Сводная информация о научно-исследовательской
Информация об участии преподавателей

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Потахина Т.М.- сопредседатель СНО.

Шельшакова Н.Н. - ответственная за организацию курсов повышения квалификации, ответственная за профориентационную работу, председатель Психологического клуба СНО, куратор 751 группы.

Стельмах Ю.Б. - соруководитель общества дефектологов, ответственная за проведение срезов знаний студентов, куратор 741 группы.

Семёнова Н.А. - сопредседатель СНО, ответственная за проведение олимпиад по психологии, куратор 721 группы.

Воронина Т.Л. - секретарь ПЦК, участник СНО, ответственная за проведение конкурсов и олимпиад по дефектологии, куратор 732 группы.

Результатами профессионального роста молодых педагогов можно считать:

Калабина И.А.:

Обучение в аспирантуре (с 01.11.2003 по 01.11.2006);
Защита кандидатской диссертации (Тема: «Педагогические условия нравственного воспитания детей-сирот старшего дошкольного возраста в процессе социализации» по специальности 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования), май 2007г.;
Летний университет «Гражданские коммуникации». Некоммерческий фонд «Новое образование» (получен сертификат);
Участие в проекте «Pedagogical leadership», университет г. Йоэнсуу, Финляндия;
Приглашение к участию в работе Летнего университета «Reseach School on Democracy, Human Rights and Gender Education in a Global Era», университет г. Умео, Швеция (получен сертификат).

Голикова Н.В.:

Обучение в аспирантуре (с 01.11.2003 по 01.11.2007);
Защита кандидатской диссертации (Тема: ««Ценностные основания воспитания в крестьянской семье» (на примере Олонецкой губернии второй половины XIX - начала XX века» по специальности 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования), ноябрь 2007 г.;
Приглашение к участию в качестве руководителя секции «Образование и институт семьи» Социально-педагогических чтений «Интеграция ресурсов образовательных учреждений и социума как условие эффективной социальной политики муниципального района», организованных администрацией и отделом образования Пряжинского района Республики Карелия, ГОУ ВПО «КГПУ», ФИО ГОУ ВПО «КГПУ», август 2008 г.;

Ковальчук М.В.:

Обучение в аспирантуре (с 01.11.2006 по сегодняшний день);
Успешная сдача кандидатских экзаменов (английский язык - отлично, философия - отлично);
Приглашение Фондом «Новое образование» в качестве координатора взаимодействия между Фондом и кафедрой дошкольной и социальной педагогики;
Систематическое руководство работой секций при проведении различных мероприятий, организуемых Фондом «новое образование»;
Назначение заместителем заведующего кафедрой дошкольной и социальной педагогики по воспитательной работе.

Кудряшова Е.М.

1. Обучение в ГОУ ВПО КГПУ факультет психологии, кафедра социальной психологии по специальности «Педагогическая психология» (соискательство 2006–2011г.)

2. 2007 – участие в конкурсе грантов «Прикладные исследования для формирования социальной политики в сферах образования, здравоохранения и жилищно -коммунального хозяйства». Тематическое направление проекта «Реформа инклюзивного образования, повышение доступности образования для детей с ограниченными возможностями». Получен сертификат.

3. Заместитель декана по работе со студентами.

Лазарева О.В.

1. Обучение в ГОУ ВПО КГПУ факультет психологии по специальности «Педагогическая психология» (соискательство 2006–2011 г.).

2. Карельско-финляндский проект «Навстречу взрослой жизни. Социальная адаптация выпускников детского дома», 20 декабря 2006.

3. 16–17 февраля 2006г. «Технологии работы с одарёнными учащимися». Курсы INTERNET 21 апреля 2007 г. семинар «Технологии повышения учебной мотивации студентов» под руководством Грецова А.Г. РГПУ им. Герцена.

4. Сопредседатель СНО, ответственная за проведение Интернет конференций, ответственная за сайт кафедры и выпуск газеты СНО, куратор 753 группы.

Потахина Т.М.

1. Обучение в ГОУ ВПО КГПУ факультет психологии, кафедра социальной психологии по специальности «Педагогическая психология» (соискательство 2006–2011 г.).

2. В период с 15.10 по 12.11. 2006 пройдены курсы «Введение в психологическое консультирование с применением Гештальт-подхода» (2 цикл) объемом 40 час.

3. Сопредседатель СНО

Шельшакова Н.Н.

1. Институт специальной педагогики и психологии, соискательство (2005–2010 г.). С 2005 года является соискателем ученой степени кандидата психологических наук по кафедре специальной психологии Института специальной педагогики и психологии (СПб) по специальности 19.00.10 «Коррекционная психология». Тема диссертационного проекта: «Эмоциональные состояния детей с нарушением интеллекта». Под руководством профессора, доктора медицинских наук, Ивановым Е.С. осуществляется теоретическая и практическая работа по проблеме диссертационного исследования.

2. С 17–27 апреля 2006 курсы повышения квалификации по программе «Информационные и коммуникационные технологии в образовании».

3. Инновационная деятельность в образовании 17 – 28 марта 2008 г.

4. Ответственная за организацию курсов повышения квалификации, ответственная за профориентационную работу, председатель Психологического клуба СНО, куратор 751 группы

Стельмах Ю.Б.

1. Обучение в аспирантуре Института специальной педагогики психологии международного университета семьи и ребёнка имени Рауля Валленберга. Соискательство 2005–2010 г. Специальность – коррекционная психология.

2. Курсы повышения квалификации для преподавателей при ГОУ ВПО КГПУ по программе «Управление образовательным процессом вуза». Сроки с 24.09.07 по 24.12.07. Объем курсов 72 часа. По окончанию курсов выдано удостоверение РФ о краткосрочном повышении квалификации регистрационный номер 8.

3. Соруководитель общества дефектологов, ответственная за проведение срезов знаний студентов, куратор 741 группы.

Семёнова Н.А.

1. Были пройдены курсы повышения квалификации на базе государственного научного учреждения «Институт коррекционной педагогики Российской Академии образования» (Лицензия на образовательную деятельность Серия А № 018357 от 18.05.05г.). Сроки: с 18 июня 2007 г. по 30 июня 2007 г. форма: хозрасчетные курсы для специалистов – тифлопедагогов дошкольных учреждений для детей с нарушением зрения. Место проведения: г. Москва. Результаты: по окончании курсов было получено свидетельство повышения квалификации государственного образца, который учитывается при повышении разряда ЕТС.

2. Дидактика в высшей школе: современные педагогические технологии 14– 23 апреля 2008.

3.Сопредседатель СНО, ответственная за проведение олимпиад по психологии, куратор 721 группы.

Воронина Т.Л.

1. Секретарь ПЦК, участник СНО, ответственная за проведение конкурсов и олимпиад по дефектологии, куратор 732 группы.

7.2. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

Одним из важнейших направлений деятельности факультета дошкольной и социальной педагогики и психологии является научно-исследовательская работа.

Организация научно-исследовательской работы на факультете строится на основе законов Российской федерации «Об образовании» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Типовом положении об образовательном учреждении высшего профессионального образования Российской федерации, Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в РФ, Устава вуза, решений ученого совета и др.

Функции координации научно-исследовательских работ на факультете осуществляет научная часть. Планирование и реализация научной деятельности факультета проводится на основе ежегодных перспективных планов НИР, при постоянном контроле со стороны проректора по научной работе доцента Федорова А.М.

Координируют данное направление работы декан факультета Д и СПП доцент Л.П.Власова, заведующий кафедрой Д и СП доцент М.В.Фадеева, заведующий кафедрой Ф и ПЗР старший преподаватель О.П. Сидловская, доцент И.Л. Гольдфельд (ответственная за работу СНО), старший преподаватель Л.К.Минакова, доцент И.В.Александрова (председатели научно-методических комиссий), кандидат педагогических наук И.А. Калабина (ответственная за научно-исследовательскую работу со студентами), доцент Е.К.Воронова (преподаватель дисциплины «Методология и методы психолого-педагогических исследований»).

Научно-исследовательская работа факультета направлена на реализацию задач, определенных в «Концепции модернизации образования в Российской Федерации», «Концепции научной, научно-технической и инновационной политики в системе образования Российской Федерации», Программе развития КГПУ.

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ.

Научно-исследовательская работа студентов организована с 1 курса дисциплины «Введение в специальность». Такие курсы как «Методология и методы психолого-педагогических исследований», спецкурс «Организация курсового проектирования»», спецпрактикум помогают студентам овладеть основами научного исследования. Лучшие работы студентов представлены на научно-практических конференциях, республиканских, российский, международных научно-практических конференциях.

Участие студентов в научно-практических конференциях.

2003	2004	2005	2006	2007
44	53	44	33	47

На факультете работает студенческое научное общество, инициаторами создания которого стали И. Л. Гольдфельд и Л. К. Минакова. Целью научно-исследовательской работы студентов является углубленное изучение и закрепление учебного материала, овладение современными методами научных исследований. Студенты-члены СНО - активные участники интернет - конференций, межвузовских научно-практических конференций, имеют публикации в научно-методических сборниках .

В настоящее время осуществляются совместные научные исследования по проблемам интеллектуального развития и воспитания дошкольников (Колеватова В. Б., Фадеева М. В.), экологического образования (Левина Р. В.), игровой деятельности дошкольников (Сидловская О. П.), когнитивного развития дошкольников с проблемами в развитии (Гольдфельд И. Л., Карпова Н. И., Потахина Т. М.). В рамках сотрудничества со школой-интернатом № 47, Повенецкой школой-интернатом, Ладвинским домом-интернатом для умственно-отсталых детей проводится эксперимент по изучению особенностей личностного развития детей с интеллектуальной недостаточностью (Гольдфельд И. Л., Шельшакова Н. Н., Стельмах Ю. Б.

Научно-методические публикации студентов

(в соавторстве с научными руководителями).

2003-2004	2004-2005	2005-2006	2006-2007	2007-2008
12	14	22	48	34

Научно-исследовательская работа студентов организуется в таких формах, как участие в предметных олимпиадах, конкурсах научно-исследовательских работ, выполнении индивидуальных научно-исследовательских проектов.

Традиционной стала работа таких проблемных групп как «Математическое и познавательное развитие детей дошкольного возраста» (Колеватова В.Б.),»Физическое развитие и оздоровление дошкольников» (Воронова Е.К.),»Проблемы речевого развития детей « ( Фадеева М.В.),»Актуальные проблемы семейной педагогики и педагогики раннего детства « ( Судакова Р.В.),»Психосексуальное развитие ребенка» ( Власова Л.П.), «Игра детей с проблемами в развитии» (Сидловская О.П., «Коррекционно - развивающее взаимодействие в ДОУ» (Пушкина Т.В., «Особенности развития детей с интеллектуальной недостаточностью» ( Гольдфельд И.Л., «Логопедические игры» (Карпова Н.И., Тришкова С.П.) и др.. Студенты – участники проблемных групп выступают с докладами на заседаниях методических объединений, Центра развития образования, городских педагогических чтениях, в базовых дошкольных учреждениях. За отчетный период в работе проблемных групп приняли участие более 250 человек. Проблемные группы работают планово. Итогом работы является защита студентами дипломной работы, выступления на конференциях, публикации.

Характерной особенностью многих исследований, выполняемых на факультете, является их практикоориентированный характер, направленный на конкретные потребности психологов, педагогов-практиков г. Петрозаводска и республики.

Эффективной формой организации педагогической науки и практики по реализации социально-педагогических инициатив в области проектирования и разработки стратегически важных направлений образовательной политики является создание городских экспериментальных площадок. На протяжении нескольких лет научным руководителем экспериментальных площадок в ДОУ № 71, 24, 87 является Воронова Е. К. В центре экспериментальной работы — проблемы оздоровления дошкольников в условиях ДОУ.

Сводная информация о научно-исследовательской

работе студентов факультета

Формы научной работы студентов	Данные по годам
	2003	2004	2005	2006	2007
Общее число участвующих в НИРС студентов	132	108	130	129	152
Кол-во докладов на научных конференциях	41	37	33	34	37
Кол-во публикаций студенческих работ	5	4	5	7	5

В центре научных интересов преподавателей факультета - проблемы профессионального развития субъекта профессиональной деятельности в системе педагогического образования, проблемы совершенствования форм и методов управления дошкольным образовательным учреждением ( Федоров А. М., Власова Л. П., Пушкина Т. П.).

Научная деятельность кафедр разворачивается по направлениям, тесно связанным с основными специальностями «педагогика и психология дошкольная», «специальная педагогика и психология», «социальная педагогика». В связи с этим преподаватели факультета углубленно работают по проблеме «Особый ребенок» - диагностика и коррекция психического развития», подготовлены материалы по гранту «Изучение проблемы адаптации детей и семей беженцев и возможности оказания им социально-психологической помощи в условиях республики Карелия» (Минакова Л. К., Гольдфельд И. Л., Шельшакова Н. Н., Потахина Т. М., Стельмах Ю. Б., Кудряшова Е.М., Сидловская О. П., Карпова Н. И., Тришкова С. П.).

Педагоги Терентьева Н. П., Судакова Р. В., Фадеева М. В., Калабина И. А., Колеватова В. Б. активно участвуют в исследовании «Социально-педагогические технологии в работе с различными категориями семей.

За отчетный период подготовлены и отправлены материалы на гранты РГНФ «Семья как социальная среда формирования нравственного и физического здоровья и здорового образа жизни детей в условиях Северо - Запада России», «Семья, здоровье, благополучие», «Инклюзивное образование» и «Изучение социализации детей мигрантов в Республике Карелии».

В настоящее время осуществляются научные исследования по гранту «Невероятные годы» (Карелия - Норвегия), международному проекту «Семья, здоровье, благополучие» (Россия-Финляндия) и по гранту профессора кафедры Ф и ПЗР Иванова В.В. по исследованию карельского эпоса «Калевала».

Увеличение доли новых перспективных направлений и расширение тематики научно-исследовательской работы явилось предпосылкой активного участия преподавателей факультета в международных, российских, республиканских и межвузовских конференциях.

Информация об участии преподавателей

факультета в работе научных конференций

Статус конференции	Число участников конференций по годам / сделано докладов
	Всего	2003	2004	2005	2006	2007
Международные	40/11	7/1	7/2	6/3	10/3	10/2
Всероссийские	68/26	18/6	15/3	10/6	12/3	10/7
Региональные	73/55	11/9	18/18	14/10	10/7	20/12
Внутривузовские	19/91	33/33	35/35	34/32	42/32	47/32

Своеобразным итогом научной деятельности преподавателей явилась межвузовская научно-практическая конференция «Ребенок в современном обществе: психолого-педагогические аспекты развития, воспитания и обучения», которая была посвящена 20-летию факультета в 2006 году. Заявленную проблему обсуждали не только ученые из России (Москвы, Санкт-Петербурга, Перми, Курска, Ставрополя, Архангельска, Челябинска, Нальчика), но и стран СНГ (Астана, Уфа), что позволило установить новые научные контакты.

Увеличение числа фундаментальных и прикладных исследований по приоритетным направлениям развития образования и социальной сферы региона позволило факультету принять участие в реализации Российского проекта «Профилактика правонарушений среди детей и подростков», который осуществлялся в рамках государственного контракта «Многоуровневая система профилактики беспризорности и правонарушений среди несовершеннолетних Республики Карелия».

Главным итогом участия в проекте явилось проведение на базе факультета республиканской научно-практической конференции «Актуальные проблемы социализации детей и подростков. Профилактика безнадзорности и правонарушений» (2007г.)

В конференции приняли участие специалисты органов управления образования, органов социальной защиты, преподаватели учреждений высшего и среднего профессионального образования, руководители образовательных учреждений, преподаватели и методисты учреждений системы дополнительного образования, руководители социально-реабилитационных центров, педагоги специализированных и общеобразовательных учреждений, работники психолого-медико-педагогических комиссий, студенты высших и средних педагогических учебных заведений. Для участников конференции подготовлена библиотечка научно-практической и методической литературы, в которую вошли работы преподавателей факультета.

К наиболее значимым результатам следует отнести также и проведение силами преподавателей факультета курсов повышения квалификации «Современные аспекты психолого-педагогических и социальных исследований проблемы девиации» для психологов, педагогов, социальных педагогов Республики Карелия ( г. Петрозаводск, Суоярвский район, г. Сортавала).

Руководство факультета придает особое значение разработке и реализации мер, направленных на обеспечение взаимодействия с ведущими научными и научно-педагогическими школами России: РГПУ, МГПУ, Институт специальной педагогики и психологии Международного университета семьи и ребенка им. Валленберга, МГОПУ им. Шолохова и др.

За последние 5 лет защищены в диссертационном Совете кандидатские диссертации Калабиной И.А. и Голиковой Н.В., Александрова И.В. получила звание доцент (2007 г.), защитил докторскую диссертацию доцент Иванов В.В., подготовлены диссертации к защите Сидловской О.П. и Пушкиной Т.В., собрала материал для кандидатской диссертации Лазарева О.В. и Чицварина Н.А.., в аспирантуре учатся Ковальчук М.В., Потахина Т.М., Стельмах Ю.Б.

Вопросы научно-исследовательской работы постоянно обсуждаются на заседаниях кафедр и Совете факультета.

Blog

Содержание

Потахина Т.М.- сопредседатель СНО.