Утвержден Управляющим Советом школы. Председатель совета Узденов А. Х. Протокол №4 от 04. 09. 2009 Публичный доклад
| Вид материала | Доклад |
- Председатель Совета Школы №11 Утвержден приказом № от 28. 08. 2011 Директор моу сош, 1244.91kb.
- Утвержден Управляющим Советом моу «Путинская сош» 02. 09. 2010г. (протокол №3) Публичный, 692.66kb.
- И. Н. Телегина Председатель Совета школы Ж. В. Гудкова утверждено на заседании совета, 522.08kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Новоберезовская средняя, 178.95kb.
- Согласовано утверждено управляющим советом школы общешкольной конференцией протокол, 316.58kb.
- Публичный доклад директора школы Ждановой, 380.8kb.
- Н. А. Каменских Председатель Совета школы Л. А. Кузьмина Протокол №1от 28. 01. 2008, 68.49kb.
- Р. п. Екатериновка Л. А. Янкина Рассмотрен На Управляющем совете Председатель Управляющего, 570.54kb.
- Е. В. Абрамова Председатель Управляющего совета школы Протокол №19 от 9 сентября 2011, 262.39kb.
- Председатель Управляющего Директор школы Сухов В. А. Козлова Н. Е. 2009 г. 2009, 443.27kb.
IV. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
4.1. Участниками образовательного процесса являются ученики, их родители (лица, их заменяющие), учителя и все другие работники Учреждения.
4.2. В I класс Учреждения принимаются дети, достигшие возраста 6.5 и 7 лет и не имеющие медицинских противопоказаний.
В первую очередь приему подлежат:
а) дети, проживающие на данной территории (территория закрепляется за Учреждением ежегодным приказом вышестоящей организации);
б) дети, старшие братья или сестры которых учатся в Учреждении.
Детям, не проживающим на данной территории, может быть отказано в приеме только при отсутствии свободных мест. Свободными являются места в классах, имеющих наполняемость менее 25 учащихся.
Для зачисления в Учреждение родители (лица, их заменяющие) предоставляют следующие документы:
- заявление на имя руководителя Учреждения;
- копию свидетельства о рождении (заверяется директором Учреждения);
- медицинскую карту ребенка, с заключением медиков о возможности обучения в массовой школе;
- паспорт родителя (лица, его заменяющего) с указанием его места жительства;
4.3 Прием обучающихся во2,9-11 классы осуществляется при предоставлении следующих документов:
- заявление на имя руководителя Учреждения;
- ведомость годовых оценок по всем предметам, заверенная печатью школы;
- выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью школы (при переходе в течение учебного года);
- медицинская карта ученика;
- паспорт одного из родителей (лица, его заменяющего) с указанием его места жительства.
4.4. Количество набираемых 10-х классов регламентируется наличием педагогических кадров и помещений Учреждения. Количество 10-х классов утверждается вышестоящей организацией.
Для поступления в 10-й класс учащихся, обучающихся в данной школе, необходимы документы:
- заявление на имя руководителя Учреждения;
- аттестат об основном общем образовании.
Для учащихся, пришедших из других школ, добавляются:
- медицинская карта;
- паспорт одного из родителей (лица, его заменяющего).
Ученики, обучающиеся в данной школе, окончившие 9 классов и поступавшие в другие учебные заведения, имеют право на поступление в 10 класс на общих основаниях, т.е. при наличии в 10-м классе свободных мест на момент подачи заявления (менее 25 человек в классе).
Учащиеся, желающие продолжить обучение в 10 классе и получить среднее (полное) общее образование, но не принятые в школу, где они учились по причине отсутствия свободных мест, направляются для определения в 10 класс в вышестоящую организацию.
4.5. При приеме в Учреждение обучающийся, его родители (лица, их заменяющие) должны быть ознакомлены с его Уставом и другими документами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс.
Ознакомление родителя с Уставом должно быть подтверждено письменно.
4.6. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:
а) уважение личного достоинства, обращение в случае необходимости к учителям и другим работникам школы, получение помощи и поддержки;
б) выбор образовательного Учреждения и формы получения образования;
в) получение квалифицированной помощи и коррекцию имеющихся недостатков;
г) бесплатное пользование библиотечным фондом;
д) получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
е) участие в управлении Учреждением, т.е. право избирать и быть избранным в Совет школы;
ж) материальную помощь при отсутствии необходимых условий для жизни и учебы, а также на одноразовое горячее питание и отдых, в том числе организованный, между уроками в выходные и каникулярные дни, освобождение от занятий в установленном порядке;
з) свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
и) добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой;
к) добровольное вступление в любые общественные организации;
л) перевод в другие учебные заведения соответствующего типа в случае закрытия Учреждения;
м) защиту от всех форм физического и психического насилия;
н) условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.
Обучающиеся в Учреждении обязаны:
а) по заявлению родителей (лиц, их заменяющих) в исключительных случаях по достижении 15-летнего возраста для получения образования в учебных учреждениях других ведомств или для устройства на работу;
б) по достижении 18 лет.
Обучающиеся могут быть исключены из Учреждения в возрасте 14 лет за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Учреждения. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (лиц, их заменяющих), принимается с согласия органов опеки и попечительства. Об исключении обучающегося их Учреждения последнее обязано в трехдневный срок проинформировать органы местного самоуправления.
4.7. Родители (лица, их заменяющие) имеют право:
а) выбирать формы обучения и образовательные учреждения;
б) защищать законные права и интересы ребёнка:
- для чего необходимо обратиться с письменным заявлением к директору Учреждения, который обязан в установленный законом срок (не позднее, чем через месяц) дать письменный ответ;
- в случае конфликта между родителями и учителем по поводу объективности выставленной оценки, приказом директора создается независимая комиссия специалистов-предметников (лучше с привлечением методиста), которая проверяет знания ученика и выставляет соответствующую оценку;
- присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребёнка;
- участвовать в управлении Учреждением, т.е. избирать и быть избранным в Совет школы, Попечительский Совет, принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях;
- при обучении ребенка в семье продолжить его образование в Учреждении на любом этапе обучения;
- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося;
в) знакомиться с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс
- посещать уроки учителей класса, где обучается ребенок, с разрешения директора школы и согласия учителей, ведущих урок;
- с оценками успеваемости учащегося родителя знакомит классный руководитель письменной или устной форме;
г) знакомиться с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс;
- посещать Учреждение и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;
- принимать решение о необходимости охраны Учреждения и вносить добровольные взносы на ее содержание;
- принимать решение на общем родительском собрании об обращении в государственную аттестационную службу о направлении рекламации на качество образования, данного Учебным Учреждением.
Родители (лица, их заменяющие) обязаны нести ответственность за:
- воспитание своих детей и получение ими основного общего образования;
- ликвидацию обучающимися академической задолженности в течении учебного года в случае его перевода в следующий класс «условно»;
- выполнение Устава Учреждения
- посещение проводимых школой родительских собраний;
- бережное отношение обучающегося к государственной собственности.
4.8. Прием педагогических работников в Учреждение на работу осуществляется в соответствии со статьями КЗоТ РФ. Для них обязательны следующие документы:
- заявление о приеме на работу;
- паспорт (с указанием места жительства);
- диплом об образовании;
- трудовая книжка;
- медицинская справка об отсутствии противопоказаний для работы учителем (воспитателем);
- другие медицинские справки, установленные Госсанэпидемнадзором
России.
При приеме на работу администрация Учреждения знакомит принимаемого на работу учителя под расписку со следующими документами:
- коллективным договором;
- Уставом образовательного Учреждения;
- правилами внутреннего трудового распорядка;
- должностными инструкциями;
- приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;
- другими документами, характерными для Учреждения.
Педагогические работники имеют право на:
а) удовлетворять требованиям соответствующих педагогических характеристик;
б) выполнять Устав Учреждения и Правила внутреннего трудового распорядка;
в) поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Ни в коем случае не применять методы физического и психического насилия по отношению к обучающимся;
г) принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей или других лиц;
д) проходить периодически по приказу руководителя Учреждения бесплатные медицинские обследования.
4.9. Педагогические работники имеют право на:
а) участие на управление Учреждение
- работать в педагогическом совете;
- избирать и быть избранным «Правила внутреннего трудового распорядка»;
- обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового коллектива;
б) защиту своей профессиональной чести и достоинства;
в) свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний обучающихся;
г) повышение своей квалификации;
д) аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию;
е) сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю, получение пенсии по выслуге лет, длительный до 1 года отпуск через каждые 10 лет непрерывной работы преподавателем;
ж) социальные льготы и гарантии, установленные законодательством РФ и КБР, а также дополнительные льготы установленные учредителем;
з) проведение дисциплинарного расследования нарушения норм профессионального поведения или Устава Учреждения только по жалобе, поданной в письменном виде, копия которой ему передана.
4.10. Объем учебной нагрузки педработника ограничивается верхним пределом и не должен превышать 36 часов в неделю, т.к. учителя относятся к категории работников с сокращенной продолжительностью рабочего времени. Объем учебной нагрузки педагогической работы составляет 20 часов в неделю для учителей 1-4 классов, 18 часов для учителей 5-11 классов и 30 часов для воспитателей ГПД. Объем учебной нагрузки больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с письменного согласия работника. Заработная плата работнику школы выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Заработная плата работников школы включает в себя ставки заработной платы (должностные оклады), тарифные ставки, выплаты компенсационного и стимулирующего характера.
За выполнение дополнительных работ, связанных с образовательным процессом и не входящих в круг основных обязанностей работника, устанавливается доплата. Размер указанной доплаты и порядок ее установления определяется школой в пределах выделенных на эти цели средств самостоятельно и закрепляется локальным нормативным актом школы, принятым с учетом мнения представительского органа работников.
Работникам школы, с учетом показателей результатов труда, могут быть установлены выплаты стимулирующего характера. Виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников определяются школой в пределах выделенных на эти цели средств самостоятельно и закрепляются локальным нормативным актом образовательного учреждения, принятым по согласованию с Управляющим Советом школы и с учетом мнения представительского органа работников.
4.11. Трудовые отношения с работниками Учреждения по инициативе администрации прекращаются в случаях
1. Повторного грубого нарушения Устава Учреждения в течение года;
2. Применения, в том числе однократного методов воспитания, связанного с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;
3. Появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.
Увольнение по этим основаниям может осуществляться администрацией без согласия профсоюза.
V. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ.
5.1. В состав органов ОУ входят:
- Общее собрание всех работников учреждения;
• Управляющий Совет Учреждения;
- Попечительский совет;
- Родительский комитет;
- Педагогический совет;
- Профсоюзный комитет;
• Директор школы.
Основными формами самоуправления в школе являются Управляющий Совет школы, Попечительский совет, общее собрание, педагогический совет. Общее руководство школой осуществляет выборной представительный орган Управляющий Совет школы.
5.2. Управление учреждения осуществляется в соответствии с законом РФ «Об образовании» и «Уставом общеобразовательного учреждения» на принципах демократичности, открытости приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Управление государственными и муниципальными образовательными учреждениями строится на принципах единоначалия и самоуправления.
5.3. Директор Учреждения назначается Учредителем.
5.4. Трудовой коллектив составляют все работники Учреждения. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствуют не менее двух третей списочного состава работников Учреждения.
Общее собрание трудового коллектива имеет право:
а) обсуждать и принимать Устав Учреждения, вносить в него изменения;
б) обсуждать и утверждать «Правила внутреннего трудового распорядка» Учреждения.
в) обсуждать и утверждать «Коллективный договор».
г) обсуждать и утверждать Управляющий Совет школы.
5.5. Управляющий Совет Учреждения - орган, осуществляющий общее руководство Учреждением, состоит из 13 человек. Из них- 7 членов от педагогического коллектив, 4 члена от родителей, 2 члена от учащихся 9-11 классов, кандидаты в члены Совета Учреждения от педагогического коллектива выбираются на общем собрании работников Учреждения, кандидаты от родителей- на общешкольном родительском собрании, либо на классных собраниях. Избранные представители собираются на общешкольную конференцию, которая избирает Совет Учреждения из 13 человек во главе с председателем (председателем Совета может быть любой из 13 членов Совета). Конференция созывается по решению Совета один раз в два года. Она избирает Совет Учреждения сроком на два года, заслушивает отчет Совета и его председателя.
5.6. Полномочия Управляющего Совета Учреждения:
а) утверждает концепцию развития Учреждения, разработанные долгосрочные образовательные программы;
б) утверждает локальные акты Учреждения;
- правила для учащихся;
- положения о структурных подразделениях;
- бюджета школы;
- положения о стипендиях учащихся;
- структуру Учреждения по представлению директора;
- принимает решения по другим важнейшим вопросам жизни школы, не отнесенным к компетенции директора.
Управляющий Совет согласовывает распределение стимулирующей части фонда оплаты труда по представлению директора школы.
Решения Управляющего Совета Школы, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для администрации и всех членов трудового коллектива. На заседаниях Управляющего Совета ведутся протоколы, подписываемые председателем Управляющего Совета и секретарем, которые хранятся в делах школы.
Управление школой осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия. Работа Управляющего Совета школы регламентируется «Положением об Управляющем Совете».
5.7. Заседания Совета учреждения созываются его представителем или по требованию не менее половины членов Совета по мере надобности, но не реже одного раза за полугодие. Решение Совета принимаются открытым голосованием и считаются правомочными, если за него проголосовало не менее половины членов списочного состава Совета и на его заседании присутствовало не менее двух третьей Совета. Решения Совета Учреждения, принятые в пределах полномочий, являются обязательными для всех членов трудового коллектива и администрации. На заседании Совета Учреждения ведутся протоколы, подписываемые председателем Совета и секретарем, которые хранятся в делах Учреждения.
5.8. В целях рассмотрения сложных педагогических и методических вопросов, вопросов организации учебно-воспитательного процесса, изучения и распространения передового педагогического опыта в учреждении действует Педагогический Совет.
5.9. Членами педагогического Совета являются все учителя и воспитатели Учреждения, включая совместителей. Председателем педагогического совета является директор Учреждения. Педагогический Совет собирается не реже 4-х раз в году. Ход педагогических советов и решения оформляются протоколами, которые хранятся в школе постоянно.
5.10. Педагогический Совет определяет:
а) порядок проведения промежуточных аттестаций для учащихся не выпускных классов;
б) количество предметов для проведения итоговой аттестации выпускных классов;
в) условный период учащихся, имеющих академическую задолженность в следующий класс;
г) оставление на повторный год обучения, перевод в класс компенсирующего обучения (по усмотрению родителей) учащихся, имеющих академическую задолженность по двум и более предметам по результатам учебного года.
д) перевод в следующий класс учащихся, освоивших в полном объеме образовательные программы.
5.11. Попечительский Совет учреждения является добровольным объединением спонсоров, созданным для содействия внебюджетному финансированию учреждения и оказания ему организационной помощи по решению вопросов общего собрания спонсоров и соблюдения законодательства о некоммерческих организациях. Попечительский совет участвует в управлении учреждением путем принятия обязательных для организации решений по использованию передаваемых ей средств и имущества объединенного спонсорского фонда. Попечительский Совет имеет право собирать добровольные взносы родителей, распоряжаться ими, иметь свой отдельный Устав и расчетный счет в банке. Попечительский Совет стрит свою работу в соответствии с утвержденным Положением.
5.12 В качестве общественных организаций в Учреждении действуют классные и общешкольный Родительский комитеты, которые руководствуются в своей работе Положением о родительских комитетах.
5.13. В учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации. Учреждение предоставляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.
5.14. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию, который назначается Учредителем.
Директор Учреждения имеет право на:
- представление Учреждения во всех инстанциях;
- распоряжение имуществом и материальными средствами;
- прием на работу, увольнение и перевод сотрудников в соответствии со статьями ТК РФ - утверждение расписания и графиков работы;
- издание приказов и инструкций, обязательных для выполнения всеми работниками и учащимися Учреждения;
- распределение учебной нагрузки (установление ставок заработной платы на основе отраслевой системы оплаты труда, решения аттестационной комиссии, определение видов доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах имеющихся средств);
- контроль совместно со своими заместителями по УВР за деятельностью педагогов, в том числе путем посещения уроков и всех других видов учебных занятий, воспитательных мероприятий;
- назначение председателей методических комиссий по предметам, секретаря педагогического совета;
- решение других вопросов текущей деятельности учреждения, не отнесенных к компетенции Совета школы и учредителя.
5.15. Директор Учреждения несет полную ответственность за работу Учреждения в соответствии со ст. 32 Закона РФ и КБР «Об образовании» и должностными инструкциями.
5.16. Все отношения между учредителем и СОШ№2 строятся на основании настоящего Устава.
5.17. Учредитель утверждает Устав школы.
5.18. Компетенцией Учредителя школы является
- утверждение Устава школы, изменений и дополнений к нему;
- утверждение годовой сметы доходов и расходов школы;
- контроль за сохранностью и эффективным использованием имущества и земельного участка, закрепленного Учредителем за школой;
- контроль за условиями сдачи имущества Учредителя в аренду;
- создание, реорганизация и ликвидация школы, назначение ликвидационной комиссии;
- контроль за соблюдением законодательства в образовательной и финансово-хозяйственной деятельности школы.
- участвовать в управлении и деятельности СОШ№2 в порядке, предусмотренном настоящим Уставом;
- поучать полную информацию о деятельности СОШ№2, в том числе знакомиться с материалами бухгалтерского учета и отчетности, а также с другой документацией.
5.19. Учредитель обязан:
- предоставить СОШ№2 здание с необходимым оборудованием и материалами;
- оплачивать содержание детей в соответствии с нормой на каждого учащегося, принятой в РФ и КБР.
5.20. Порядок комплектования работников образовательного учреждения и условия оплаты их туда, проводится в соответствии с действующим законодательством РФ и КБР.
5.21. Размер, форма и система оплаты штатных работников устанавливаются в соответствии с действующим законодательством.