Утвержден Управляющим Советом моу «Путинская сош» 02. 09. 2010г. (протокол №3) Публичный Доклад моу «Путинская средняя общеобразовательная школа» по итогам 2009-2010 учебного года. Публичный Доклад моу «Путинская средняя общеобразовательная школа» по итогам 2009-2010 учебного года
| Вид материала | Доклад |
- Публичный Доклад моу «Путинская средняя общеобразовательная школа» по итогам 2007-2008, 791.62kb.
- Пояснительная записка к учебно тематическому планированию, 135.13kb.
- Доклад о деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 388.24kb.
- Публичный доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №10» за 2009-2010 учебный год, 1537.26kb.
- Публичный доклад директора моу "Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным, 862.9kb.
- Доклад по итогам 2008/2009 учебного года моу «Челюскинская сош», 386.28kb.
- С. Г. Васенева по итогам 2010-2011 учебного года, 686.97kb.
- Публичный доклад моу сош №4 г. Черняховска по итогам 2009- 2010 учебного года Школа, 521.72kb.
- И. Э. Торкунова директор моу «Школа №8» моу «Средняя общеобразовательная школа №8», 1447.31kb.
- Публичный доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №10» за 2010-2011 учебный год, 1499.52kb.
Утвержден
Управляющим Советом
МОУ «Путинская СОШ»
02.09.2010г. (протокол №3)
Публичный Доклад
МОУ «Путинская средняя
общеобразовательная школа»
по итогам 2009-2010 учебного года.
Публичный Доклад
МОУ «Путинская средняя общеобразовательная школа»
по итогам 2009-2010 учебного года.
1. Общая характеристика.
МОУ «Путинская средняя общеобразовательная школа» размещается в типовом здании постройки 1979 года. В 2009 – 2010 учебном году в школе было 15 классов комплектов в которых обучалось 278 учащихся. Занятия проводились в одну смену. Около 30% учащихся из 10 деревень, удаленность которых от школы составляет от 3 до 28 км. Пятьдесят четыре учащихся проживали в пришкольном интернате. В микрорайоне школы располагается сельскохозяйственное предприятие АП « Заря Путино». Другие имеющиеся учреждения и организации являются мелкими филиалами предприятий, расположенных в других населенных пунктах. На территории микрорайона школы расположены сельская библиотека, дом культуры, сельская врачебная амбулатория. Все эти службы содействуют школе в социальном воспитании детей, оказывают помощь семье в решении социальных вопросов. На территории микрорайона школы проживает около 500 детей и подростков в возрасте до 18 лет.
2. Состав обучающихся.
В школе обучалось 278 учеников, из них: 1 ступень – 94 чел. (5 классов); 2 ступень – 160 чел. (9 классов); 3 ступень – 30 чел. (2 класса).
-
Класс
Кол-во
уч-ся
1
24
2
19
3
15
4а
16
4б
20
5
18
6а
15
6б
26
7
15
8а
15
8б
14
9а
21
9б
21
10
16
11
15
15
278
Средняя наполняемость классов по школе составила 18,5 ученика.
Контингент школы составляют дети из различных социальных категорий:
1. Количество детей из многодетных семей: 71
2. Количество детей из малоимущих семей: 144
3. Количество детей из неполных семей: 41
4. Количество опекаемых детей: 11
5. Количество детей инвалидов: 1 чел.
6. Количество детей, проживающих в патронатных семьях: 6
7. Количество учащихся стоящих на учете в ПДН: 2 чел.
8. Количество учащихся на внутришкольном учете: 18 чел.
9. Количество учащихся «Группы риска»: 3 чел.
10. Количество учащихся находящихся в СОП: 15 чел.
86 учащихся проживают на расстоянии от 3-х до 28 км. от школы
| Населенный пункт | Количество детей | Удаленность (км.) |
| В-Лысьва | 9 | 28 |
| д. Федяшино | 10 | 10 |
| д. Катаево | 8 | 5 |
| д. Калиничи | 10 | 6 |
| д. Шаврино | 1 | 4 |
| д. Сидорята | 18 | 5 |
| д. Пьянково | 2 | 5 |
| д. Заполье | 20 | 6 |
| д. Кузнецово | 8 | 3 |
3. Структура управления общеобразовательного учреждения.
Управление школой осуществляется в соответствии действующим законодательством РФ, Законом РФ "Об образовании", «Типовым положением об общеобразовательном учреждении» и Уставом на основе сочетания принципов единоначалия и самоуправления. Общее руководство школой осуществляет директор школы. Формой самоуправления является Управляющий совет школы. Полномочия трудового коллектива осуществляются общим собранием трудового коллектива. В целях рассмотрения сложных педагогических и методических вопросов организации образовательного процесса, изучения и распространения передового педагогического опыта в учреждении действуют, соответственно, педагогический и методический советы. С целью координации деятельности педагогов, преподающих предметы единого цикла, в целях совершенствования содержания, технологии, методов педагогической деятельности и осуществления контрольных функций, созданы методические объединения учителей, деятельность которых осуществляется в соответствии с «Положением о методическом объединении школы». В учреждении действуют классные и общешкольный родительские комитеты. Они содействуют объединению усилий семьи и школы в деле обучения и воспитания детей. Также в школе создан на добровольной основе орган ученического самоуправления – Ученический совет , включающий представителей учащихся 2 и 3 ступеней обучения. Школа представляет представителям ученических объединений необходимую информацию и допускает их к участию в заседаниях органов управления Школой при обсуждении вопросов, касающихся интересов обучающихся.
4. Условия осуществления образовательного процесса.
Для осуществления образовательного процесса учреждение имеет необходимую материально-техническую базу. Школа имеет земельный участок площадью 0,5 га., необходимый для проведения лабораторного практикума по предметам естественно-научного цикла. Учреждение располагает спортивным залом, спортивными площадками, медицинским кабинетом, столовой на 100 мест, актовым залом , медиакабинетом. Общее количество учебных кабинетов - 21. В кабинете информатики имеется 12 компьютеров, объединенных в локальную сеть. Библиотека обладает фондом учебников- 8557 единиц, художественной литературы, словарей, энциклопедий, справочной литературы - 15069 единиц. Для осуществления профессиональной подготовки учащихся по прфессии «Тракторист-машинист» имеется колесный трактор МТЗ-80 и два гусеничных трактора ДТ-75. Обновление МТБ происходит за счёт средств субвенций краевого бюджета.
Школа укомплектована кадрами полностью. В настоящее время в учреждении работают 26 педагогов, из них:
- с высшим профессиональным образованием – 16 (62%);
- со средним профессиональным образованием – 10 (38%);
- имеют высшую квалификационную категорию – 1 (3%);
- имеют 1 квалификационную категорию – 3 (11%);
- имеют 2 квалификационную категорию – 16 (64%);
- имеют педагогический стаж
до 5 лет - нет
от 5 до 10 лет - 4
от 10 до 15 лет - 4
от 15 до 20 лет - 5
от 20 до 30 лет - 9
свыше 30 лет - 4 ;
- количество педагогов мужчин – 5;
- количество педагогов женщин – 21;
- количество педагогов пенсионного возраста – 1.
Образовательные программы, реализуемые в школе
1-4 кл. - программы начального общего образования
5-9 кл. - программы основного общего образования
10-11 кл. - программы среднего (полного) общего образования
Программы специального (коррекционного) образовательного
учреждения VIII вида.
Программы профессиональной подготовки по специальности
«Тракторист – машинист» категории «В», «С», «Д».
Программы дополнительного образования по направлениям:
Художественно-эстетическое
Физкультурно-спортивное
Научно-техническое
Туристско-краеведческое
5. Учебный план школы. Режим обучения.
Учебный план Путинской средней общеобразовательной школы на 2009 – 2010 учебный год разработан на основании следующих нормативных документов:
Федерального базисного учебного плана 2004 г., утвержденного приказом МО РФ от 9.03.2004 г. №1312.
Письма МО РФ от 25.09.2000 г. №2021/11 – 13 «Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы»;
Письма МО РФ от 17.12.2001 г. №957/13 – 13 «Методическое письмо по вопросам обучения информатике в начальной школе»;
Приказа МО РФ от 18.07.2002 г. №2783 «Об утверждении Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования»;
Санитарных правил и норм СанПиН 2.4.2 №1178 – 02, зарегистрированных в Минюсте России 5 декабря 2002г., регистрационный номер 3997.
Учебный план рассчитан на 5 учебных дней в 1-7 классах и 6 учебных дней в 8 – 11 классах. Учебная нагрузка учащихся не превышает предельно допустимого уровня, при этом сохраняется номенклатура образовательных областей и предметов, определенных федеральным базисным учебным планом.
Количество часов на предметы, определенные федеральным базисным учебным планом, сохраняется. Также сохраняется в необходимом объеме содержание, являющееся обязательным на каждой ступени обучения.
В 1-11 классах осуществлен переход на ФБУП – 2004.
Региональный компонент в учебном плане представлен следующими предметами:
Родное Прикамье 5 - 6 классы (по 1 часу в неделю )
История Прикамья 7 класс (1час в неделю)
География Пермского края 8 - 9 классы (по 1 часу в неделю)
Психология общения 10 - 11 класс (по 1 часу в неделю)
Также с целью реализации регионального компонента учебного плана в 5 - 11 классах на изучение физической культуры выделено по 3 часа в неделю.
Предмет «Информатика и ИКТ» в 3-4 классах изучается в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология».
Часы школьного компонента используются на изучение следующих предметов:
- Добавлено по 1 часу в неделю на изучение химии и технологии в 8 классе.
- Введен предмет «Черчение» в 8 классе – 1 час в неделю.
- Введен предмет «ОБЖ» в 9 классе - 1 час в неделю.
4. В 9 классе введена предпрофильная подготовка в объеме 3 часов в неделю, в том числе 2 часа на организацию курсов по выбору и 1 час на информационную и профориентационную работу.
В 10 - 11 классах введен учебный план для универсального обучения.
При использовании часов школьного компонента учитываются результаты предпрофильной подготовки учащихся 10,11 классов, состояние учебно-материальной базы, преемственность в обучении, участие школы в ЕГЭ, а также то , что большинство выпускников школы продолжает дальнейшее обучение в вузах, учреждениях начального и среднего профессионального образования по техническим специальностям и специальностям , где профилирующими являются предметы естественно-математического цикла. Кроме того, изучение школьника- ми методов познания, характерных для естественных наук способствует формиро- ванию современного научного мировоззрения, самоопределению личности в окружающем мире, что соответствует основным задачам школы. В связи с этим часы школьного компонента используются следующим образом:
Добавлено по 1 часу на изучение математики, химии в 10 – 11 класах , физики
в 11 классе.
В 10 классе предлагаются для изучения элективные курсы: «Обработка текстовой информации с помощью компьютера» - 1 час в неделю, «Экологические проблемы современности» - 1 час в неделю, «Работа над текстом» - 1 час в неделю, «Права человека» - 1 час в неделю,
«Здоровый образ жизни» - 1 час в неделю.
Кроме того, учащиеся 10 класса могут выбрать для изучения элективные курсы аграрного направления, организуемые на базе МОУ «Сепычевская СОШ » в рамках агротехнологического профиля: «Агроэкология Прикамья» - 1 час в неделю, «Основы агрополитики» - 1 час в неделю, «Основы агробизнеса» - 1 час в неделю, «Основы агрономии» - 1 час в неделю, «Основы зоотехнии» - 1 час в неделю.
В 11 классе предлагаются для изучения элективные курсы: «Тракторы и сельскохозяйственные машины» - 3 часа в неделю, «Решение текстовых задач по математике » - 1 час в неделю, «Практическая стилистика» - 1 час в неделю, «Обработка текстовой информации с помощью компьютера» - 1 час в неделю. Учащиеся изучают не менее трех курсов на выбор.
Школьный компонент используется рационально, в полном объеме. Его содержание соответствует требованиям целостности и преемственности образова- тельного процесса.
Содержание учебного плана соответствует основным целям школы.
Учебный план имеет необходимое кадровое, методическое и материально-техническое обеспечение.
Учебный план
МОУ «Путинская средняя общеобразовательная школа»
на 2009-2010 учебный год
(1-4 классы, пятидневная учебная неделя)
| Учебные предметы | Количество часов в неделю по классам | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4а | 4б | |
| Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Литературное чтение | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Немецкий язык | - | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ИЗО | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Трудовое обучение | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| Предельно допустимая учебная нагрузка | 20 | 22 | 22 | 22 | 22 |
Учебный план
МОУ «Путинская средняя общеобразовательная школа»
на 2009-2010 учебный год
(5-9 классы, 5-7 классы - пятидневная учебная неделя,
8-9 классы - шестидневная учебная неделя)
| Учебные предметы | Количество часов в неделю по классам | |||||||
| 5 | 6а | 6б | 7 | 8а | 8б | 9а | 9б | |
| Русский язык | 6 | 6 | 6 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 |
| Литература | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| Немецкий язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Математика | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Информатика | - | - | - | - | 1 | 1 | 2 | 2 |
| История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Обществознание | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Природоведение | 2 | - | - | - | - | - | - | - |
| География | - | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Физика | - | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Химия | - | - | - | - | 3 | 3 | 2 | 2 |
| Биология | - | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Искусство | - | - | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - |
| Изо | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - |
| Черчение | - | - | - | - | 1 | 1 | - | - |
| Технология | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | - | - |
| ОБЖ | - | - | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Гражданское образование : Родное Прикамье История Прикамья География Пермского края | 1 - - | 1 - - | 1 - - | - 1 - | - - 1 | - - 1 | - - 1 | - - 1 |
| Предпрофильная подготовка | - | - | - | - | - | - | 3 | 3 |
| Предельно допустимая учебная нагрузка | 28 | 29 | 29 | 31 | 35 | 35 | 35 | 35 |
Учебный план
МОУ «Путинская средняя общеобразовательная школа»
на 2008-2009 учебный год
(10-11 классы, шестидневная учебная неделя)
| Учебные предметы | Количество часов в неделю | Количество часов в неделю |
| 10 класс | 11 класс | |
| Русский язык | 1 | 1 |
| Литература | 3 | 3 |
| Иностранный язык | 3 | 3 |
| Математика | 5 | 5 |
| Информатика и ИКТ | 1 | 1 |
| История | 2 | 2 |
| Обществознание | 2 | 2 |
| География | 2 | - |
| Физика | 2 | 3 |
| Химия | 2 | 2 |
| Биология | 1 | 1 |
| МХК | 1 | 1 |
| Технология | 1 | 1 |
| ОБЖ | 1 | 1 |
| Физическая культура | 3 | 3 |
| Гражданское образование: Психология общения | 1 | 1 |
| Элективные учебные предметы по выбору учащихся | 5 | 6 |
| Предельно допустимая учебная нагрузка | 36 | 36 |
Учебный план
МОУ «Путинская средняя общеобразовательная школа»
на 2009-2010 учебный год
(10 класс, шестидневная учебная неделя, вариант для учащихся, выбравших элективные учебные предметы аграрного направления)
| Учебные предметы | Количество часов в неделю |
| 10 класс | |
| Русский язык | 1 |
| Литература | 3 |
| Иностранный язык | 3 |
| Математика | 5 |
| Информатика и ИКТ | 1 |
| История | 2 |
| Обществознание | 2 |
| География | 2 |
| Физика | 2 |
| Химия | 2 |
| Биология | 1 |
| МХК | 1 |
| Технология | 1 |
| ОБЖ | 1 |
| Физическая культура | 3 |
| Гражданское образование: Психология общения | 1 |
| Элективные учебные предметы по выбору учащихся: Агроэкология Прикамья Основы агрополитики Основы агробизнеса Основы агрономии Основы зоотехнии | 1 1 1 1 1 |
| Предельно допустимая учебная нагрузка | 36 |
Учебный план
МОУ «Путинская средняя общеобразовательная школа»
на 2009 – 2010 учебный год.
(индивидуальное обучение по программам
С(К)ОУ 7 и 8 вида)
| Образовательная область | Образовательная программа | Количество часов в неделю по классам | ||||||||
| 2 VIII | 3 VII | 3 VIII | 4 VIII | 5 VIII | 6 VIII | 7 VIII | 8 VIII | 9 VIII | ||
| Филология | Русский язык Чтение | 2 3 | 2 3 | 2 3 | 2 3 | 2 3 | 2 3 | 2 3 | 2 3 | 3 3 |
| Математика | Математика | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Технология | Трудовое обучение | - | - | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Объем учебной нагрузки | 8 | 8 | 8 | 8 | 10 | 10 | 10 | 10 | 11 | |
Режим обучения в 2008-2009 учебном году
Пятидневная учебная неделя в 1-7 классах.
Шестидневная учебная неделя со 8 по 11 класс.
Продолжительность уроков 45 минут, перемен – 10 минут, больших перемен – 20 минут. Количество и последовательность уроков определяется расписанием учебных занятий.
Начало занятий в школе: 1 урок - 8.30 – 9.15
2 урок - 9.25 – 10.10
3 урок - 10.20 – 10.05
4 урок - 11.25 – 12.10
5 урок - 12.30 – 13.15
6 урок - 13.30 – 14.15
С 15.00 до 18.00 – кружки, секции, внеклассные мероприятия.