Художественное переживание, как условие изменения ценностных ориентаций личности
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
ком в любой компании и в любом коллективе. Это мнение опять подтверждает предположение о значимости сферы общения в жизни испытуемой.
В списке ценностных предпочтений А2 произошли изменения, счастливая семейная жизнь переместилась с 4-го на 2-е место, здоровье с 5-го на 3-е; новое в списке пяти первых ценностей - ценность наличия хороших и верных друзей (поднялась с 6-го на 4-е место), свобода (поднялась с 7-го на 5-е), интересная работа немного потеряла свою ценность (с 3-го на 6-е место), развитие существенно потеряло свою значимость (со 2-го на 12-е место). Состав списка наименее предпочтительных ценностей А2 изменился в незначительной степени, ценности лишь поменялись местами.
В списке Б2 появились твердая воля (с 7-го на 1-е место), независимость (поднялась с 17-го на 4-е место), жизнерадостность (поднялась с 8-го на 5-е место). В списке Б2 наименее предпочтительных ценностей также произошли изменения, аккуратность снизилась с 4-го на 14-е место, остальные переместились на один-два пункта.
В качестве терминальных ценностей, заложенных в идею фильма, испытуемая назвала здоровье, любовь, друзья, счастливая семейная жизнь, которые занимают первые места, как в первом, так и во втором случае, поэтому здесь невозможно говорить о влиянии фильма на второй выбор ценностей. В качестве инструментальных ценностей, содержащихся в идее фильма, были названы независимость и ответственность, которые после фильма действительно переместились на более высокие места. Таким образом, в этом случае нельзя говорить о значительном влиянии идеи фильма на изменение системы ценностных ориентаций испытуемой, и причиной изменения инструментальных ценностей может быть иное условие, нежели художественное переживание.
В третий раз испытуемая поставила на первые пять мест в списке А следующие ценности:
- свобода;
- здоровье;
- любовь;
- счастливая семейная жизнь;
-наличие хороших и верных друзей;
наименее предпочтительными в списке А3 оказались:
- продуктивная жизнь;
- красота природы и искусства;
- жизненная мудрость;
- творчество;
- общественное признание.
В списке Б3 наиболее важными были названы:
- образованность;
- широта взглядов;
- независимость;
- твердая воля;
- смелость в отстаивании своего мнения;
в списке наименее предпочтительных ценностей В3 находятся:
- высокие запросы;
- воспитанность;
- аккуратность;
- чуткость;
- непримиримость к недостаткам в себе и других.
В списке ценностей А3 ценность свободы повысила свое значение (с 5-го на 1-е место), остальные переместились на один-два пункта. Ценность продуктивной жизни снизилась с 10-го на 14-е место, общественное признание - с 13-го на 18-е место.
В списке инструментальных ценностей Б3 также произошли изменения: широта взглядов поднялась с 11-го на 2-е место, твердая воля - снизилась с 1-го на 4-е, смелость в отстаивании своего мнения поднялась с 8-го на 5-е место.
Отвечая на вопросы второй серии, спустя три недели после фильма, испытуемая добавила к своим рассуждениям следующее: Я не понимаю всего смысла фильма, и Бьорк, как казахский акын, поет про то, что видит, так и ее песни в течение всего фильма - это основное, что мне не понравилось. Кроме того, сюжет фильма так растянут, и это при том, что мы наблюдаем небольшой период жизни женщины, которая слышит музыку везде, но при этом обладает еще и бурной фантазией, которая отключает ее в ненужное время.
Испытуемая говорит о том, что ей не хватает рационализма, но, по нашему мнению, рассуждения по поводу фильма являются чисто рационалистическими, и похожи на критику, здесь нет ничего похожего на со-переживания, на взволнованность художественной противоречивостью в отношениях Я - художественный образ, являющейся одним из необходимых противоречий катарсиса.
В качестве значимых событий в своей жизни испытуемая назвала следующие:
- Поступление в техникум (приятное событие): здесь для меня открылся новый мир не только в кругу общения, но и в значительной степени это коснулось изменения моего мироощущения.
- Замужество моей сестры привело к значительным изменениям в моей жизни, и отнюдь не приятным.
- Поступление в университет: получила свободу от постоянного контроля родителей, и возможность повысить свой социальный статус с точки зрения образования.
- Более тесно познакомился с подругой, в данный момент времени она мой самый близкий человек, знающий обо мне многое, чего не знает, и не узнает никто и никогда.
- Нашла друзей - свобода общения без боязни, что тебя осудят или не так поймут.
- После знакомства с Андреем разочаровалась в мужчинах, все они считают себя пупом земли, любят только сами себя.
Здесь также можно сделать вывод о значимости для испытуемой общения как сферы близких отношений, о желании независимости и самореализации.
Испытуемая отмечает, что с момента просмотра фильма никаких значимых событий не произошло, и что фильм никак не повлиял на отношение к чему-либо. У нас есть данные о том, что на самом деле таким событием является написание дипломной работы, и то, что это событие является значимым подтверждается тем, что в списке Б3 образованность поднялась на первое место, независимость изменила свое положение, поднявшись на третье место, самоконтроль - на шестое, широта взглядов с одиннадцатого на второе место.
В качестве ценностей в фильме испытуемая обозначила в списке А - здоровье, любовь, на