Художественное переживание, как условие изменения ценностных ориентаций личности
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
°к направлениями науки, стремящимися к объективному описанию человека в мире, так и подходами, постигающими мир в человеке.
Концепция А. Н. Леонтьева предполагает сочетание анализа процессов и функций личности с анализом устройства внутреннего мира личности, описание мира человека не извне, а изнутри, через призму личностных структур, опосредующих его мировосприятие [12, с.13].
Для анализа личности необходимо выделить элементы, в которых отражались бы ее реальные отношения с миром, и эта необходимость ведет к смысловой сфере как к предмету психологии личности. В основе представлений об этой сфере лежит понятие личностного смысла, введенное А. Н. Леонтьевым. Это понятие отражает личностность человеческого сознания, и его связь с реальными жизненными отношениями с миром. Личностный смысл выступает как пристрастное отношение процессов психики к процессам жизни субъекта, его сознания к бытию [12, с.19].
В процессе жизни человек осваивает определенную часть общечеловеческого опыта, при этом каждое новое усваиваемое содержание преломляется через сформированные структуры внутреннего мира. Но, будучи усвоено, новое содержание не остается неизменным, а изменяется по особым законам динамики внутреннего мира, которые, к сожалению, остаются малоизученными.
Д. А. Леонтьев предлагает структуру личности, в которой находит свое место и внутренний мир личности. В структуре личности выделены три иерархических уровня:
- низший уровень, включающий характер, способности и роли;
- второй уровень - внутренний мир человека, содержащий смысл, отношения, конструкты; к этому же уровню относится и смысл жизни;
- высший уровень ядерных структур личности, состоящий из представлений о свободе, ответственности, духовности; концепции Я личности.
Внутренний мир - это то, что присуще только человеку и вместе с тем каждому человеку. Личность живет в мире, отношения с которым она строит с помощью своего внутреннего мира на основе логики жизненной необходимости - логики, в свете которой каждое действие или обстоятельство выступает как имеющее в контексте всей жизни личности определенный смысл, то есть определенное место и роль [15, с.25]. Внутренний мир включает в себя преломленную особым образом реальность, окрашенную тем смыслом, который она имеет для человека.
Основными составляющими внутреннего мира являются присущие человеку, основанные на его уникальном личностном опыте устойчивые смыслы значимых объектов, и личностные ценности, являющиеся источниками этих смыслов. В психологии для обозначения того, что называется внутренним миром личности, используется понятие ценностно-смысловой сферы личности.
1.2 Понятие личностного смысла: эмоции и эффекты трансформаций психического образа
За понятием личностного смысла стоит феноменология эмоциональных явлений. Эмоции отражают отношение к значимым явлениям и объектам, сообщают нам своем языке оценку значимости сопровождаемых ими образов, то есть оценку отношения соответствующих объектов к реализации потребностей личности. Эмоции выполняют функцию внутренней регуляции деятельности, отражая тот смысл, который имеют объекты и ситуации, их значения для осуществления жизни личности [9, с.168]. Эмоции имеют явно выраженный ситуационный характер, выражают оценку определенной ситуации. Важнейшая особенность эмоций состоит в способности к обобщению и коммуникации, именно поэтому эмоциональный опыт личности шире, чем опыт его индивидуальных переживаний, он складывается также и в результате эмоциональных сопереживаний, возникающих в общении с другими людьми, и в частности, передаваемых средствами искусства [9, с.170]. Особый вид эмоций составляют эстетические эмоции, выполняющие очень важную функцию в развитии смысловой сферы личности.
Личностный смысл проявляется также в эффектах трансформаций психического образа, среди которых выделяют:
- трансформации пространственных характеристик (искажение размеров, преувеличение значимых объектов, расстояний);
- трансформация временных параметров (при оценивании отрезков времени);
- трансформации причинно-следственных отношений;
- трансформации вероятностных характеристик;
- искажение самих объектов (ошибки узнавания);
- субъективная интерпретация неопределенной информации.
В искусстве эти феномены выступают наиболее выпукло, так как оно отражает не реальную действительность, а субъективный образ мира, преобразованного в этом образе, и лишь в этом преобразовании получающего оценочные характеристики. И для человека нет иного мира, кроме того, который он воспринимает преломленным через призму своих смысловых структур [11, с. 11].
Трансформации, вносимые в образ, так меняют его, чтобы его личностный смысл максимально соответствовал направленности актуальных смысловых установок. Личностный смысл характеризует само содержание образа, а процессам, участвующим в построении образа, соответствует другой вид смысловых структур - смысловые установки, влияющие именно на направленность протекания познавательных процессов. Отсюда вытекает следующее определение личностного смысла: составляющая образов восприятия и представления соответствующих объектов и явлений, отражающая их жизненный смысл для субъекта и презентирующая его субъекту посредством эмоциональной окраски образов и их трансформаций [11, с. 12].
Проблема личностных смыс