Стратегическое развитие общеобразовательного учреждения ОГКОУ КШИ "Колпашевский кадетский корпус"
Дипломная работа - Менеджмент
Другие дипломы по предмету Менеджмент
ь цветом нации. Почти три века насчитывает русская военная школа. Впитав в себя лучшие традиции военно-педагогической мысли, она на протяжении столетий была эталоном военного воспитания и образования. Питомцами российских военно-учебных заведений были государственные деятели и известные ученые, полководцы и мастера культуры. Славные победы русского оружия, достижения отечественной военной науки - все это плоды национальной системы военного образования.
Подготовка военных кадров является важнейшей функцией государства, так как от уровня профессионализма офицерского состава зависит боеспособность армии и защита суверенитета страны. Именно государство рассматривается народом, как самый мощный организатор обеспечения безопасности истории, культуры и традиций страны.
С ХVIII века в России создавалась система военного образования, ориентированная не только на подготовку офицерского состава, но на воспитание людей искренне преданных своей стране и готовых служить ей как на гражданском, так и на военном поприще.
Система военного образования в России начиналась с военных школ, раскрылась в создании кадетских корпусов, военных гимназий, юнкерских училищ, суворовских и нахимовских училищ Советского Союза и вновь получила ещё один этап своего развития в возрождённых кадетских корпусах ХХI века.
В конце ХХ в. в Москве вновь были сформированы кадетские школы - интернаты, для которых наиболее важен опыт, накопленный за многолетнюю деятельность дореволюционных кадетских корпусов, поскольку это позволит значительно обогатить современное начальное военное образование.
Кадетские корпуса - интересная страничка в истории отечественной системы образования. Поскольку кадетские корпуса изначально были задуманы как заведения для подготовки высококультурных граждан, пригодных к служению, как на военном, так и на гражданском поприще в них был накоплен значительный педагогический опыт, который очень важен на современном этапе развития военно-патриотического воспитания в России.
Говоря о модернизации образования, Президент России указывал на необходимость воспитания новых кадров для страны и подчеркивал, что благодаря этой модернизации мы измениться должны сами. Кадетский корпус - тот тип учебного учреждения, нацеленный на потребности общества в 21 веке, когда концентрированно ведется воспитание и обучение, когда дети находятся круглосуточно под контролем, что помогает их отторгнуть от влияния улицы, и более организованно и полно вовлечь в процесс новой системы национального воспитания и образования, от которого в значительной мере зависит будущее России.
Что дает кадетское образование государству?
. Это подготовка грамотно обученного мобилизационного ресурса страны;
. Переход на годичную систему прохождения военной службы по призыву привел к ряду трудностей с подготовкой солдат. А кадетские корпуса, где воспитанники носят военную форму, живут по военному укладу и обучаются военному делу, уже готовы к вооруженной защите страны. Победа в войне достается тому, у кого на защиту Отечества встает весь народ, а народ к этому должен быть подготовлен.
В Советском Союзе система массовой подготовки к вооруженной защите родины была четко отработана, однако сегодня она утрачена. Сегодня задачи подготовки к вооруженной защите Родины успешно решают, на мой взгляд, кадетские корпуса.
Важным моментом является возможность получения выпускниками кадетских корпусов соответствующего документа об образовании по специальности младшего командира (сержанта) или младшего специалиста государственных Учреждений гражданской службы (медсестра, повар, швея) и т. д. Это, конечно, внесет весомый вклад в дело создания вооруженных сил Российской Федерации на контрактной основе.
)Во время обязательных летних практических занятий (войсковых стажировок) можно подготовить специалистов по многим военным специальностям. А при прохождении приписного освидетельствования в военкоматах делать в личных делах кадет особую отметку о том, что кадет обучен владению оружием, умеет пользоваться индивидуальными средствами защиты, может оказывать первую медицинскую помощь, имеет строевые навыки и навыки несения службы.
2)Во все времена выдающиеся государственные деятели обращали взоры к молодому поколению. Они понимали, что успех задуманного дела во многом будет зависеть от подготовки преданных делу патриотически настроенных государевых людей. И кадетам, следственно, нужна система воспитания и образования, способная готовить для всего общества профессиональные кадры, преданные делу служения Отечеству и кадеты должны стать будущей элитой нашего общества. Исторически Россия никогда не решала вопрос подготовки своей элиты на принципах и основах рынка, а всегда и только - на принципах служения общему делу.
Государство должно обратить должное внимание на кадет, позвать их за собой, определить ясные и четкие ориентиры. И тогда получит профессионально преданных делу, грамотных управленцев.
Однако есть проблемы, с которыми на сегодня сталкиваются кадетские корпуса, тормозящие развитие кадетского образования и воспитания:
)Отсутствие централизованного руководства образованием в масштабах страны;
руководству страны должно быть не безразлично, в чьих руках находится управление военной подготовкой молодежи. Это огромная сила, и не дай бог, если она будет неразумной. Как готовить офицеров-воспитателей для кадетск