Проведение прагматического исследования иронических высказываний в аспекте их акторечевых свойств с учетом той роли, которую ирония играет в речевом общении
Дипломная работа - Иностранные языки
Другие дипломы по предмету Иностранные языки
аничений внутри социальной группы, разницы в статусе коммуникантов, стилевых ограничений. Причиной нарушения также может быть неспособность коммуникантов обращаться с иронией. Под социальной группой понимается объединение людей, рассматривающих своё сообщество как целое ("мы"), обладающих некоторыми общими чертами, разделяющих общие интересы и преследующих единые цели. Общение в рамках социальной группы регулируется определёнными правилами и нормами, которым подчиняются её члены. Социальной группой может быть компания друзей, семья, группа сослуживцев и т.п.
Одной из типичных причин "сбоя" в действии иронии можно iитать неспособность адресата воспринимать иронию. В отличие от нарушения условия (А1), здесь мы имеем дело не с осознанным, принципиальным отказом от признания иронической игры, а с неосознанной, "естественной неспособностью, связанной, например, с рассеянностью, невнимательностью, ограниченностью и т.п. Зачастую принципиальные противники иронии бывают самой лёгкой добычей ирониста. В качестве иллюстрации стилевого ограничения на употребление иронии можно предложить действующий в Палате Общин Парламента Великобритании запрет на использование иронии в парламентских выступлениях.
Если предположить, что коммуниканты способны принять участие в иронической игре и согласны это сделать, возможность появления иронических неудач не иiезает. Причиной неудач будут технические, ненамеренные ошибки коммуникантов, являющиеся нарушением условий (В.1 )и (В.2).
(В1) Процедура должна выполняться всеми участниками иронической игры правильно. Коммуниканты не должны использовать неправильные формулы. Говорящий должен учитывать контекстуальные и фоновые знания адресата, его систему ценностей. Адресат же, в свою очередь, должен воспринять иронический смысл высказывания, то есть он должен отреагировать не на прямое, а на ироническое значение высказывания. Для этого адресат должен использовать своё знание системы ценностей говорящего и его контекстуальных и фоновых знаний. Нарушение данного условия говорящим является нарушением предварительного условия иронического речевого акта, которое предусматривает наличие у иронического адресата достаточной контекстуальной и фоновой информации для восприятия иронии.
Наиболее очевидной ошибкой, связанной не с содержанием иронического высказывания, а с его "материальным воплощением, могло бы быть перформативное употребление глагола "иронизировать". О невозможности перформагивных высказываний типа "Я высмеиваю тебя" говорит З. Вендлер. По его мнению, такое высказывание разрушает само себя, приводит к иллокутивному самоубийству [15, 157]. Дж. Остин называет ситуацию, возникающую при произнесении перформатива "Я оскорбляю вас" ситуацией "вне-игры" [14,57]. Подрывным фактором, препятствующим появлению открытой формулировки "Я иронизирую", нам представляется то, что сущностной характеристикой иронического общения является имплицитный характер передачи иронического отношения к объекту иронии. Высказывание такого рода может употребляться для "объяснения" иронии, но в этом случае оно не является частью процедуры иронической игры. Помимо этого, понятие иронии связано с понятием притворства и, хотя автор иронического высказывания не скрывает того, что он притворяется, открытое признание в притворстве не позволит достичь желаемого эффекта. Невозможность осуществления иронического речевого акта с помощью перформативной формулы является одним из условий иронической игры и ещё раз подчёркивает её конвенциональный характер.
(В.2) Процедура иронической игры должна выполняться всеми участниками полностью. Говорящий должен закончить своё высказывание, адресат должен внимательно прослушать его и суметь провести его интерпретацию. Нарушение условия (В.2), так же, как и условия (В1), связано с техническими ошибками при выполнении процедуры иронического действия. Одной из причин возникновения препятствия является то, что состояние адресата в данный момент не позволяет ему быть достаточно внимательным для того, чтобы воспринять иронию. Это могут быть состояния волнения, задумчивости.
Нарушение условий (Г.1) и (Г.2) Дж. Остин определил как злоупотребления, при которых акт осуществлён, но он пуст [14, 45], поскольку коммуниканты неискренни. Нарушение условия (Г. 1) предполагает неискреннее участие коммуникантов в иронической игре. Но поскольку именно имплицитно выраженное желание говорящего передать адресату свою неискренность при осуществлении данного иллокутивного акта и составляет часть условия искренности иронического речевого акта, злоупотреблением правилами игры была бы именно искренность, открытость иронического намерения, отказ от манипулирования механизмом имплицитной передачи неискренности, к примеру, иронический акт будет пустым, если мы изберем такой способ передачи иронии: "Я искренне заявляю, что я неискренен". Такое высказывание равноценно отказу от участия в иронической игре. Поэтому трудно найти пример злоупотребления говорящего. Случаи злоупотреблений адресата достаточно типичны - адресат прибегает к сбою, когда ему невыгодно участие в том или ином ироническом действии.
Диалог, состоящий из ряда иронических реплик коммуникантов, представляется нам наиболее ярким видом иронической игры, поскольку в нём наиболее последовательно отражается имплицитный характер передачи неискренности - имплицитными средствами пользует
Copyright © 2008-2014 geum.ru рубрикатор по предметам рубрикатор по типам работ пользовательское соглашение