Подготовка будущих учителей к использованию игровых технологий

Диссертация - Педагогика

Другие диссертации по предмету Педагогика

?ей интеллигенции) [Текст] / Е. Репринцева // Альма матер. - 2003. -№11. -С. 17.

.Репринцева, Е. Тревожные тенденции и векторы надежды (о статусе игры в практике современного профессионального образования) [Текст] / Е. Репринцева // Альма матер. -2005. -№6. -С. 6.

.Рогов, Е.И. Личностно-профессиональное развитие учителя в педагогической деятельности [Текст]: Авт. дисс. …д.п.н / Е.И. Рогов - Ростов-на-Дону, 1999. - С.22.

.Розов, Н.С. Философия гуманитарного образования. - М.: Исследовательский центр проблем подготовки специалистов [Текст] / Н.С. Розов, 1993 - 1994. - С. 138.

.Романовская, С. Использование игры в социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями [Текст] / С. Романовская // Воспитание школьников. - 2002. - №8. - С. 430-43.

163.Российская педагогическая энциклопедия: В 2 т. [Текст] /Гл. ред. В.В. Давыдов. - М.: Большая Российская энциклопедия, 1993. -Т. 1.-608 с.

164.Роджерс, К. Эмпатия. Психология эмоций. Тесты. [Текст] / К. Роджерс- М.: Изд-во МГУ, 1998.

165.Рубинштейн, С. Л. Процесс мышления и закономерности анализа, синтеза, обобщения. [Текст] / С. Л. Рубинштейн. - М., 1989.

166.Рубинштейн, С. Л. О мышлении и путях его исследования. [Текст] / С. Л. Рубинштейн. - М., 1960.

.Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии. В 2 т., т.1. [Текст] / С.Л. Рубинштейн. - М., 1989.

.Рубинштейн С.Л. Очерки педагогической психологии. [Текст] / С.Л. Рубинштейн. - М., 1920. С. 393.

.Рыбинский, В. Развитие творческого мышления. [Текст] / В. Рыбинский, И. Мельченко. - М., 2002.

.Сальникова, Л. Детские игры эпохи перестройки [Текст] / Л. Сальникова. - М.: Знание, 1993.

.Самоукина, Н.В. Организационно-обучающие игры в образовании [Текст] / Н.В. Самоукина // М.: Народное образование, 1996.

172.Селевко, Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. [Текст] / Г.К. Селевко - М.: Народное образование, 1998. - 256 с.

173.Серебряков, В. Универсальные тесты. [Текст] / В. Серебряков. - М., 2002.

174.Сергеева, И.А. Дидактическая игра в процессе формирования у младших школьников учебных умений и навыков [Текст]: Дис. … кан. пед. наук / И.А. Сергеева - М., 1998.

.Славская, К.А. Мысль в действии. Психология мышления [Текст] / К.А. Славская. - М.: Политиздат, 1968. - 208 с.

176.Скляднева, В. Игра-путешествие Герой живет рядом [Текст] / В. Скляднева // Воспитание школьников. - 2004. - №1. - С. 29-30.

177.Сластёнин, В.А. Основные тенденции развития современной образовательной политики в Российской Федерации [Текст] / В.А. Сластёнин // Педагогическое образование и наука. - 2005. - № 3. - С. 20-28.

178.Сластёнин, В.А. Рефлексивная культура и профессионализм учителя [Текст] / В.А. Сластёнин // Педагогическое образование и наука. - 2005. -№3-С. 37-42.

.Сластёнин, В.А. Педагогика: инновационная деятельность. [Текст] / В.А. Сластёнин, Л.С. Подымова - М.: МАГИСТР, 2000. - 224 с.

180.Слагаемые профессиональной компетентности преподавателя [Текст] - Казань: Таглимат, 2001.

181.Ситаров, В.А. Диагностика и развитие позиции ненасилия у педагога [Текст] / Ситаров, В.А., Маралов, В.Г. - М., 1997.

.Смирнов, С.Д. Еще раз о технологиях обучения [Текст] / С.Д. Смирнов //Высшее образование в России.-2000. -№6. -С.115-120.

.Словарь иностранных слов. Изд. 7, перераб. [Текст] - М.: Русский язык, 1979. - С.247.

184.Стрелкова, Е.А. Педагогические основы использования игровой деятельности в учебно-воспитательном процессе общеобразовательной школы [Текст]: Дис. … кан. пед. наук / Е.А. Стрелкова - М., 1993.

185.Столяренко, Л.Д. Педагогическая психология. [Текст] / Л.Д. Столяренко. - Ростов-на Дону, 2003.

186.Спиваковский, А.С. Игра - это серьезно [Текст] / А.С. Спиваковский. - М., 1992.

187.Сухомлинский, В.А. Избранные произведения: В 3 т. - Т. 3. [Текст] / В.А. Сухомлинский. - М.: Педагогика, 1981. - С. 359.

.Сухомлинский, В.А. Павлышская средняя школа. [Текст] / В.А. Сухомлинский. - М.: Просвещение, 1969. - С. 40 - 41.

.Терехова, Г.В. Творческие задания как средство развития креативных способностей школьников в учебном процессе [Текст] / Г.В. Терехова

190.Тестов, В.А. Жёсткие и мягкие модели обучения [Текст] / В.А.Тестов - Педагогика. - 2004. - № 8. - С. 35-39.

191.Толченов, О. Игровые театрализованные формы: особенности их использования в работе с детьми [Текст] / О. Толченов // Воспитание школьников. - 2003. - №5. - С. 29-36.

192.Тимонин, А.И. Формирование готовности будущего учителя к использованию игры как педагогические средства [Текст]: Дис. … кан. пед. наук / Тимонин, А.И. - Ярославль, 1995.

.Тихомиров, О. К. Психология мышления [Текст] / О. К. Тихомиров. - М.: Академия, 2002.

.Тихомиров, О.К. Структура мыслительной деятельности человека [Текст] / О. К. Тихомиров. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1969.

.Тихомирова, Л.В., Тихомиров, М.Ю. Юридическая энциклопедия [Текст] / Под ред. М.Ю.Тихомирова. - М.: 1998.

.Тубельский, А.Н. Правовое пространство школы [Текст] / А.Н. Тубельский. - М., 2001.

.Тюков, А.А. Организационные и обучающие игры и моделирование процесса социального развития личности [Текст] / А.А. Тюков // Игровое моделирование методология и практика. - 1987.

.Тюктеева, Г. Психолого-педагогическая игра Все во всем [Текст] / Г. Тюктеева // Воспитание школьников. - 2003. - №4. - С. 45-47.

.Тюнников, Ю.С. Игровое обучение как дидактическая система будущего [Текст] / Ю.С. Тюнников, С.М. Тюнникова // Гуманизация.- М., 2002.

.Уваров, А.Ю. Кооперация в обучении: групповая работа [Текст] /А.Ю. Уваров. - М., 2001.

.Узнадзе, Д.Н. Теория игры [Текст] / Д.Н. Узнадзе // Педагогика и психология игры. - Новосибирск. - 1998.

202.Федотенко, И.Л. Становление профессиональных ценностных ориентации будущего учителя в процессе педагогической подготовки в вузе [Текст] / И.Л. Федотенко - Тул. гос. пед. ун-т им. Л.Н. Толстого. - Тула: Гриф и К, 1998. - 301 с.

203.Финн, Е. Основные феномены ч