Geum.ru

Курсовой проект

  • 22241. Развитие малого бизнеса в сфере туризма
    Медицина, физкультура, здравоохранение

    Туристический сезон 2009 года имел ряд отличительных особенностей от предшествующих. Транспортный поток из других регионов увеличился в 1,5 раза в сравнении с аналогичным периодом 2008 года (390 тыс. единиц в 2009 году против 260 тыс. в 2008). Вместе с тем, изменилась структура транспортного потока в сторону уменьшения в два, а по направлению Майма Чемал и в три раза рейсов, выполненных предприятиями, специализирующимися на организованной транспортной доставке туристов (туристическими автобусами и микроавтобусами) на туробъекты. Необходимо отметить, что до 80% организованных туристов в предшествующие сезоны доставлялись на территорию Республики именно автобусами и микроавтобусами. Количество туристических групп, зарегистрированных в поисково-спасательном подразделении РА увеличилось на 9% (398 в 2009 году против 366 в 2008), но общее количество туристов в их составе уменьшилось на 4% (3480 в 2009 году против 3611 в 2008). На 16% (5051 в 2009 году против 6021 в 2008) снизилось количество иностранных граждан посетивших Республику с целями не связанными с занятием трудовой деятельностью, эти показатели можно считать позитивнее ожидаемых, так как основной поток иностранных туристов в 2008 году был связан с солнечным затмением, которое можно было наблюдать на Алтае. Посещаемость наиболее популярных объектов экскурсионного показа осталась на уровне 2008 года, например количество посещений водопада Корбу в 2009 году 27 тысяч человек в 2008 году 26 тыс. человек. Благодаря своевременному рассмотрению на «Межведомственной комиссии по преодолению административных барьеров в предпринимательстве» вопроса о выдаче разрешений на пребывание в пограничной зоне и достигнутому в ходе рассмотрения понимания между руководством пограничного Управления и руководителями турпредприятий, удалось снять напряженность в данном вопросе, возникшую после вступление в действие приказа увеличивающего срок рассмотрения заявлений о выдаче разрешений для российских и иностранных граждан. В итоге количество выданных разрешений на посещение пограничной зоны в Усть - Коксинском районе за девять месяцев текущего года в сравнении с аналогичным периодом 2008 года увеличилось на 25% (11957 в 2009 году против 9550 в 2008 году), пограничной зоны в Кош-Агачском районе на 31% (5381 в 2009 году против 4115 в 2008 году).

  • 22242. Развитие малого предпринимательства в Карагандинской области
    Экономика

    В результате реализации данной Программы будет разработан и апробирован организационный механизм формирования партнерских отношений между предпринимателями, госслужащими, специалистами и общественными деятелями региона. Значительно будет усилена роль субъектов инфраструктуры малого предпринимательства. Это послужит главным условием реализации Программы. В результате в Карагандинской области к 2009 году будут достигнуты следующие результаты:

    • число субъектов малого предпринимательства увеличится на 9% за три года, при этом численность занятых составит около 110 тысяч человек;
    • объем произведенной продукции (работ, услуг) составит свыше 92 млрд. тенге (ежегодное увеличение 8%):
    • объем поступлений платежей в бюджет от деятельности малого предпринимательства составит свыше 15,0 млрд. тенге (ежегодное увеличение 5%);
    • будут созданы два ресурсных центра для предпринимателей - в городах Караганда и Жезказган;
    • планируется обучить 2 тысячи предпринимателей, в том числе начинающих на курсах по организации инновационного бизнеса;
    • будет разработана Стратегия PR-деятельности, реализация которой обеспечит увеличение инвестиционной привлекательности Карагандинского региона, увеличение ресурсного обеспечения деятельности субъектов малого предпринимательства;
    • в г.Караганды будет создан выставочный комплекс для проведения бизнес-форумов и выставок регионального, республиканского и международного уровней;
    • будут разработаны и реализованы экспериментальные образовательные программы, ориентированные на формирование у обучающихся способностей к самоорганизации и самоуправлению, проектированию инновационных бизнес-проектов, согласованию и установлению партнерских рыночных отношений с другими субъектами;
    • будут созданы попечительские советы из числа ведущих бизнесменов и специалистов области при высших учебных заведениях, научных институтах, Ассоциации предпринимателей Карагандинской области, которые будут курировать развитие инновационного предпринимательства;
    • будут разработаны и реализованы механизмы вовлечения субъектов малого предпринимательства в реализацию кластерно-сетевых схем социально-экономического развития региона;
    • будут проведены конкурсы между общественными организациями предпринимателей, образовательными и консалтинговыми структурами области по государственным закупкам инновационных образовательных программ обучения государственных служащих и субъектов малого предпринимательства рыночным принципам кооперации и взаимодействия;
    • будут заключены договоры между субъектами рыночной инфраструктуры и местными исполнительными органами о содействии в разработке проектов развития сельских территорий, научной и учебно-консультационной поддержке реализации проектов.
  • 22243. Развитие маркетинга как важнейшей сферы современной экономики
    Маркетинг

    В соответствии с Законом, рекламодатель несет ответственность за нарушение требований, установленных:

    • Ст. 5 недобросовестная, недостоверная реклама; побуждение к насилию, использование бранных слов, иностранных слов, образов медработников; при отсутствии части информации, несоответствующие действительности правила пользования.
    • Ст. 6 - 9 правила защиты несовершеннолетних; реклама товаров, реклама которых не допускается; отсутствие сведений о продавце при дистанционном способе продажи; не указание сроков проведения стимулирующих мероприятий: лотереи, конкурса, игры или иного подобного мероприятия, условием участия в которых является приобретение определенного товара.
    • Ч.4 ст. 10 в социальной рекламе не допускается упоминание о конкретных марках (моделях, артикулах) товаров, товарных знаках, знаках обслуживания и об иных средствах их индивидуализации, о физических лицах и юридических лицах, за исключением упоминания об органах государственной власти, об иных государственных органах, об органах местного самоуправления, о муниципальных органах, которые не входят в структуру органов местного самоуправления, и о спонсорах.
    • Ч.1 и 3 ст. 21 содержание рекламы и предупреждение о вреде чрезмерного потребления алкогольной продукции.
    • Ч.1 и 3 ст. 22 содержание рекламы пива и напитков, изготавливаемых на его основе и предупреждение о вреде чрезмерного потребления.
    • Ч.1 и 3 ст. 23 содержание рекламы табака, табачных изделий и курительных принадлежностей с предупреждением о вреде курения.
    • Ст.24 и 25 Реклама лекарственных средств, медицинской техники, изделий медицинского назначения и медицинских услуг, в том числе методов лечения; Реклама биологически активных добавок и пищевых добавок, продуктов детского питания.
    • ч.1 и 6 ст. 26 Реклама продукции военного назначения и оружия.
    • Ч.1 и 5 ст.27 Реклама основанных на риске игр, пари.
    • Ст. 28 - 30 Реклама финансовых услуг; ценных бумаг; реклама услуг по заключению договоров ренты, в том числе договора пожизненного содержания с иждивением.
  • 22244. Развитие маркетинга на предприятиях АПК
    Иностранные языки

    Наименование продукцииМассаРентабельность,%Сметана, 25%230г5,6Сметана, 25%250г2,2Сметана, 25% п/эт250г3,5Сметана, 25%400г7,2Сметана, 25%450г-1,2Сметана, 25% с лактозой500г5,4Сметана, 25%500г8,6Сметана, 25% фасованная в ведерце5кг8,5Сметана, 25% фасованная в ведерце10кг8,3Сметана «традиционная», 25%230г9,4Сметана «традиционная», 25%450г-3,2Сметана «традиционная», 25%500г9,7Сметана «Славянские традиции», 22%230г1,7Сметана «Славянские традиции», 22%420г1,7Сметана с лактозой, 22%230г-9,7Сметана с лактозой, 22%420г-4,7Итого Сметана6,1Творог зерненный 4% соленый450г-2,4Творог зерненный 4% соленый1кг2,5Творог, 9%250г9,7Творог, 9% (Россия)5кг17,1Творог, 5%250г8,6Творог, 5% (Россия)1кг0Творог зерненный 5%250г9,6Творог зерненный, 5% с наполнителем150г7,2Творог,18%250г9,8Итого творог жирный3,9Творожок десертный «Лакомка», 6%150г0Творожок десертный «Лакомка», 6% п/я200г14,5Молоко «Вкусное», 3,5% п/эт0,5л7,7Молоко «Вкусное», 3,5% п/эт1л11,2Молоко «Вкусное», 3,5% П/П1л5,5Молоко «Божья коровка», 3,5% П/П500г-4,7Итого молоко6,7Сливки, 10%500г10,9Кефир «Божья коровка»500г8,7Биокефир «Бодрость» П/П1л8,2Биокефир «Бодрость» п/эт1л6,6Биокефир «Бодрость» 0,5л1,2Итого кефир6,6Напиток кисломолочный «Ацидолакт», 25%0,5л0Сырки 8% сладкие100г14,1Сырки 8% диабетические100г10,2Сырки 8% с изюмом100г 13,0Сырки 16,5% с цукатами100г-2,2Сырки 16,5% с ванилином100г9,7Сырки 4,5% крестьянские100г21,0Итого сырки15,4Сырки глазированные, 20% на вафле 50г13,8Сырки глазированные, 20% на вафле40г14,6Сырки глазированные, 20% на печенье50г15,3Сырки глазированные, 20% на печенье с ванилином40г9,2Сырки глазированные, 20% на круглом печенье40г13,4Сырки глазированные, 20% на печенье шоколадные40г17,7Сырки глазированные, 20% ванильные с мармеладом50г10,1Сырки глазированные, 20% со вкусом «сгущенки»40г17,0Сырки глазированные, 20% фруктовые40г10,5Сырки глазированные, 20% с карамелью40г14,6Сырки глазированные, 20% с белым шоколадом40г8,8Сырки глазированные, 20% с кокосом50г10,8Сырки глазированные, 20% с орехом50г13,4Сырки глазированные, 20% шоколадные40г7,4Сырки глазированные, 20% со вкусом «Амаретто»40г15,7Сырки глазированные, 20% с кокосовой стружкой40г19,9Сырки глазированные, 20% с дутым рисом40г14,8Сырки глазированные, 20% с кокосом в белой глазури40г9,9Сырки глазированные, 20% с карамелью в белой глазури40г4,9Сырки глазированные, 26%50г13,3Сырки глазированные, 23%50г12,2Сырки глазированные, 23%40г16,2Сырки глазированные, 26%40г13,4Сырки глазированные, 20% с начинкой25г13,8Итого сырки глазированные12,9Масса «Московская», 20% с ванилином500г6,8Масса «Московская», 20% с ванилином250г0,7Масса «Московская», 20% с изюмом500г9,8Масса «Московская», 20% с изюмом250г8,3Масса «Московская», 20% с курагой450г9,6Масса «Московская», 20% с цукатом250г7,7Масса «Московская», 20% с курагой200г10,5Масса «Московская», 20% с черникой250г5,0Итого массы жирные8,2Йогурт «Изюминка», 2,6%125г17,2Йогурт «Изюминка», 2,6%500г10,3Йогурт «Изюминка», 2,6%1кг30,9Йогурт «Изюминка», 3%250г22,5Йогурт «Изюминка», 3%180г14,9Итого йогурт14,9Итого цельномолочная продукция8,2Итого творог нежирный0,7Творог нежирный весовой500г-4,3Творог нежирный весовой п/ст250г10,6Итого творожные десерты6,1Творожный десерт «Лакомка» нежирный с ванилином250г-6,7Творожный десерт «Лакомка» нежирный плодово-ягодный250г6,8Творожный десерт «Снежок» нежирный250г6,6Сыр плавленый «Сфинкс»125г10,8Сыр плавленый «Сфинкс» со вкусом грибов125г-0,5Сыр плавленый «Сфинкс» со вкусом паприки125г4,4Сырок пикантный «Атаман»125г-5,9Итого сыр плавленый6,5Майонез «Легкий»250г-1,9Майонез «Белорусский»250г10,2Майонез «Провансаль»250г-4,3Итого майонез-0,1Напиток квас «Оригинальный» п/эт0,5л4,8Напиток «Биоритм» яблочный0,5л16,9Напиток «Биоритм» грейпфрутовый0,510,1Напиток «Биоритм» апельсиновый0,5л8,4Напиток «Биоритм» яблочно-морковный п/эт0,5л25,4Напиток «Биоритм» ананасный П/П1л25,9Напиток «Биоритм» грейпфрутовый П/П1л28,7Напиток «Биоритм» яблочный П/П1л0Напиток «Биоритм» апельсиновый П/П1л28,7Итого напитки из сыворотки15,3Сыворотка пастеризованная0,5л-40,8Итого масло «Крестьянское»-29,3Масло крестьянское, сладко-соленое180г-3,8Масло крестьянское, сладко-соленое200г-4,6Масло крестьянское, сладко-соленое250г-15,0

  • 22245. Развитие маркетинга на предприятиях АПК (на примере ОАО "Заинский молочный завод")
    Маркетинг

    Инвестиционная поддержка научно-технического прогресса особенно важна в настоящее время, когда в России продолжается формирование «каркаса и несущих конструкций» национальной инновационной системы. Качественно новым направлением государственной политики в этой сфере выступают так называемые институты развития, создающиеся специально для обеспечения долгосрочных вложений в приоритетные наукоемкие сферы народного хозяйства. Подобные структуры уже давно и успешно функционируют во многих передовых странах. В нашей стране к ним, в частности, можно отнести учрежденный в 2007 г. Банк развития, деятельность которого ориентирована на повышение конкурентоспособности российской экономики, ее диверсификацию, включая развитие инфраструктуры, инноваций и особых экономических зон, а также организованный в 2006 г. Инвестиционный фонд РФ, реализующий особо крупные и значимые инфраструктурные и инновационные программы на принципах частно-государственного партнерства. Для повышения интереса инвесторов к инновационным проектам, в том числе и в агро-продовольственной сфере, роста доходности от венчурных инвестиций и продвижения на международный рынок отечественной наукоемкой продукции в эти же годы создана Российская венчурная компания. Предполагается, что в дальнейшем с ее участием будет сформирована целостная система отраслевых и региональных фондов и компаний, что станет своеобразным катализатором стимулирования и поддержки нововведений в различных регионах и отраслях, включая АПК. Кроме того, еще одной важной формой реализации национальной инновационной стратегии выступают государственные корпорации, действующие по наиболее важным и актуальным направлениям народного хозяйства.

  • 22246. Развитие маркетинговых инструментов и механизмов для повышения качества и эффективности функционирования предприятий турбизнеса и гостеприимства
    Маркетинг

    Основные достоинства интернет-проектов заключаются в удобстве предоставления информации и интерактивности Сети. Поэтому большинство сайтов легко справятся с задачами информационной поддержки мероприятий или акций, сбора маркетинговой информации и изучения общественного мнения, а также снижения операционных издержек на общение с поставщиками и дилерами. С помощью сайта удается донести до дилеров подробную информацию об особенностях материала продаваемых теплоизоляционных плит и тем самым разгрузить call-центр. Дилеры получили возможность делать заказы через сайт, снизив нагрузку на отдел продаж компании. Кроме того, дилерский раздел дополнительный способ мотивации партнеров компании. Им важно, чтобы производитель рекламировал их на собственном сайте. Это повышает количество заказов и несет определенный имиджевый эффект. Разработка сайта позволяет привлечь внимание к открывшемуся заведению. Ресторан также использует сайт для более подробного информирования клиентов и поддержки продаж. Часто потенциальные клиенты звонят в ресторан для того, чтобы сориентироваться по ценам, например, на банкеты или выездные мероприятия. Очень удобно в конце разговора с будущим гостем ресторана «отправить» его на сайт, поскольку там представлено полное меню, фуршетное меню, виды зала, рекомендации наших гостей. Есть меню и на иностранных языках, что тоже удобно: часто гости из других городов попадают в ресторан, сначала посетив сайт. Эффективная обратная связь с абитуриентами осуществляется за счет двух рубрик: «Вопросы ректору» (ответ можно получить в течение дня-двух) и «Электронное заявление абитуриента» (программный модуль, благодаря которому абитуриент может заполнить заявление о поступлении в институт). Сайт позволяет увеличить узнаваемость бренда за счет пропаганды фирменной символики института. При этом большинство специалистов от маркетинга считают, что не стоит возлагать всю ответственность за продвижение бренда и стимулирование продаж только на Интернет. Отдельно стоит сказать о промо-сайтах, создаваемых под конкретную краткосрочную кампанию по стимулированию сбыта. Сайт может выступать в роли простого «автоинформатора» об условиях акции и подарках или в роли игрового автомата. Заходя на такой сайт, человек оставляет свои координаты, вводит специальные коды с этикетки продукции и становится участником розыгрыша». “Встречают по одежке”, - так говорят психологи, мнение о собеседнике складывается в первые 14 секунд. Какой должна быть «одежка» сайта и его смысловое наполнение, чтобы «общение» с ним оставило у посетителя приятные впечатления? Считается, что есть несколько основных требований к внешнему виду сайта:

  • 22247. Развитие математических представлений у дошкольников
    Педагогика
  • 22248. Развитие математических представлений у старших дошкольников посредством информационных технологий
    Педагогика

     

    1. Березина Р.Л. [и др.] Формирование элементарных математических представлений у дошкольников: учеб. пособие для студ. учеб. заведений. М.: «Просвещение», 1988. 303 с.
    2. Белошистая А.В. Современные программы математического образования дошкольников. «Феникс», 2005. 256 с.
    3. Белошистая А.В. Формирование и развитие математических способностей дошкольников: вопросы теории и практики. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. 400 с.
    4. Введение в психодиагностику: учеб. пособие для студ. учеб. заведений./Акимова М.К. [и др.]; под ред. Гуревича К.М., Борисовой Е.М. 2-е издание, стереотип. М.: Издательский центр«Академия», 1998. 192 с.
    5. Глушкова Е., Леонова Л. Компьютер в детском саду/ Глушкова Е., Леонова Л.// Дошкольное воспитание. 1990. - №10. С. 44-49.
    6. Горвиц Ю.М. [и др.] Новые информационные технологии в дошкольном образовании. М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 1998. 328 с.
    7. Григорович Л.А.Педагогика и психология: уч. пособие для ВУЗов. М: Гардарики, 2001.
    8. Горвиц Ю.М. Компьютер и дети / Горвиц Ю.М.// Помоги себе сам. 1996. - №9. С. 2.
    9. Горвиц Ю.М. Компьютер … это очень просто/ Горвиц Ю.М.//Очаг. 1995. - №3. С. 80-81.
    10. Данилова В.В. [и др.] Обучение математике в детском саду: практические, семинарские и лабораторные занятия. 3-е издание, стереотип. М.:.: Издательский центр «Академия», 1998. 160с.
    11. Житникова Л.М. Учите детей запоминать:пособие для воспитателей детского сада. 2-е издание, дополненное. М.: «Просвещение»,1978. 96 с.
    12. Зворыгина Е.В. Психолого педагогические основы использования программно педагогической системы «КИД/Малыш»/ Зворыгина Е.В.// Информатика и образование. 1996. - №2. С. 43-51.
    13. Каптелинин В.Н. Психологические проблемы формирования компьютерной грамотности/ Каптелинин В.Н.// Вопросы психологии. 1986. - №5.- С.54 65.
    14. Козлова С. А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика: учеб. пособие для студ. учеб. заведений. изд. центр «Академия»,1998. 432с.
    15. Метлина Л. С. Математика в детском саду. М.: Просвещение, 1984. 231 с.
    16. Новоселова С.Л. Проблемы информатизации дошкольного образования / Новоселова С.Л. // Информатика и образование. 1990. №2. С. 91-92.
    17. Плужникова Л. Использование компьютеров в образовательном процессе / Плужникова Л. // Дошкольное воспитание. 2000. - №4. С.16.
    18. Соловьёва Е. планирование занятий по математике / Соловьёва Е. // Дошкольное воспитание. 1999. - №3. С. 14.
    19. Урунтаева Г.А. Дошкольная психология: учеб. пособие для студ. учеб. заведений. 3-е издание, стереотип.- М.: Издательский центр «Академия», 1998. 336 с.
    20. Шатров А., Цевенков Ю. Проблемы информатизации образования./ Шатров А., Цевенков Ю.// Информатика и образование. 1986. - №5. - С. 5.
    21. Щербакова Е.И. Методика обучения математике в детском саду: учеб. пособие для студ. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 1998. 272 с.
  • 22249. Развитие медеплавильной промышленности на Урале в XVIII веке
    История

    На Урале в XVIII в. были сделаны самые важные открытия для России Но самые важные для России открытия в. на Урале, который благодаря усилиям, в первую очередь, династии промышленников Демидовых превратился в главный рудный центр страны. Вслед за залежами магнитного железняка, обнаруженными в 1696 г. в Верхнетурском уезде, были разведаны богатейшие месторождения г. Высокой у Нижнего Тагила, г. Благодать у Кушвы, г. Магнитной, а также в районах Качканара и Бакала. Большинство из них эксплуатируется с XVIII в. до настоящего времени. Первым металлургическим заводом, работающим на магнитных железняках, стал Невьянский, построенный в 1701 г. и в следующем году переданный царским указом в постоянное пользование Никите Демидову. Его сын Акинфий основал на Урале в первой половине XVIII в. 17 новых металлургических заводов. На базе бакальских руд в 1757-1762 гг. возникли Златоустовский, Усть-Катавский и другие заводы. На этом же этапе были открыты и начали разрабатываться месторождения серебра и меди в Оренбуржье. Медь добывалась также в Башкирии (медистые песчаники), на Южном Урале около Миасса, на Северном Урале в бассейне р. Вишеры. Среди других полезных ископаемых добыча золота на Березовском месторождении в районе Екатеринбурга и в верховьях Сосьвы, известняков на Среднем Урале и около Оренбурга. В открытии этих месторождений, как и многих других на Урале, в Сибири и на Дальнем Востоке большую роль сыграли экспедиции ученых Российской Академии наук. Так, П.С.Паллас, российский геолог и ботаник, в 1768-1774 гг. проводил маршрутные исследования в различных частях Российской Империи, в том числе на Урале.[7]Результатом этих исследований является демонстрируемая первая карта выходов горных пород и полезных ископаемых Среднего Урала из 2-го тома его путешествий. На ней можно видеть достаточно высокую степень изученности и освоенности минеральных ресурсов этого региона во второй половине XVIII в. Заметное влияние на развитие поисковых и горных работ в России оказал труд М.В.Ломоносова Первые основания металлургии или рудных дел с приложением трактата О слоях земных, изданный в 1763 г. В нем впервые говорилось о поисковых признаках полезных минералов и их спутниках. Новый горнодобывающий район возник на юге Западной Сибири. Здесь на Рудном Алтае, Салаирском кряже и Кузнецком Алатау были обнаружены крупные полиметаллические месторождения с рудами меди, свинца, цинка, серебра. Демидовыми в 1725 г. началась разработка Колыванского месторождения. В 1739 г. вошли в строй Барнаульский и Шульбинский медеплавильные заводы Демидовых. В 1794 г. слесарный ученик Г. Зырянов открыл названное его именем богатое месторождение серебряно-свинцовых руд с золотом у теперешнего г. Зыряновска в Восточном Казахстане. При Колыванском горном заводе была организована гранильная фабрика для обработки цветных камней Алтая.[6]

  • 22250. Развитие медеплавильной промышленности на Урале в XVIII веке
    История

    На Урале в XVIII в. были сделаны самые важные открытия для России Но самые важные для России открытия в. на Урале, который благодаря усилиям, в первую очередь, династии промышленников Демидовых превратился в главный рудный центр страны. Вслед за залежами магнитного железняка, обнаруженными в 1696 г. в Верхнетурском уезде, были разведаны богатейшие месторождения г. Высокой у Нижнего Тагила, г. Благодать у Кушвы, г. Магнитной, а также в районах Качканара и Бакала. Большинство из них эксплуатируется с XVIII в. до настоящего времени. Первым металлургическим заводом, работающим на магнитных железняках, стал Невьянский, построенный в 1701 г. и в следующем году переданный царским указом в постоянное пользование Никите Демидову. Его сын Акинфий основал на Урале в первой половине XVIII в. 17 новых металлургических заводов. На базе бакальских руд в 1757-1762 гг. возникли Златоустовский, Усть-Катавский и другие заводы. На этом же этапе были открыты и начали разрабатываться месторождения серебра и меди в Оренбуржье. Медь добывалась также в Башкирии (медистые песчаники), на Южном Урале около Миасса, на Северном Урале в бассейне р. Вишеры. Среди других полезных ископаемых добыча золота на Березовском месторождении в районе Екатеринбурга и в верховьях Сосьвы, известняков на Среднем Урале и около Оренбурга. В открытии этих месторождений, как и многих других на Урале, в Сибири и на Дальнем Востоке большую роль сыграли экспедиции ученых Российской Академии наук. Так, П.С.Паллас, российский геолог и ботаник, в 1768-1774 гг. проводил маршрутные исследования в различных частях Российской Империи, в том числе на Урале.[7]Результатом этих исследований является демонстрируемая первая карта выходов горных пород и полезных ископаемых Среднего Урала из 2-го тома его путешествий. На ней можно видеть достаточно высокую степень изученности и освоенности минеральных ресурсов этого региона во второй половине XVIII в. Заметное влияние на развитие поисковых и горных работ в России оказал труд М.В. Ломоносова Первые основания металлургии или рудных дел с приложением трактата О слоях земных, изданный в 1763 г. В нем впервые говорилось о поисковых признаках полезных минералов и их спутниках. Новый горнодобывающий район возник на юге Западной Сибири. Здесь на Рудном Алтае, Салаирском кряже и Кузнецком Алатау были обнаружены крупные полиметаллические месторождения с рудами меди, свинца, цинка, серебра. Демидовыми в 1725 г. началась разработка Колыванского месторождения. В 1739 г. вошли в строй Барнаульский и Шульбинский медеплавильные заводы Демидовых. В 1794 г. слесарный ученик Г. Зырянов открыл названное его именем богатое месторождение серебряно-свинцовых руд с золотом у теперешнего г. Зыряновска в Восточном Казахстане. При Колыванском горном заводе была организована гранильная фабрика для обработки цветных камней Алтая.[6]

  • 22251. Развитие медицины и фармации в России в 17-19 вв.
    Медицина, физкультура, здравоохранение

    Примерно в конце 16 начале 17 века для руководства медицинским делом в России было создано государственное учреждение Аптекарский приказ. Этот приказ ведал организацией заготовок лекарственных растений, подготовкой лекарей и специалистов по приготовлению лекарств, обеспечивал медицинской и лекарственной помощью русскую армию, проводил проверку медицинских знаний у докторов, лекарей и аптекарей, приезжавших на работу в Россию из других стран. Аптекарский приказ был самобытным, присущим только России государственным органом по руководству лечебным и аптечным делом. Уже в первой половине 17 века под руководством Аптекарского приказа был организован первый в России аптекарский огород для разведения лекарственных растений и изготовления из них лекарств. К концу 17 века в ведении Аптекарского приказа было 4 аптекарских огорода, расположенных на территории Москвы. Только на огороде близ Каменного моста выращивалось около 25 видов сырья: мак, табак, анис, цикорий, петрушка, укроп, базилик, шалфей и др. Во второй половине 17 века Аптекарский приказ открыл специальную школу по подготовке отечественных медиков. В этой школе изучали медицинскую ботанику, фармакологию, анатомию, фармацию и другие предметы. Методы приготовления лекарств ученики школы осваивали в аптеках и аптекарских огородах. Среди первых русских аптекарей, принимавших активное участие в становлении русской фармации, необходимо отметить Тихона Ананьина и Василия Шилова. Эти "алхимисты" закупали для аптек необходимые медикаменты и сырьё, участвовали в подготовке учеников, выполняли различные поручения Аптекарского приказа. Таким образом, лечебное и аптечное дело в России в 16 17 веках развивалось на почве отечественной, самобытной народной и профессиональной медицины и фармации, под руководством русского государственного органа управления лечебным делом Аптекарского приказа.

  • 22252. Развитие международного туризма (с точки зрения организации, на примере гостиницы из Украины)
    Медицина, физкультура, здравоохранение

     

    1. Арсененко А.І. Суспільні рекреаційні системи як обєкт дослідження рекреаційної географії. Регіон-2003: стратегія оптимального розвитку // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. Харків, 2003.
    2. Андропов О.М. Стан рекреаційного комплексу України // Економіка і Екологія, 2005, № 24.
    3. Багров Н.В. Региональная геополитика устойчивого развития. К.: Либидь, 2002.
    4. Багрова Л.А., Подгородецкий П.Р. Физико-географические (природоведческие) основы рекреационной географии. Симферополь: СГУ, 1982.
    5. Бейдик О.О. Словник-довідник з географії туризму, рекреалогії та рекреаційної географії. К.: Палітра, 1997.
    6. Бейдик О.О. Рекреаційно-туристські ресурси України: методологія та методика аналізу, термінологія, районування: Монографія. К.: ВПЦ “Київський університет”, 2001. 395 с.
    7. Воскресенский В.Ю. Международный туризм. М.: ЮНИТИ, 2006. 255 с.
    8. Географічна енциклопедія України: в 3-х т. /Редкол.: відпов. ред. О.М. Маринич К.: УРЕ ім. М.П. Бажана, 1989. Т. 1; 1990 Т. 2; 1991 Т. 3.
    9. Гнатів О.К. Проблеми розвитку вітчизняного туризму // Економіка України, №5, 2005, с.23-25.
    10. Гулич О., Самольотов П. Розвиток рекреаційно-туристичного комплексу як напрямок екологоорієнтованої структурної перебудови господарства Карпатського регіону. В зб.: Соціально-економічні дослідження в перехідний період. Механізми реалізації регіональної політики (Збірник наукових праць). Випуск 2 (XL). Львів: ІРД НАН України, 2003. С. 80-87
    11. Гаспарян А.А. Розвиток гірського туризму в Україні. //Бізнес, 2005, №5
    12. Географічний атлас України. НВП Картографія. 2006.
    13. Загальна медична географія світу. / Шевченко В.О. та ні. К.: 1998.
    14. Иванух Р., Жученко В. Стратегические проблемы развития рекреационно-туристического комплекса Украины //Экономика Украины. 1998. - № 1.
    15. Курорти: Энциклопедический словарь. / Гл. ред. Е.И. Чазов. М.: Сов. Энциклопедия, 1988.
    16. Курортні ресурси України. К.: ТАМЕД, 1999.
    17. Мацола В.І. Рекреаційно-туристичний комплекс України. Львів, 1997.
    18. Мироненко Н.С., Твердохлебов И.Т. Рекреационная география. М.: Изд-во МГУЦ, 1981.
    19. Николаенко Д.В., Николаенко Т.В. Введение в рекреационную географию. Харьков: Международний славянский университет, 1998.
    20. Николаенко Д.В. Рекреационная география. М.: ВЛАДОС, 2003.
    21. Новости турбизнеса. журнал. - №№ 5,6 2007 р.
    22. Романов А.А. Зарубежное туристическое страноведение: Уч. Пос. М.: Сов. Спорт, 2001.
    23. Смаль І.В. Основи географії рекреації та туризму: навч. посіб. Ніжин: Вид-во НДПУ ім. Миколи Гоголя, 2004.
    24. Самольотов П.В. Проблеми розвитку гірських територій Українських Карпат та європейська гірська політика. В зб.: Соціально-економічні дослідження в перехідний період. Регіональна політика: досвід Європейського Союзу (Збірник наукових праць). Випуск 5 (XLІІІ) част 3. Львів: ІРД НАН України, 2003. С. 108-113
    25. Охріменко А. Г. Удосконалення територіальної організації рекреаційного комплексу Подільського регіону. - К., 2001. - 18 с. : рис. Індекс рубрикатора НБУВ: У049(4УКР38)684.9 Шифр зберігання книги в НБУВ: РА313314
    26. Фоменко Н.В. Рекреаційні ресурси та курортологія. К.: Центр навчальної літератури, 2007.
    27. Царик Л.П. Еколого-географічний аналіз і оцінювання території: теорія і практика. Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2001.
    28. Царик Л.П., Чернюк Г.О. Природні рекреаційні ресурси: методи оцінки і аналізу. Тернопіль, 2001.
    29. Ціншен Ван, Топчієв О.Г. Теоретичні та методологічні аспекти рекреаційної географії: сучасний підхід //Укр. Геогр. Журнал. 2003. - № 1.
    30. Шаблій О.І. Суспільна географія. Львів: ЛНУ імені І.Франка, 2001.
    31. Шмагина В.В., Харичков С.К. Рекреация и туризм в системе современных приоритетов социально-экономического развития. Одесса, 2000.
    32. www.ukrstat.gov.ua/
    33. alvona.com/hotels/ua/kiev/
  • 22253. Развитие международной торговли на современном этапе
    Юриспруденция, право, государство

     

    1. Авдокушин Е.Ф. Международные экономические отношения: Учебное пособие М., 2006.
    2. Буглай В.Б., Ливенцев Н.Н. Международные экономические отношения: Учебное пособие // Под ред. Н.Н. Ливенцева. М., 1996.
    3. Владимирова И.Г. Страна солнца: экономическая доктрина России // Вопросы экономики, 2006, № 8.
    4. Голобокова Г.М. Международный менеджмент М., 2006.
    5. Горченкова В.В. Международные торговые организации М., 2000. Грачев Ю.Н.
    6. Практика внешнеэкономической деятельности. М.: Экономика, 2004.
    7. Зубков К. Государственный бюджет стран большой семерки на 2006 г. // Газета. 08.02.06.
    8. Иванов Н.Н. Проблемы оптимальной стратегии развития России. // Мировая экономика и международные отношения. 2000, №2.
    9. Королев И. Интеграция России в мировую экономику // Внешняя политика России. 2004, №1-2.
    10. Красникова А.Н. Экономика переходного периода: Учебник. М. 2004.
    11. Разумнова Л.Е. Современная международная торговля. Внешняя торговля России М.: МАКС-Пресс, 2005.
    12. Приоритеты таможенной политики РФ // «Коммерсант» 2007, №2,
    13. Сергеев П.В. Мировая торговля как форма международных экономических отношений // Вопросы экономики 2006., №10.
    14. Смаилова Г.А. Основные тенденции развития мировой торговли М., 2003.
    15. Фаминский И.В. Экономическая глобализация: основа, компоненты, противоречия, вызовы для России. // Российский экономический журнал. 2007, №1.
  • 22254. Развитие международных прав и свобод человека
    Юриспруденция, право, государство

    «Что касается исчерпанности национальных средств защиты, то это наиболее сложный вопрос толкования, когда решения принимаются с учетом особенностей конкретной правовой системы. В литературе начинают вырисовываться некоторые рекомендации в этой области применительно к России. Полагаем, что со временем сформируется соответствующая практика Европейского Суда с учетом российских особенностей судебной системы. Поэтому сейчас важно отметить лишь принципиальные подходы к проблеме, а именно:

    • При рассмотрении вопроса о том, исчерпал ли заявитель все внутренние средства защиты, Комиссия констатировала, что заявитель не обязан ссылаться в судебных органах своей страны на Европейскую Конвенцию о защите прав человека, если он сослался на национальные законодательные положения аналогичного содержания (Кардо против Франции (1991 г.). Однако заявитель должен ссылаться на Конвенцию в том случае, если она является единственным юридическим основанием в данном случае (Девеер против Бельгии (1980 г.).
    • В решении от11 мая 1981 г. о приемлемости петиций №9214-80, 9473-81. 9474-81 Комиссия прямо ссылается на свою собственную устоявшуюся практику, в соответствии, с которой от частного лица не требуется прибегать к неэффективным средствам правовой защиты не дающих не каких шансов на успех. Например, ФРГ, будучи государством-ответчиком, утверждала, что истец (Оцтюре) не исчерпал все внутренние средства защиты, так как не стал обращаться в федеральный Конституционный суд. Однако доводы ответчика были отвергнуты в связи с тем, что на тот момент когда заявитель юридически имел возможность обратиться в Конституционный суд, практика его была достаточно определена по данному вопросу и не оставляла потерпевшему шансов на успех.
    • С другой стороны, комиссия в своем решении № 712-60 признала следующее: «Если вопрос о том в состоянии ли конкретное средство правовой защиты по своей природу дать реальный шанс на успех, вызывает сомнения, этот вопрос должен быть передан на рассмотрение самих внутренних судебных органов» (СР.т.8, с.38).
    • Для России особенно важна практика Комиссии, когда признается, что заявителю нет необходимости терять время в национальных судебных инстанциях, когда есть разъяснения верховных судебных органов начисто лишающих его шансы на выигрыш дела, или когда неблагоприятная для него позиция судов заведомо известна, так как другие физические и юридические лица, оказывавшиеся точно в таком же положении, неизменно получали отказ (решение Комиссии от 4 марта 1980 г. относительно приемлемости петиции №8387-78-РД, т.19 с. 233) или когда разбирательство дела затягивают сверх всякой меры (решение Комиссии от 28 сентября 1976 г. относительно приемлемости петиции№ 7161-75-РД, т. 7, с. 100 и другие). Таким образом, обязанность обратиться в национальные органы по защите своих прав отсутствует у лица в случае их нецелесообразности. Заявитель освобождается от необходимости исчерпания всех национальных средств защиты, если не предоставляется возможность установить лицо, непосредственно виновное в нарушении прав человека или когда заявителю мешают обратиться в компетентные органы (находится в психиатрической лечебнице и т.д.). Итак, доступность средств национальной защиты является другим важным принципом при определении исчерпанности средств защиты.
    • Обращение в компетентные судебные инстанции в порядке прокурорского надзора и т.п. также не признаются доступными средствами национальной защиты. Так, в решении относительно приемлемости петиции № 1159-61 Комиссия отказалась учесть ходатайство заявителя перед генеральным прокурором Австрии с просьбой в интересах правосудия передать проигранное им дело в кассационный суд.
    • Полагаем, что лицо, получившее решение первой инстанции, которое, по его мнению, нарушает то или иное право, содержащееся в Европейской Конвенции, может направить петицию в Европейскую комиссию. Важно лишь при рассмотрении дела в суде первой инстанции указать на те права, которые оно считает нарушенными в соответствии с Конвенцией. Такая рекомендация обусловлена тем, что пока достаточно сложно определить начало течения шестимесячного срока после вынесения окончательного решения, особенно когда спорный вопрос носит комплексный характер и различные его аспекты разбираются одновременно в разных инстанциях. До тех пор, пока не сформируется стабильная практика Комиссии относительно России, целесообразно отправлять петицию как можно раньше (ее отклонение по формальным основаниям не помешает заявителю подать ее еще раз).
    • В соответствии с положениями Европейской Конвенции по защите прав и свобод созданы и функционируют два органа, обеспечивающие соблюдение обязательств государствами-участниками. Это Европейская Комиссия по правам человека, которые рассматривают жалобы в отношении тех государств-участников Конвенции, которые специальным заявлением признали их компетенцию».
  • 22255. Развитие менеджмента в России
    Менеджмент

    Специфичность системы управления бизнесом на отечественных предприятиях связана, прежде всего, с тем, что, действуя в искусственной среде, эта система оказалась вне эволюционной логики развития, типичной для всех развитых стран. Для того чтобы успешно осуществлять «догоняющее развитие», наши руководители должны понимать, что изменений требует:

    1. позиция, с которой принимаются основные решения в сфере управления, чтобы перестать действовать для исполнения указаний любой ценой, а начать действовать для достижения экономического успеха;
    2. отношение к проблеме оптимизации. Требование оптимизации должно буквально пронизывать всю систему управления. Для этого должна быть создана необходимая информационная база (управленческий учет), использоваться бюджеты, обсуждаться соответствующие результаты, оцениваться деятельность. Только тогда изменения будут желаемыми и принесут реальный результат;
    3. практика управления без ясно выраженной измеримой цели и выделения критического фактора успеха;
    4. появившееся в ходе перестройки негативное отношение к организационной культуре. Необходима новая культура, которая поддерживала бы те глубокие преобразования, которые нужно будет совершить.
  • 22256. Развитие менеджмента в современных условиях социально-ориентированной экономики
    Менеджмент

     

    1. Аникин Б.А. Высший менеджмент для руководителя: учебное пособие. М.: Инфра-М, 2007. 236с.
    2. Беляцкий Н.П. и др. Управление персоналом: 3-е изд. Учеб. пособие для экон. спец. вузов.- Мн.: Интерпрессервис: Экоперспектива, 2006. 349 с.
    3. Вершигора Е.Е. Менеджмент: учебное пособие для вузов / Е. Е. Вершигора, А. В. Неверов. Мн.: Амалфея, 2008. 496 с.
    4. Ганэ В.А. Теоретические основы менеджмента: факторный анализ и эффективность управления: учебно-методический комплекс / В. А. Ганэ, С. В. Соловьева. 3-е изд., стер. Мн.: Изд-во МИУ, 2009. 211 с.
    5. Герчикова И.Н. Менеджмент. М.: ЮНИТИ 2005. 569 с.
    6. Глухое В. В. «Основы менеджмента». СПб.: «Спец. литерату ра», 2004. 381 с.
    7. Гончаров В.И. «Менеджмент предприятия»: Часть 2. Мн.: «Издательство МИУ», 2004. 255 с.
    8. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: учеб. пособие. 9-е изд., стер. М.: Новое знание, 2006. 336 с.
    9. Любимова Н.Г. «Менеджмент - путь к успеху». М., 2004. 265 с.
    10. Семенов А.К. Основы менеджмента: учебник / А.К. Семенов, В.И. Набоков. 4-е изд. М.: Дашков и К, 2007. 553 с.
    11. Тележников В.И. Менеджмент: учеб. пособие для вузов / В. И. Тележников; под ред. Н. П. Беляцкого. Мн.: БГЭУ, 2008. 509 с
    12. Феденя А.К. Менеджмент: учеб. пособие / А. К. Феденя. Мн.: ТетраСистемс, 2008. 320 с.
    13. Щегорцов В.А. Менеджмент: учебник для вузов. М.: «Юнити», 2005. 431 c.
  • 22257. Развитие местного рынка труда на примере Краснодарского края
    Экономика

    - реализации Закона Краснодарского края от 27 сентября 2007 года № 1332-КЗ «Об административных правонарушениях» в части не предоставления отдельными работодателями сведений по вакансиям в полном объеме.2.1.1. В результате усиления работы органов службы занятости с предприятиями, не представляющими или представляющими не в полном объеме сведения о вакансиях, а также в ходе реализации Закона Краснодарского края «О внесении изменений в Закон Краснодарского края «Об административных правонарушениях» часть работодателей будут формально представлять в органы службы занятости вакансии, не принимая на работу под разными предлогами клиентов органов службы занятости.2.1.2. Увеличение краевого банка вакансий за счет ввода объектов по постановлению Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2007 года № 991 «О программе строительства олимпийских объектов и развития города Сочи как горно-климатического курорта», краевой целевой программы «Обеспечение строительства олимпийских объектов и развития города Сочи как горно-климатического и бальнеологического курорта (2008-2013 годы)»2.1.2. Строительство объектов в крае к зимней Олимпиаде 2014 года будет осуществляться преимущественно за счет иностранной рабочей силы.2.2.1. Повышение информированности работодателей за счет СМИ, Интернета, телефонов «горячей линии», банеров, информационных киосков, щитов, выпуска печатной продукции (буклеты, листовки и т.д.).2.2.1. Значительное число вакансий по сравнению с численностью безработных граждан, состоящих на учете в органах службы занятости, несоответствие спроса и предложения рабочей силы по профессионально-квалификационным признакам вызывает негативную реакцию работодателей по отношению к органам службы занятости по их неспособности обеспечить производство кадрами, особенно квалифицированными рабочими кадрами.2.2.2. В соответствии с Региональным планом статистических работ на 2008 год по инициативе департамента ГСЗН КК Краснодарстатом проведено выборочное обследование предприятий края по их потребности в квалифицированной рабочей силе на период до 2010 года.2.2.2. Из-за недостаточной выборки обследования невозможно осуществить прогноз потребности предприятий края в квалифицированной рабочей силе на период до 2010 года.2.2.3.В 2008 году департамент экономического развития КК проводит анализ инвестиционных проектов всех федеральных и региональных программ, предусматривающих ввод новых рабочих мест. Данные по рабочим местам по видам экономической деятельности в разрезе муниципальных образований будут в дальнейшем использованы для прогноза потребности предприятий в квалифицированных кадрах на период до 2010 года.2.2.3.Недофинансирование инвестиционных проектов федеральных и региональных целевых программ не позволит обеспечить ввод новых рабочих мест в прогнозируемых объемах. В результате прогноз потребности предприятий в квалифицированных кадрах будет завышен.2.2.4. В 2008 году вносятся корректировки в краевую целевую программу «Содействие занятости населения Краснодарского края» на 2008-2010 годы, предусматривающие выделение средств на ведение постоянного мониторинга потребности предприятий в квалифицированной рабочей силе2.2.4.Недофинансирование краевой целевой программы «Содействие занятости населения Краснодарского края» на 2008-2010 годы не позволит качественно проводить мониторинг потребности предприятий в квалифицированной рабочей силе2.3.Улучшение работы органов службы занятости населения по повышению качества представляемых работодателями вакансий (контроль с непосредственным посещением и проверкой специалистами службы занятости достоверности представляемых предприятием вакансий, уровнем заработной платы по ним).2.3. В результате усиления работы органов службы занятости с предприятиями, не представляющими или представляющими не в полном объеме сведения о вакансиях ухудшатся взаимоотношения между отдельными работодателями и органами службы занятости, что затруднит выполнение программ активной политики занятости (организация временной занятости подростков от 14 до 18 лет, общественных работ, «Первое рабочее место» и т.д.), которые реализуются на рабочих местах, предоставляемых работодателями.

  • 22258. Развитие мотивации глухих учащихся на уроках предметно-практического обучения
    Педагогика

    На уроках предметно-практического обучения в III классе решается задача дальнейшего общего и речевого развития глухих школьников. В предложенных разработках показано, как в связи с различными видами деятельности возможно проводить работу по обобщению, уточнению, расширению знаний детей («Осень»- аппликация, «Стол», «Стул» - конструктор, макет по прочитанному рассказу и др.); по сообщению новых понятий, представлений, формированию новых знаний (макеты «Река и сооружения на ней», «Колхоз», «Железная дорога», «Транспортные средства» и др.). Так как программа III класса предъявляет большие требования к обогащению речи детей новыми конструкциями фраз, оборотами речи, повышению речевой активности школьников, то в разработках уроков уделяется большое внимание разнообразным формам организации деятельности детей: работа парами («Коробочка с крышкой», «Флюгер», «Велосипед»), по трое («Зима»), по бригадам («Осень», «Стул», «Колхоз»), с «маленьким учителем» («Пенал»), коллективная работа под руководством учителя («Осень», «Река и сооружения на ней», «Объемная картина», макет по рассказу, «Транспортные средства»). На примерах нескольких уроков показано сразу несколько форм организации деятельности. Например, работа бригадами и по одному («Осень», «Колхоз»), коллективная и индивидуальная деятельность («Река и сооружения на ней») и др. Учитывая, что глухих детей необходимо специально обучать разным формам организации работы, в разработках даются методические советы по обучению школьников выбирать бригадира («Осень»), распределять работу (макет по рассказу), обсуждать предстоящую и проделанную работу («Железная дорога», «Река и сооружения на ней», «Объемная картина»), показываются разнообразные виды работы при одной форме деятельности (например, работа по эскизу, составленному своей бригадой, работа по эскизу, сделанному другой бригадой). При коллективной работе дети сталкиваются с необходимостью пользоваться словесной речью. В разработках уроков приводятся примерные типы фраз, которые целесообразно использовать при организации деятельности детей, показываются методические пути введения и закрепления речевого материала.

  • 22259. Развитие мотивационной сферы детей старшего дошкольного возраста
    Психология

     

    1. Анцыферова Л.И. Методологические проблемы психологии развития //Принцип развития в психологии /Под ред. Л.И. Анцыферовой. М., 1981. С. 3-19.
    2. Венгер Л.А. Психологическая готовность к обучению в школе // Подготовка детей к школе в детском саду. М., 1977
    3. Голикова Н. Психолого-педагогическая готовность к школе// Дошкольное воспитание.- 2005.- №8
    4. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе.-М.,2000
    5. Готовность к школе / Под ред. И.В. Дубровиной. М., 1995
    6. Додонов Б.И. Структура и динамика мотивов деятельности // Вопросы психологии. -№4.
    7. Дошкольный возраст и его особенности /Е.М. Лысенко Возрастная психология.- М., 2006. - С.107-121
    8. Каверин С.Б. О психологической классификации потребностей // Вопросы психологии. -1987. -№5. - С. 121-123
    9. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1977. С. 87 88.
    10. Маслоу А. Самоактуализация // Психология личности: Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. М., 1982. С. 108-117
    11. Мотивационная сфера личности. Потребности /Ф.Р. Филатов. Р-на /Д., 2003. - С. 416-420
    12. Мотив // Психологический словарь / Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещеряков. М., 2004. - С.224
    13. Мухина В.С. К проблеме социального развития ребенка // Психологический журнал. - 1980. - Т. 1. - № 5. - С. 47
    14. Нижегородцева Н.В., Шадриков В.Д. Психолого педагогическая готовность ребенка к школе. М., 2001.
    15. Петровский А.В., Петровский В. А. Индивид, личность, потребность в персонализации // Личность в системе общественных отношений. Социально-психологические проблемы в условиях развитого социалистического общества / Тезисы научных сообщений советских психологов к YI всесоюзному съезду Общества психологов СССР. М., 1983. Ч.1. С. 62-64.
    16. Подготовка детей к школе в детском саду/ Под ред. Ф.А.Сохина и Т.В. Тарунтаевой.- М.,1977
    17. Потребности / Л.М. Фридман, И.Ю. Кулагина Психологический справочник учителя. М., 1991. - С. 183-195
    18. Психологическая готовность к школьному обучению /Практическая психология образования // Под ред. И.В. Дубровиной. М., 1998. С.167 - 198
    19. Психическое развитие дошкольника / М.Е. Хилько, М.С. Ткачева Возрастная психология.- М., 2007. - С.99-110
    20. Развитие личности дошкольника / М.В. Ермолаева Психология развития. М., 2000.- С.142-148
    21. Развитие мотивов поведения и формирование самосознания / Л.А. Венгер, В.С. Мухина Психология. М., 1988. -С. 261-270
    22. Развитие мотивационной сферы ребенка / Коломинский Я.Л., Панько Е.А., Игумнова С.А. Психическое развитие детей в норме и патологии. СПб., 2004. -С. 254-259
    23. Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум по детской психологии. М., 1995.
    24. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. М., 1989.
  • 22260. Развитие мыслительной деятельности учащихся на уроках литературы в старших классах
    Педагогика

    В настоящее время существует мнение о том, что в психологии обращение к проблеме деятельности было вынужденной формой приспособления к официальной идеологии, что все интересные результаты, полученные в рамках этого подхода, могут быть интерпретированы иначе, что современные науки о человеке должны искать другую методологию. В цели нашей работы не входит подробный анализ психологической теории деятельности, однако на некоторых моментах данной проблемы остановиться всё же следует в связи с тем, что педагогика и психология связаны теснейшим образом, и говорить об активизации мыслительной деятельности учащихся, не затронув психологический аспект просто невозможно. Основоположник психологической теории деятельности С.Л.Рубинштейн и А.Н.Леонтьев, развивший эту теорию, считали, что деятельность субъекта - внешняя и внутренняя - опосредствуется и регулируется психическим отражением реальности. То, что в предметном мире выступает для субъекта как мотивы, цели и условия его деятельности, должно быть им так или иначе воспринято, представлено, понято, удержано и воспроизведено в его памяти; это же относится к процессам его деятельности и к самому себе - к его состояниям, свойствам, особенностям. Сознание есть открывающаяся субъекту картина мира, в которую включен и он сам, его действия и состояния. А.Н.Леонтьев писал: "Вступая в прямое соприкосновение с предметной действительностью и подчиняясь ей, деятельность видоизменяется, обогащается, в этой своей обогащённости она кристаллизируется в продукте. Осуществленная деятельность богаче, истиннее, чем предваряющее ее сознание".