Урок
| Тематическое планирование по литературе в 5 классе Труд писателя и труд читателя. Виды искусств. Тропы и фигуры художественной речи Урок 135.05 Kb. 1 стр. | |
| Исайкина людмила николаевна Технология урока: игровая технология - дидактическая игра с элементами тестирования и презентации урока (17 фрагментов) Урок 162.14 Kb. 1 стр. | |
| Ф. И. Тютчев ВлВесенняя гроза» У нас сегодня гости, поприветствуем гостей стоя. Улыбнемся друг другу. Пусть сегодняшний урок принесет нам всем радость общения друг с другом Урок 70.41 Kb. 1 стр. | |
| Урок по проекту ВлКультуротворческая школа» Тема: ВлГроза в науке и искусстве» Цель урока: активизация учебного процесса и установление наглядных междисциплинарных связей Урок 186.27 Kb. 1 стр. | |
| Урок словесности в 5 классе тема. Стихотворение Ф. Тютчева ВлЕсть в осени первоначальнойтАж» Цели. Обучение анализу поэтического текста в сочетании с лингвистическим анализом, воспитание любви к поэтическому слову, развитие творческих способностей учащихся Урок 87.16 Kb. 1 стр. | |
| Задачи урока: Обучение анализу поэтического текста; выработка навыков правильного, выразительного чтения стихотворения Цель урока: Создание условий для ознакомления и первичного анализа произведений Ф. Тютчева ВлЕсть в осени первоначальнойтАж» и П. И. Чайковского ВлВремена года» Урок 58.61 Kb. 1 стр. | |
| Краски осени Ребята, сейчас я прочитаю вам текст. А вы расслабьтесь, закройте глаза и послушайте. (звучит тихая, плавная музыка, под музыку читаю текст) Урок 59.39 Kb. 1 стр. | |
| Ф. И. Тютчева Цели: расширить знания детей о творчестве Ф. И. Тютчева; обучать правильному чтению стихов; развивать память, речь, мышление. Ход урок Цели: расширить знания детей о творчестве Ф. И. Тютчева; обучать правильному чтению стихов; развивать память, речь, мышление Урок 29.61 Kb. 1 стр. | |
| Алгоритм филологического анализа художественного текста Ученическая интерпретация художественного текста, основанная на его филологическом анализе, должна представлять собой цельный текст, отражающий уровень знаний школьников о разноуровневых языковых средствах изобразительности, их возможностях при создании формы и содержания художественного текста Урок 50.24 Kb. 1 стр. | |
| Тема: Знакомство с произведениями С. Есенина, к бальмонта Цель: Знакомство с произведениями; путешествие в глубь строки, развитие эмоциональной, чувственной сферы учащегося, творческого воображения, совершенствования техники чтения; воспитание любви к природе; учимся вчитываться в произведение, быть настоящими читателями Урок 37.06 Kb. 1 стр. | |
| Урока Тема урока Часы Познакомить со спецификой нового учебного предмета и соответствующего учебника, дать представление о том, как устроена книга Урок 468.95 Kb. 2 стр. | |
| План-конспект урока фио Базовый учебник: Русский язык. 8 класс. Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А. под ред. Шанского Н. М Урок 124.95 Kb. 1 стр. | |
| Задачи: развитие критического мышления, приобретение опыта исследовательской деятельности, развитие коммуникативности, умения работать в группе Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, программа Excel, файл-заготовка биоритмы xls, карточка-задание для групп Урок 165.07 Kb. 1 стр. | |
| Дружба в жизни поэта. Стихотворение ВлИ. И. Пущину» А. С. Пушкина в Царскосельском Лицее, о друзьях поэта; проанализировать стихотворение ВлИ. И. Пущину» Урок 30.2 Kb. 1 стр. | |
| Курс предназначен для широкого круга лиц, стремящихся в максимально короткие сроки овладеть основами делового общения в типичных ситуациях, и содержит достаточное количество информации, необходимой для деловой корреспонденции. By Alison Baduel Курс Английского языка делового общения дает студентам возможность познакомиться с широким кругом коммуникативных навыков. Этот процесс позволит студентам хорошо ориентироваться в постоянно меняющемся, разнообразном и конкурентном мире бизнеса Урок 443.01 Kb. 12 стр. |
1 ... 663 664 665 666 667 668 669 670 671