Учебный план общеобразовательного учреждения. 16 Результаты образовательной деятельности 21 >10. Предпрофильное и профильное образование 34

Вид материалаДокументы

Содержание


9.Результаты образовательной деятельности
Успеваемость учащихся
Аттестация учащихся.
Государственная (итоговая) аттестация выпускников
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20
^

9.Результаты образовательной деятельности



Количество учащихся

В 2009 / 10 учебном году в школе обучалось 646 учащихся (25 классов).



Год

1- 4 кл

5-9 кл

10-11 кл

Всего


количество

учащихся

количество

классов

количество

учащихся

количество

классов

количество

учащихся

количество

классов

количество

учащихся

количество классов

09 10

199 (54н/а)

8

331

12

116

5

646 (592)

25

08 09

195 (48н/а)

8

322

12

79

4

596 (548)

24

07 08

183 (39н/а)

8

308

12

81

4

572 (533)

24

06 07

201 (41н/а)

9

224

10

133

6

558 (517)

25

05 06

211 (48н/а)

9

298

12

163

7

641 (593)

28


^ Успеваемость учащихся


Учебный год закончен со следующими результатами:

успевают на «5»: 42 учащихся (7,1 %);


учебный год

количество учащихся

%

1-4 кл

5-9 кл

10-11 кл

2009 / 10

42

7,1

24

11

7

2008 / 09

39

7,1

23

13

3

2007 / 08

36

6,6

19

12

5

2006 / 07

37

7

15

12

10

2005 / 06

57

9

20

26

11

2004 / 05

52

9

9

26

17


успевают на «4» и «5»: 284 учащихся (47,9 %);


учебный год

количество учащихся

%

1-4 кл

5-9 кл

10-11 кл

2009 / 10

284

47,9

86

150

48

2008 / 09

240

43,8

84

125

31

2007 / 08

257

48,2

86

133

38

2006 / 07

273

53

102

105

66

2005 / 06

319

52

106

129

84

2004 / 05

263

45

71

134

58



Учебный год

2005 / 06

2006 / 07

2007 / 08

2008 / 09

2009 / 10

Кол-во учащихся

на «4» и «5»

354

310

293

279

326

Качество знаний (%)

57,0

60,0

54,9

50,9

55,1
качество знаний: 326 учащихся (55,1 %)




успевают: 5 учащихся (100 %);



Учебный год

2005 / 06

2006 / 07

2007 / 08

2008 / 09

2009 / 10

Кол-во успевающих учащихся

640

558

572

548

646

Успеваемость (%)

99,8

100

100

100

100
не успевают с двумя и более «2» (оставлены на повторное обучение): нет






2005 / 06

2006 / 07

2007 / 08

2008 / 09

2009 / 10

1-4 кл

-

-

-

-

-

5-9 кл (9 кл)

1(-)

-

-

-

-

10-11 кл (11 кл)

-

-

-

-

-

Всего

1(0,2%)

-

-

-

-



аттестат особого образца получил 1 выпускник 9-х классов (1,3%)



Учебный год

2005 / 06

2006 / 07

2007 / 08

2008 / 09

2009 / 10

Кол-во выпускников

9-х классов

64

12

77

78

80

Кол-во выпускников, получивших аттестат особого образца

4 (6,3%)

-

1 (1,3%)

1 (1,3%)

1 (1,3%)



за успехи в учении награждены выпускники 11-х классов:

- золотыми медалями нет

- серебряными медалями 6



Учебный год

/ Кол-во выпускников

2005 / 06

94

2006 / 07

68

2007 / 08

66

2008 / 09

15

2009 / 10

64

Золотая медаль

5

2

4

-

-

Серебряная медаль

13

7

6

-

6

Всего

18

9

10

-

6 (0,1%)



Анализируя данные можно отметить (в сравнении с прошлым учебным годом), что
  • Количество учащихся увеличилось на 8,4%.
  • Количество учащихся, обучающихся на «отлично» увеличилось на 1,1%.
  • Количество учащихся, которые успевают на «4» и «5», увеличилось на 4,1%.
  • Качество знаний учащихся увеличилось на 4,2%.
  • Общая успеваемость по школе составляет 100% (так же как в прошлом учебном году).
  • В этом учебном году нет учащихся оставленных на повторное обучение, так же как в прошлом учебном году.
  • Аттестатов особого образца за курс основной общей школы выдано 1 выпускнику 9-х классов (1,3%), так же как в прошлом учебном году.
  • Серебряные медали «За успехи в учении» получили 6 выпускников 11-х классов (0,1%) (прошлый учебный год не было медалей).


Учебный год педагогический коллектив школы закончил следующими показателями учебной деятельности:

 

начальная школа













всего

кол-во учащихся

25

23

22

23

26

26

145

отлично

4

1

7

2

5

5

24

хорошо

20

18

11

10

11

16

86

% качества знаний

96,0

82,6

81,8

52,2

61,5

80,8

75,8

% качества знаний (прошлый год)

-

-

86

65

60

73

73

успевают

25

23

22

23

26

26

145

не успевают

0

0

0

0

0

0

0

% успеваемости

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

% успеваемости (прошлый год)

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

с одной "4"

0

1

0

0

1

1

3

с одной "3"

0

1

1

2

2

2

8




 

основная школа

























всего

кол-во учащихся

28

27

26

31

29

21

30

31

28

24

25

31

331

отлично

1

1

3

0

4

0

0

1

0

0

0

1

11

хорошо

14

13

16

14

11

6

15

15

10

5

7

24

150

% качества знаний

53,6

51,9

73,1

45,2

51,7

28,6

50,0

51,6

35,7

20,8

28,0

80,6

47,6

% качества знаний

(прошлый год)

67

86

61

45

70

33

50

46

33

50

33

-

42

успевают

28

27

26

31

29

21

30

31

28

24

25

31

331

не успевают

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

% успеваемости

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100

% успеваемости

(прошлый год)

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100

с одной "4"

0

1

1

1

2

0

0

0

0

0

0

0

5

с одной "3"

3

4

2

3

2

2

1

0

3

0

0

4

24




 

средняя школа

всего

итого

10а

10б

11а

11б

11в

кол-во учащихся

26

27

23

15

25

116

592

отлично

1

0

4

1

1

7

42

хорошо

16

7

10

7

8

48

284

% качества знаний

65,4

25,9

60,9

53,3

36,0

48,3

55,1

% качества знаний

(прошлый год)

-

-

65

56

32

42

50,9

успевают

26

27

23

15

25

116

592

не успевают

0

0

0

0

0

0

0

% успеваемости

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

% успеваемости (прошлый год)

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

с одной "4"

1

0

0

0

0

1

9

с одной "3"

2

4

1

0

1

8

40

(6,8%)

с одной «3» (прошлый год)

-

-

-

-

-

-

51

(9,6%)


Анализируя данные можно отметить (в сравнении с прошлым учебным годом), что
  • Качество знаний учащихся в начальной школе увеличилось на 2,8%:
  • ниже - 3аб; выше - 4аб.
  • Качество знаний учащихся в основной школе увеличилось на 5,6%:
  • ниже 5аб, 7аб, 9аб; выше – 6аб, 8аб; не изменилось – 7в.
  • Качество знаний учащихся в средней школе увеличилось на 4,2%:
  • ниже – 11аб; выше 11в.
  • Количество учащихся, закончивших учебный год с одной «3» уменьшилось на 2,8%.


Обучение детей на дому


Приоритетными направлениями при обучении и воспитании детей, обучающихся на дому по состоянию здоровья, являются:
  • своевременное выявление детей с отклонениями с целью выбора оптимальных условий обучения;
  • создание адекватных условий для обучения и воспитания.





2005 / 06

2006 / 07

2007 / 08

2008 / 09

2009 / 10

1-4 кл

1

-

-

-

-

5-9 кл (9 кл)

1(1)

-

2 (-)

3 (-)

3 (1)

10-11 кл (11 кл)

1 (1)

1 (1)

-

-

-

Всего

3 (0,6%)

1 (0,2%)

2 (0,3%)

3 (0,5%)

3 (0,5%)



^ Аттестация учащихся.


Промежуточная аттестация учащихся


Промежуточная аттестация обучающихся проводилась во 2-4, 5-7, 10 классах с целью обеспечения выполнения педагогами и обучающимися образовательных программ, повышения их ответственности за качество образования в переводных классах всех ступеней обучения. В этих классах проводились итоговые контрольные работы, тестирование, аудирование, собеседование, проектные и практические работы.


Класс

Учебные предметы

Форма проведения

% качества знаний

Учитель

2а класс

Русский язык

Диктант

90

Сиделева О.Е.

Математика

Контрольная работа

90

2б класс

Русский язык

Диктант

70

Смирнова С.Е.

Математика

Контрольная работа

60

3а класс

Русский язык

Диктант

48

Галкина Г.В.

Математика

Контрольная работа

54

3б класс

Русский язык

Диктант

72

Артамонова О.Н.

Математика

Контрольная работа

85

5а класс

Русский язык

Диктант

82

Трофимова Л.Н.

География

Тестирование

85

Короткова М.В.

5б класс

Математика

Контрольная работа

85

Паскаль С.П.

Экономика

Тестирование

76

Пономарева И.Н.

6а класс

Русский язык

Диктант

74

Мандрик Т.С.

Биология

Тестирование

80

Бунякина Л.Н.

6б класс

Математика

Контрольная работа

50

Галкина Т.С.

История

Тестирование

92

Разина Л.Н.

7а класс

Русский язык

Диктант

76

Бугаева Е.Ф.

Иностранный язык

Аудирование

64

Фомина Л.Г.

85

Савельева М.А.

7б класс

Русский язык

Диктант

61

Белошицкая О.А.

История

Тестирование

68

Ларина Н.С.

7в класс

Русский язык

Диктант

70

Шеина Е.И.

Английский язык

Аудирование

66

Пузакова Е.С.

87

Захарова Н.С.

8а класс

Химия

Контрольная работа

48

Смывина Е.Ю.

Биология

Тестирование

70

Жильцов А.В.

8б класс

Физика

Контрольная работа

44

Медведев В.Д.

География

Защита презентации

100

Грыдова Н.И.

10а класс

Математика

Контрольная работа

40

Леонова Н.А.

Биология

Собеседование

85

Муконина Л.В.

10б класс

Математика

Контрольная работа

68

Сайгушева С.Ю.

Обществознание

Тестирование

85

Казберова Е.Б.


Если судить о качестве обучения по приведенным выше цифрам, то хочется обратить внимание на допустимый и оптимальный уровень обучения учащихся основам наук. Но необходимо обратить внимание на достаточно низкий уровень знаний учащихся 10а класса по математике (учитель Леонова Н.А.), а также учащихся 8б класса по физике (учитель Медведев В.Д.). Этим учителям усилить работу в следующем учебном году на повышение качества знаний учащихся по данным предметам.


^ Государственная (итоговая) аттестация выпускников


Аттестация выпускников 1Х классов.

В соответствии с приказом Министерства образования Московской области от 04.03.2009 г. № 448 «О порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальной экзаменационной комиссии Московской области», Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 1Х и Х1 (ХП) классов образовательных учреждений РФ, утвержденного приказом от 03.12.1999г. № 1075 с изменениями и дополнениями, внесенными приказами Минобрнауки РФ (письмо Минобрнауки РФ от 04.02.2003г. № 03-51-17ин/13-03), письмом Министерства образования Московской области от 19.04.2010 г. № 3191-08а/07 «О порядке окончания 2009/2010 учебного года и проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений Московской области» государственная (итоговая) аттестация выпускников 1Х классов осуществлялась в следующих формах:

- в новой форме по русскому языку и алгебре;

- в традиционной форме 2 экзамена по выбору из числа предметов, изучавшихся в 9 классе;

- в традиционной форме для учащихся, имеющих ограниченные возможности здоровья в щадящем режиме.


К государственной (итоговой) аттестации было допущено 80 учащихся 9-х классов.