Методологический ракурс понимания патриотизма молодого поколения начала хх1 века. Раздел 2
Вид материала | Информационный бюллетень |
СодержаниеАдминистрация района Координационный совет Целевая программа |
- -, 416.36kb.
- А. С. Грибоедов Цели и задачи : составить характеристику молодого поколения в комедии;, 31.45kb.
- Хельсинкской Группы «Мониторинг прав человека», 1363.48kb.
- Хельсинкской Группы «Мониторинг прав человека», 1037kb.
- «Человек года» 1 фио, 327.81kb.
- Цель: познакомить учащихся с открытиями начала 19 века в области физики и учеными,, 219.83kb.
- Сочинение. Письмо Базарову в 19 век от молодого поколения 21 века, 23.4kb.
- В. Н. Беловолов сборник статей и очерков по истории станицы уманской, 1011.97kb.
- Николай Александрович Добролюбов человек, гражданин, соратник Некрасова и Чернышевского., 267.06kb.
- Задачи урока: подвести учащихся к пониманию художественных ценностей новых направлений, 216.8kb.
АДМИНИСТРАЦИЯ РАЙОНА
РВК
РОВД
- ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ;
- РАЗРАБОТКИ КОНЦЕПЦИИ,
ПРОЕКТОВ, ПРОГРАММ;
- ОБЕСПЕЧЕНИЯ;
- КООРДИНАЦИИ;
- ПОДГОТОВКИ КАДРОВ;
- МОДЕЛИРОВАНИЯ;
- ПРОГНОЗИРОВАНИЯ
КОНЦЕПТУАЛЬНО-ПРОЕКТНЫЙ
КООРДИНАЦИОННЫЙ СОВЕТ
-
ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА:
“Человек культуры, гражданин, патриот”
ПРОГРАММНЫЙ
ЦЕЛЬ
Создание системы социального воспитания в районе
ЗАДАЧИ
- Координация деятельности
- Внедрение инноваций
- Обеспечение технологичности
- Формирование единого образовательно-воспитательного пространства
- Создание научной базы
- Повышение квалификации кадров
- Совершенствование организационной структуры
НАПРАВЛЕНИЯ:
Духовно-нравственное
Гражданское
Валеологическое
Военно-патриотическое
- Координация деятельности
КОНСТРУКТИВНЫЙ
-
- КОНСТРУИРОВАНИЯ ПРОЦЕССА;
- МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Муниципальные образовательные учреждения
Общественные организации, объединения, клубы
Социально-образовательные проекты
Подпрограммы, модели, перечни мероприятий
«Моя малая Родина»
«Я – гражданин России»
«История Сталинград-ской битвы»
«Мы с вами ветераны»
«Русь победо-носная»
- КОНСТРУИРОВАНИЯ ПРОЦЕССА;
-
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ
- ОТБОРА СРЕНДСТВ;
- СТРУКТУРИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ;
- ОБЕСПЕЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЧ-НОСТИ
ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- ОТБОРА СРЕНДСТВ;
РЕАЛИЗАЦИИ
Возрастные, гендерные, демографические и другие особенности молодежи
1