Научно-исследовательская работа гэп позволила 8 работникам колледжей г. Москвы определиться с индивидуальной темой научного исследования и поступить в аспирантуру ниирпо.
Вид материала | Научно-исследовательская работа |
СодержаниеМетодические материалы Семинары и студенческие работы Методические материалы Статьи и публикации |
- Задача: формирование методологической готовности к научно-исследовательской деятельности, 702.35kb.
- Исследовательская работа по теме: Молодежная политика в Республике Беларусь на современном, 222.46kb.
- Научно-исследовательская работа преподавателей и студентов как условие эффективного, 91.08kb.
- Научно-исследовательская работа студента должна содержать постановку проблемы, цели, 64.56kb.
- Н. П. Огарева факультет филологический Кафедра русского языка утверждаю зав кафедрой, 343.72kb.
- Научно-исследовательская работа студентов и пути её совершенствования Оглавление: Введение, 219.43kb.
- Пояснительная записка Создание спецкурса «Проектная и научно-исследовательская деятельность, 44.12kb.
- Методические рекомендации по составлению индивидуальной образовательной программы (иоп), 219.61kb.
- Исследовательская работа учащегося это либо небольшая самостоятельная работа, либо, 340.48kb.
- Учебно-исследовательская и научно-исследовательская работа как факторы развития познавательной, 84.74kb.
85 | Педагогический колледж №4 | Методические материалы
Семинары и студенческие работы
| ||
86 | Педагогический колледж №1 | Методические материалы
3) Разработаны: Положения о конкурсах: «Презентация профессии», «Новогодней Сказки», «КВН-турнир «Голубой пингвин»», «Аранжировки букетов «Осенний букет»»», «О творческих коллективах и спортивных секциях»; методические разработки внеклассных мероприятий и классных часов, Программа сохранения контингента обучающихся. 4) Разработана программа психолого-педагогического сопровождения обучения студентов колледжа. 5) Создано «Положение об адаптационном периоде», разработаны методические рекомендации и программы психолого-педагогического анализа занятий. 6)Создана и апробирована музейно-педагогическая программа «Музей в образовательном пространстве колледжа». Статьи и публикации 1.Федотова Т.Н. «Теоретическая подготовка в области начального курса математики» //сборник «Методических материалов по проблеме профессионального самоопределения будущих педагогов», 2009 2. Федотова Т.Н. «Учить студентов самостоятельности» // Журн. Учитель, № 2, 2009 3. Строгонова Л.М. « «Вожак» готовит вожаков» // Журн. Учитель, № 2, 2009 4.Михайлова М.В. Концепция профессионально-мотивирующего обучения в педагогическом колледже. Воспитание и профессиональное самоопределение в колледже: Сборник статей. Часть 2. /Научный редактор – Савина М.С. – М.: Типографский отдел НП «АПО», 2008. – 64 с. 5. Михайлова М.В.Структура мотивации профессиональной деятельности социального работника (Актуальные проблемы социальной работы: Сборник научных статей/Под ред. Л.В. Бадя. - М.: Изд-во РГСУ, 2008) 6.Михайлова М.В.Педагогические возможности профессионально-мотивирующего социального воспитания студентов педагогического колледжа. Социально-педагогическая поддержка ребенка в процессе социализации: Материалы Российской научно-практической конференции, Москва, 6 ноября 2008 года /Под общ. ред. А.В. Иванова. – М.: АПК и ППРО, 2008.- 292с. 7.Булычева Н.К. Программа спецкурса«Нарушение письма у младших школьников». М.; Изд-во «Спутник+», 2009 8.Зейберт А.М. «Опыт планирования методической дисциплины в терминологии модели выпускника» //сборник «Методических материалов по проблеме профессионального самоопределения будущих педагогов», 2009 9.Крюкова Т.А. «Научный поиск продолжается» //Журн. Учитель, № 2, 2009 10..Крюкова Т.А. «Музей в образовательном пространстве колледжа» //Журн. Учитель, № 2, 2009 11. Савельев А.И. .«Размышления о подготовке специалистов в условиях среднего педагогического образования» //Журн. Учитель. №2, 2009 |