Научно-исследовательская работа гэп позволила 8 работникам колледжей г. Москвы определиться с индивидуальной темой научного исследования и поступить в аспирантуру ниирпо.

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Брошюры

Интегральные тесты по предметам общепрофессионального и специального циклов СПО
Информационно-методическое обеспечение заместителя директора по учебной работе
Методические рекомендации по выполнению студентами ГОУ СПО ТК № 43 самостоятельных исследовательских работ (эссе, реферат, доклад)
Физика. Сборник презентаций
Методические результаты по составлению резюме
Социальное партнёрство как индикатор качества профессионального образования

43

Колледж сферы услуг №44

Разработано программно- методическое обеспечение взаимодействия колледжа и школ на организационном, содержательном и процессуальном уровнях.
Созданы образовательные программы, учебные планы основанные на компетентностном подходе по профессиям «Повар», «Пекарь», «Кондитер», «Бухгалтер», «Слесарь по ремонту автомобилей», «Швея»: Разработаны методические рекомендации по проектированию и внедрению образовательных технологий профессионального образования учащихся школ на базе колледжа
Разработаны авторские экспериментальные программы, учебные пособия, рабочие тетради (Работа с издательским центром «Академия». Издание учебного пособия « Рабочая тетрадь. Кулинария»3издание. Издание учебного пособия «Кулинария» подготовлена и сдана на рецензирование рукопись учебного пособия «Контрольные материалы по профессии «Повар»)
Опубликованы статьи в журналах «Питание и общество» № 2-2008 г. «Развитие профессионального образования – стратегически важная задача»- Плесенкова Н.Ю., Аштаева О.А .«Питание и общество» №8 2008 «Рабочие кадры 2008-2010»- Городская целевая программа»- Плесенкова Н.Ю. , Аштаева О.А.,«УГ Москва» № 13-2008 г. «Программа для человека», «УГ Москва» №29 2008 г. «Школы и колледж делают шаги навстречу друг другу» - Аштаева О.А.Издана книга о колледже « Программа для человека» серии «Инновации в системе профессионального образования города Москвы»- авторский коллектив ,«Профессиональное образование. Столица» №2 2009г. «Программа «Рабочие кадры объединила Москву и Вену» Аштаева О.А. Статья по по экспериментальной деятельности в сборнике «Формирование инновационных моделей профессиональных образовательных программ» ( вёрстка)

44

Банковский колледж№45

Готовится к печати:

Сборник методических рекомендаций в рамках ГЭП «Разработка модулей развития творческих способностей обучающихся в колледже»

Сборник учебно-методических статей

45

Строительный колледж № 46

В.А. Лебедев, директор ГОУ СПО Строительного колледжа № 46

«Анализ тенденций развития территориально-отраслевых колледжей как инновационных образовательных учреждений», информационно-аналитический журнал «Конкурс», 2-2009

А.В. Лукина, заместитель директора экспериментальной работе «ГОУ СПО Строительный колледж как сетевой центр по профориентации и самопродвижению школьников», информационно-аналитический журнал «Конкурс», 1-2009
А.В. Лукина, заместитель директора экспериментальной работе «Профессиональное обучение инвалидов», «Исследования в профессиональном образовании», НИИРПО, 2009 г.
В.А. Лебедев, директор ГОУ СПО Строительного колледжа № 46, А.В. Лукина, заместитель директора экспериментальной работе

Брошюра «Подготовка рабочих кадров», Москва-2008

Рабочая тетрадь по технологии штукатурных работ для учащихся коррекционно-вспомогательного обучения, Москва-2008
Рабочая тетрадь по основам строительного черчения для учащихся групп коррекционно-вспомогательного обучения

46

Политехнический колледж №47 им. В.Г.Федорова

Рабочая тетрадь по предмету «Болезни и вредители цветочных культур» для обучающихся по профессии 17530 «Рабочий зеленого строительства»

Рабочая тетрадь по предмету «Производственное обучение» (часть 2) для обучающихся по профессии 17530 «Рабочий зеленого строительства»

Рабочая тетрадь по предмету «Этика и психология общения» (часть 1) для обучающихся групп КРО

Рабочая тетрадь по предмету «Введение в информатику» для обучающихся групп КРО

Рабочая тетрадь по предмету «Основы трудового законодательства» (часть 1) для обучающихся по профессии 16675 «Повар»

Рабочая тетрадь по предмету «Математика и калькуляция» (часть 1) для обучающихся по профессии 16675 «Повар»

Рабочая тетрадь по предмету «Кулинария» (часть 3) для обучающихся по профессии 16675 «Повар»

Рабочая тетрадь по предмету «Основы трудового законодательства» (часть 1) для обучающихся по профессии 16675 «Повар»

Методические рекомендации педагога-психолога по работе в группах коррекционного развивающего обучения в колледже по теме «Психолого-педагогическое сопровождение социально-профессиональной адаптации обучающихся в группах КРО колледжа»

Статья в журнал «Профтехобразование» (Столица).

«Необходимость создания учебных пособий для обучающихся с ОВЗ»

47

Колледж малого бизнеса №48

Анализ форм и методов профориентационной работы в Колледже малого бизнеса № 48 (Методическая разработка)
Положение «О Центре профориентации, сопровождения профессиональной карьеры и трудоустройства выпускников колледжа»
Программа элективного курса «Ты и твоя будущая профессия» (для старшеклассников средних общеобразовательных школьных учреждений)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Элективного курса Профессия 36.3 «Парикмахер»
Положение «О деятельности агитбригад в рамках профориентационной работы в Колледже малого бизнеса № 48»
Портрет выпускника по профессии «Продавец, контролер-кассир» с учетом требований социальных партнеров
Методические рекомендации по подготовке и проведению презентаций
Проект «Создание электронного портфолио студента колледжа»

48

Технологического колледжа № 49

Методические материалы:

1.Авторские программы по следующим дисциплинам: «Экоаудит промышленных и автотранспортных предприятий», «Управление промышленными отходами», «Прикладная экология», «Охрана окружающей среды», «Защита окружающей среды в чрезвычайных ситуациях», «Энергосберегающие системы, экология сервиса и технической эксплуатации строительных и дорожных машин». (авторы : Е.И. Дианова, А.С. Рябышенков, И.С. Калинина).

2. Методика опроса работодателей строительной отрасли города Зеленограда

49

Политехнический колледж № 50

Результаты анкетирования предприятий Зеленоградского АО
Договор на профессиональную подготовку учащихся специальной общеобразовательной школы № 8;
Рабочая программа по производственному обучению;
Рабочая программа по предмету «Программное обеспечение ЭВМ»;
Рабочая программа по предмету «Аппаратное обеспечение ЭВМ»;
Рабочая программа по предмету «Охрана труда»;
Рабочий учебный план по профессии «Слесарь механосборочных работ»;
Рабочая программа по предмету «Обработка информации на ЭВМ»;
Рабочая программа по предмету «Автоматизация производства»;
Рабочий учебный план по профессии «Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин».
Учебный план;
Тематический план;
Рабочая программа;
Календарно-тематический план;
Перечень литературы;
Перечень лабораторно-практических работ;
Учебно-наглядные пособия, в том числе в электронном виде.
Урок-игра 100 к 1 по предмету «Программное обеспечение ЭВМ»;
Конспект нестандартного урока «Урок без учителя» по производственному обучению по профессии «Оператор ЭВМ»;

50

Колледж кондитерских производств № 51

Методические материалы

Программа городского научно-практического семинара для мастеров п.о. и преподавателей специальных дисциплин колледжей торгового профиля «Повышение качества подготовки выпускников через отбор содержания учебного материала»
Нормативно-правовая и учебно-планирующая документация Центра переподготовки и повышения квалификации работников Холдинга ООО «Объединенные кондитеры»
Интегрированный учебный план по профессии 34.10 «Кондитер сахаристых изделий» и специальности 260203 «Технология сахаристых продуктов»
Учебное пособие «Сборник практических работ по информатике»
Электронное пособие «Текстовый процессор Word»
Рабочая тетрадь по дисциплине «Органическая химия»
Рабочая тетрадь по дисциплине « Бухгалтерский учет»
Методические рекомендации по организации рейтингового контроля производственного обучения и производственной практики на предприятиях Холдинга
Сборник методических рекомендаций по организации деятельности системы студенческого самоуправления в учреждениях среднего профессионального образования «Выбери свой курс»
Сборники статей участников экспериментальной работы «Проблемы педагогического сопровождения профессиональной самореализации студентов колледжа», «Профессиональная ориентация: проблемы, пути решения, перспективы».
Комплект нормативно-правовой и учебно-планирующей документации элективных курсов для учащихся 8-9 классов по профилю колледжа
Статья в сборнике НИИРПО «Воспитание и профессиональное самоопределение в колледже».
Методическая разработка. Большая междисциплинарная игра «Калейдоскоп профессионала».

51

Железнодорожный колледж № 52

Презентации трех круглых столов на электронном носителе

Научные материалы

Тодосийчук А.В. На пути к инновационной экономике.- М.: «Оргсервис – 2000», 2009. -260 с.
Гериш Т.В., Самойленко П.И. Нормативное финансирование учебных заведений НПО и СПО./Специалист, №12, 2008
Запорожченко М.Н., Гериш Т.В. Расчет норматива материально-технического оснащения образовательного процесса подготовки практико-ориентированных специалистов./ Сборник. Московские колледжи: проблемы управления и экономики. Секция «Управление и мониторинг профессионального образования» и «Экономика профессионального образования». М.: НИИРПО, 2008, с. 141.
Гериш Т.В., Самойленко П.И.Задачи инновационного развития учебных заведений НПО и СПО./Специалист, № 3, 2008.
Запорожченко М.Н. Инновационная деятельность ссуза, как экономический механизм материальных и интеллектуальных инвестиций в будущее. /Экономика и образование, №5, 2008.
Тодосийчук А.В., Гериш Т.В., Аверина Е.В..Разработка новых механизмов нормативного финансирования образовательного процесса в колледже железнодорожного профиля./ Сборник материалов «Научно-экспериментальная деятельность колледжа - важнейший ресурс инновационного развития образовательного учреждения», М.: ГОУ СПО ЖК № 52, 01.01.2009.
Панферова Г.Е., Запорожченко М.Н. Апробация методики расчета норматива персонифицированного бюджетного финансирования в ГОУ СПО ЖК № 52 (железнодорожный транспорт).// Сборник материалов «Научно-экспериментальная деятельность колледжа - важнейший ресурс инновационного развития образовательного учреждения», М.: ГОУ СПО ЖК № 52, 01.01.2009.

52

Колледж метростроя № 53

Методические разработки:

1.Методические рекомендации для обучающихся колледжа по строительным профессиям и специальностям для разработки и написания итоговой и выпускной квалификационных работ, октябрь 2008 г.

Конференция

Участие и публикация материалов (3 статьи) в 19 Международной конференции: «Применение новых инфокоммуникационных технологий в образовании 26-27 июня 2008 года, г. Троицк Московской обл.

Публикации

. Издано 6 статей по теме эксперимента в материалах 6-го Общероссийского фестиваля «Открытый урок» 2008/2009 учебного года.

53

Колледж связи № 54

Сборники

Сборник научно-исследовательских статей и материалов по опыту работы ГЭП ГОУ СПО Колледжа связи № 54 «Информационное обеспечение деятельности инженерно-педагогических работников Колледжа»;

Методические рекомендации

Статьи по тематике экспериментальной работы в журнале «Профессиональное образование. Столица», в сборнике статей НИИРПО «Образовательные технологии в профессиональном образовании», в учебно-методическом пособии «Опыт освоения средового подхода в образовании» Москва – Нижний Новгород

Видеоматериал

Видеоролик о результатах внедрения АИС в образовательный процесс колледжа

54

Электромеханический колледж № 55

Учебно-методические материалы:

1. Положение о структурном подразделении ОУ СПО - Центре инновационных проектов и исследований

2. Компьютерные программы проведения и обработки результатов мониторинговых исследований.

Подготовлено к печати: Методическое пособие в помощь преподавателям Колледжа в проведении ими мониторинговых исследований с целью повышения репрезентативности исследований.

55

Полиграфический колледж № 56

Методические материалы:

Модель психолого-педагогического сопровождения учащихся VIII вида

56

Пожарно – спасательный колледж № 57

Методические разработки:

Социализация как социально-педагогическое явление. М., 2008.
Комплексная социопедагогическая диагностическая методика изучения социализированности молодежи «Твое мнение». М., 2008.
Памятка преподавателю Технического Пожарно - спасательного колледжа № 57 по проведению социологических опросов среди обучающихся. М., 2008.
Инструментарий проведения экспертного опроса на тему: факторы, детерминирующие потенциал воспитательной работы, направленной на гражданско - патриотическое воспитание обучающихся. М., 2008.

5. Методическое пособие « по проведению исследований социализированности детей и юношества» 1 раздел

6. Методическая разработка по комплексной социопедагогической диагностической методике изучения социализации молодежи «Твое мнение»

7. Методическая разработка по программе социологического исследования и методике ее проведения по теме «Гражданское самосознание учащихся: измерение уровня гражданского самосознания и определение факторов, влияющих на его формирование»

8. Методические рекомендации преподавателю колледжа для проведения социологических опросов среди обучающихся»

9. Методическая разработка в помощь классному руководителю

«Родина, Отечество, Отчизна»

Сборники

Сборник научно-методических материалов по результатам опытно-экспериментальных работ. М. , 2009

Конференция :IV Всероссийская научно-практическая конференция «Российский патриотизм и гражданственность: традиции и современность»..В работе конференции приняли участие студенты 1 курса колледжа. конференции Максим Крундиков, (группа 3Т-6) с сообщением « Гражданско-патриотическое воспитание глазами самих обучающихся » на примере ГОУ СПО г. Москвы Технического пожарно-спасательного колледжа № 57 .

57

Библиотечный колледж

№ 58

Повышение квалификации: программа для сотрудников библиотек в образовательных учреждениях НПО и СПО.
Информационно-библиографические знания: Программа для повышения квалификации инженерно-педагогических сотрудников образовательных учреждений НПО и СПО.
Работа с фондами и каталогами библиотек: Программа для обучающихся в образовательных учреждениях НПО и СПО.
Программа системы повышения квалификации по направлениям информационно-библиотечной и библиографической деятельности для работников образовательных учреждений СПО.
Методическая разработка по теме: «Современное представление о библиографической информации».
Результаты анкетирования библиотечных работников СПО Департамента образования г.Москвы сотрудниками экспериментальной площадки ГОУ СПО БК № 58.
Программа повышения квалификации библиотечных работников колледжей с учетом программного обеспечения библиотеки.
Отчет о проведенном пилотного исследования состояния дел с информационно-библиотечной работой в колледжах г.Москвы.

Диск «Единая информационная база данных библиотек»

Брошюра «Материалы научно-практической конференции Современные аспекты библиотечного дела в контексте инновационных подходов в колледже». – М., 2008.

Статьи в журналах:

1. Вестник библиотек Москвы. 2007. № 3. С. 33 – 34.

58

Колледж художественных ремесел № 59

Методические материалы

1.Сборник «Афоризмы об искусстве, творчестве…»

2.Методические рекомендации по работе со сборником Афоризмов.

3.Сценарии праздников профессии.

4.Методические разработки отдельных музейных уроков.

5.Методическое сопровождение отдельных профессиональных экскурсий

Готовится к печати:

А.О.Фролова, Т.Н. Панкратова «.Музейно-педагогическая программа «Традиции и секреты народного искусства» для специальности 070802, в Колледже художественных ремесел № 59»

59

Театрально-художественный колледж №60

Проект ФГОС третьего поколения по специальности 070206 «Театрально-декорационное искусство» (по видам), базовый и повышенный уровни
Проект ФГОС третьего поколения по специальности 070402 «Театральная и аудиовизуальная техника» (по видам), базовый и повышенный уровни
Проект ФГОС третьего поколения по специальности 07…. «Анимация»

4. Анкеты для социальных партнеров для определения: Область профессиональной деятельности выпускников, Объекты профессиональной деятельности выпускников, Основные виды профессиональной деятельности

60

Колледж музыкально- театрального искусства

№ 61

Сборники научно-методических статей

1. Проблемы подготовки студентов в системе среднего профессионально-художественного образования: Сб. научно-методических статей. Вып 1. – М.: НП АПО, 2008. – 4 п.л.

2. Проблемы подготовки студентов в системе среднего профессионально-художественного образования: Сб. научно-методических статей. Вып. 2. – М.: НП АПО, 2009. - 6,25 п.л.

Научные статьи, методические рекомендации,

программы и аналитические материалы

1. Алексеева Л.Л. Театр песни. Искусство bel canto: Серия «Элективный курс»: Программы и методические рекомендации / Под ред. Л.В.Школяр. – М.: Просвещение, 2009. – 5,37 п.л.

2. Смирнов А.В. Специальный инструмент (виолончель): Многофункциональная разноуровневая авторская программа. Специальность 070102 «Инструментальное исполнительство». Школа-колледж. Повышенный курс). – М., 2008. - 3,2 п.л.

3. Смирнов А.В. Специальный инструмент (виолончель): Авторская программа. Специальность 070102 «Инструментальное исполнительство». Колледж. Повышенный курс. – М., 2008. - 1,7 п.л.

4. Смирнов А.В. Оркестровый класс: Авторская программа. Специальность 070102. – М., 2009. - 1 п.л.

5. Смирнов А.В. Чтение нот с листа (факультатив): Авторская программа. Специальность 070102. – М., 2009. - 1 п.л.

.6. Трацевская Е.Ю. Система интегрированных уроков искусства // Искусство в школе, №1, 2008. - 0,25 п.л.

7. Трацевская Е.Ю. (в соавт.) К проблеме художественного воспитания в системе среднего профессионального образования // Профессиональное образование. Столица, № 4, 2008. - 0,4 п.л.

8. Трацевская Е.Ю. (в соавт.) Художественное воспитание молодежи в системе среднего профессионального образования // Воспитание и профессиональное самоопределение в колледже: Сборник статей / Науч. ред. Савина М.С. – М.: Научно- исследовательский институт развития профессионального образования: НП «АПО», 2008. - 0,35 п.л.

9. Школяр Л.В. Исторические предпосылки становления научной школы Д.Б. Кабалевского / В моногр.: Научные школы в педагогике искусства. Часть 1. – М.: Издательский Дом РАО, 2008. – 1,5 п.л.

10. Школяр Л.В. Педагогика искусства как фундамент эстетического воспитания детей и молодежи. – Минск: Национальный институт образования Министерства образования Республики Беларусь, 2008. – 0,5 п.л.

11. Школяр Л.В. Проблемы развития музыкального образования в условиях социальных перемен // Учитель музыки, № 1, 2008. – 0,5 п.л.

Печатные работы

Журнал «Профессиональное образование. Столица» М., 2008. №4

Сборник научно-методических статей «Проблемы подготовки студентов в системе среднего профессионально-художественного образования» М., 2008.- Вып. 1; М., 2009. – Вып. 2

Смирнов А.В. Специальный инструмент (виолончель). Многофункциональная разноуровневая авторская программа. Специальность 070102 «Инструментальное исполнительство». Школа-колледж. Повышенный курс.- М., 2008.
Смирнов А.В. Специальный инструмент (виолончель). Авторская программа. Специальность 070102 «Инструментальное исполнительство». Колледж. Повышенный курс.- М., 2008.
Смирнов А.В. Оркестровый класс. Авторская программа. Специальность 070102.- М., 2009.
Смирнов А.В. Чтение нот с листа (факультатив). Авторская программа. Специальность 070102.- М., 2009.

3 СД: «Г. Перселл. Дидона и Эней», «Концертная программа: И.Брамс «Колыбельная» и др.», «Пролог из оперы «Армида».

61

Кунцевский радиомеханический техникум

Методические материалы:

Головненков С. М., Глушков К.С. Методические материалы по инновационной деятельности радиотехников для работы в сфере услуг. М., 2008.
Олимпиада по дисциплине « Электрорадиоизмерения». М., 2008.

Методическая разработка «Дидактические материалы по прохождению практики и оформлению дневника - отчета студентов»

62

Московский государственный колледж книжного бизнеса и информационных технологий

Методические материалы:

1.Программа психолого-педагогического сопровождения учебного процесса ГОУ СПО колледжа МГКБИТ

2. Рабочая программа дисциплины: «Введение в специальность»

3. Развитие лингвистических способностей на уроках английского языка

(методическая разработка).

Конференции:

Студенческая научно-исследовательская конференция «Экология воды»

Сборники:

Научно-методическая работа преподавателей колледжа в области развития профессионально-значимых способностей студентов. (подготовлен к печати)

(2 сборника)

63

Московский политехнический колледж

им. Моссовета

Методические материалы:

1. «Освоение модульно-компетентностного подхода. В помощь преподавателям колледжа»

Выпуск 1. Модульные программы обучения, основанные на компетенциях. Организация модульного обучения, основанного на компетенциях.

Выпуск 2. Переориентация учебного процесса с преподавания на формирование компетенций при подготовке выпускников по специальности 100111 Техника и искусство фотографии.

2. Серия материалов «Инновационное развитие профессионального образования».

Выпуск 1. Внедрение системно-информационного подхода для формирования образовательной среды колледжа

Выпуск 2. Методика определения типов восприятия студентов. Как помочь в выборе профессии.

Публикации:

Подготовлены две статьи в сборник НИИРПО «Формирование инновационных моделей профессиональных образовательных программ»:

– «О научном аппарате эксперимента по разработке моделей профессиональной образовательной программы, имеющей модульно-дисциплинарную структуру и основанной на компетенциях, для специальности Техника и искусство фотографии»,

– «Формирование коммуникативных компетенций студентов творческих специальностей в процессе синхронизации теоретического и практического обучения. Из опыта работы преподавателей ГОУ СПО Московский политехнический колледж имени Моссовета».

64

Московский техникум космического машиностроения

Методические материалы:

Методические указания для выполнения расчетно-графических работ по дисциплине «Техническая механика». М., 2008.
Организация образовательной деятельности и формирование профессиональной направленности личности… М., 2008.
Презентация на CD-R: Выступление на городских научно-технических чтениях им. С. П. Королева. Выступление на II Всероссийских юношеских научных чтениях им. С. П. Королева.
Методические указания для выполнения практических и лабораторных работ по дисциплинам: «Оборудование машиностроительных предприятий», «Технология машиностроения», «Материаловедение». М., 2008.
Методические указания для выполнения курсовой работы и экономической части дипломного проекта. М., 2008.
Формирование прогноза кадрового обеспечения текущих и перспективных потребностей предприятий и организаций. М., 2008.

Студенческие работы:

Научно-технические разработки студентов в рамках деятельности кружка технического творчества с социальными партнёрами

Сборники

Сборник методических пособий, 2 книги с грифом Минобрнауки

65

Московский городской центр инноваций и высоких технологий (МИВТ – Центр)

Учебно-методические пособия:

1.Ломакин О.Е., Марчак И.С., Потапов А.С. Создание условий и реализация инновационных и предпринимательских инициатив учащихся и инженерно-педагогических работников в системе профессионального образования /Под общ. ред. А.С. Потапова. М., 2008.

2.Ломакин О.Е., Марчак И.С. «Создание и развитие молодежных бизнес-инкубаторов в городе Москве». Москва 2008

Круглый стол «Идеи без границ»

Форумы:

«Свое дело» и «Молодежное предпринимательство»

Проекты, внедренные в другие колледжи и представленные на ВНТ выставке:

проект «Текстильные воздуховоды», авторы Тимин Алексей Евгеньевич, Палишкин Андрей Викторович, ГОУ СПО Московский строительный техникум;

- проект Учебно-производственная мастерская «Долина кукол», автор Исамбаева Наталья Борисовна, ГОУ СПО Московский политехнический колледж;

- проект «Технограция» - индивидуальное предприятие по пошиву спецодежды и аксессуаров для уроков технологии», авторы Шамиева Наргиза Илихановна, Таирова Кристина Тахировна, ГОУ СОШ №687.

66

Московский государственный техникум моделирования обуви и маркетинга

Методические разработки:

Экспериментальные интегрированные учебные планы новых специализаций в рамках действующих специальностей 260905,260907

. «Технология обувных ортопедических изделий», «Технология головных уборов», «Модистка головных уборов», «Технология головных уборов»

67

Московский строительный техникум

Конференции – 2

Отчет по экспериментальной работе ГОУ СПО Московского строительного техникума.

68

Московский технико-экономический колледж

Учебно-методические материалы:

Разработки учебно-методических комплексов по дисциплинам. Содержит CD - диск с материалами. М., 2008. подготовлено к использованию учебно-методических комплексов на дисках по 50 учебным дисциплинам. В их разработке приняло участие 18 преподавателей.
Информационные технологии в учебном процессе. Содержит CD - диск с материалами. М., 2008.

69

Московский политехнический колледж

Разработка проектов ФГОС СПО 3-го поколения по 2 специальностям СПО и 6 профессиям НПО:

по специальностям СПО

- 220301 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям),

150104 Литейное производство черных и цветных металлов;

по профессиям НПО

- 220308 Электромонтёр охранно-пожарной сигнализации,

- 220309 Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике,

- 220310 Наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики,

-150119 Модельщик,

- 150213 Наладчик литейного оборудования,

- 150120 Контролер металлургического производства.

70

Московский колледж мебельной промышленности

Методические материалы:

1.Методические рекомендации по проведению конференции и выставки;

2.Проект «Предложение на оборудование для оснащения учебно-производственного участка»;

3. Проект «Создание интегрированного учебного центра (мастерских) ГОУ СПО МКМП».

4. Программа стажировки преподавателей ГОУ СПО на предприятиях отрасли

71

Московский технологический колледж

Методические материалы:

программа учебной дисциплины "Инженерная графика с элементами компьютерной графики" разработана для профилизации обучающихся к деятельности в области Систем автоматизированного проектирования (САПР) на основе неадаптированной профессиональной отечественной системы сквозного проектирования (чертеж – деталь)

Методические рекомендации для преподавателей.

«Программно-аппаратное обеспечение аудио- и видео конференций»
Мультимедийные презентации по физики: «Газовые законы», «Поверхностное натяжение», «История создания тепловых машин», «Дисперсия света», «Электромагнитная индукция», «Электрическое поле « и другие.
Методические разработки уроков в виде презентации: «Путешествие в мир электричества», «Газовые законы», «Реактивное движение в виде презентации».

72

Московский промышленно-экономический техникум_

Контрольные тесты для студентов дневной и вечерней формы обучения по специальности 080501 «Менеджмент (по отраслям)»
Учебно-исследовательская практическая деятельность студентов, как средство творческой самореализации
Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов дневной, вечерней и заочной формы обучения по специальности 080501 «Менеджмент (по отраслям)»
Методические рекомендации к выполнению и защите итогового расчетно-графического задания для студентов дневной формы обучения специальности 080501 «Менеджмент ( по отраслям)»
Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов дневной, вечерней и заочной формы обучения по специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Методические рекомендации для проведения практических занятий для студентов дневной и вечерней формы обучения по специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Методические указания по выполнению практических заданий для студентов
Методические указания по выполнению практических заданий для студентов специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Контрольные тесты по дисциплине «Анализ финансово-хозяйственной деятельности»
Методические рекомендации к выполнению и защите курсовой работы для студентов дневной формы обучения по специальности 080501 «Менеджмент (по отраслям)»
Методические рекомендации к выполнению и защите курсовой работы для студентов дневной формы обучения по специальности «Менеджмент (по отраслям)»
Учебно-практическое пособие для студентов специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Учебное пособие (конспекты и задания для самостоятельной работы) для студентов дневной, вечерней и заочной формы обучения специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет»

73

Педагогический колледж №16

Учебно-методические пособия:

Фрейлах Н.И. Математика для педагогических училищ. М., 2008.

Методические рекомендации:

Методические рекомендации по подготовке специалиста с базовым художественно-педагогическим образованием для работы с детьми с особыми образовательными потребностями. М., 2008.
Дополнительное художественное образование. Поиски и решения. Вып. 2. М., 2008.

3.Методики сравнительной оценки эффективности функционирования различных пед. колледжей.

4. Методические рекомендации по организации процесса повышения эффективности интеллектуального и образовательного потенциалов пед. колледжей в системе непрерывного образования.

Конференция: «Информационные технологии в образовательном процессе Педагогического колледжа»

74

Педагогический колледж № 18 «Митино»

Методические материалы:

Статьи в сборнике методических и практических материалов по итогам экспериментальной деятельности педагогического колледжа № 18 «Митино» в 2006-2009 г.г., М., 2009 г: «Актуальные проблемы подготовки педагога для работы с детьми с особыми потребностями в социализации и культурной адаптации»;

Тян Е.Н. «Развитие толерантности у студентов педагогического колледжа (психолого-педагогический тренинг»;

Методическая разработка психолого-педагогического тренинга развития толерантности для студентов педагогического колледжа

Торяник Т.Ю. «Изучение колыбельных песен народов мира как

средство формирования толерантных отношений у младших школьников»

Методическая разработка спец.семинара для студентов «Изучение колыбельных песен народов мира как средство формирования толерантных отношений у младших школьников»

Валюх М.Н. «Психолого-педагогический мониторинг как метод изучения

готовности студентов к профессиональной деятельности в полинациональном классе

Методическая разработка «Психолого-педагогический мониторинг готовности студентов к профессиональной деятельности в полинациональном классе»

Голева Г.В.: «Психолого-педагогическая диагностика младших

школьников в поликультурном классе»

Методическая разработка спецкурса для студентов педагогического колледжа «Психолого-педагогическая диагностика младшего школьника в условиях полинационального состава класса»

Методическая разработка психолого-педагогического диагностического пакета для учителя начальных классов для работы в условиях полинационального состава класса

Сурниченко И.Ф.: «Психолого-педагогическая диагностика младших

школьников в поликультурном классе»

.Методическая разработка спецкурса для студентов педагогического колледжа «Психолого-педагогическая диагностика младшего школьника в условиях полинационального состава класса»

Методическая разработка психолого-педагогического диагностического пакета для учителя начальных классов для работы в условиях полинационального состава класса

Скоропупова Г.Н. Разработка лекционного цикла «Москва – многонациональная»

Ананьева О.А. Методическая разработка программы курса для студентов педагогического колледжа «Религии мира в Москве»

Корсукова Н.А. Методическая разработка программы курса для студентов педагогического колледжа «Религии мира в Москве»

Кузнецова Я.А. Методическая разработка программы курса для студентов педагогического колледжа «Религии мира в Москве»

Гришутина Л.С. Методическая разработка программы курса для студентов педагогического колледжа «Религии мира в Москве»

Подготовлены к печати:

Курс «Педагогика межнационального общения», автор – Лисина Л.А.
Программа факультативного курса с мультимедийным приложением «Религии мира в Москве», авторы – Ананьева О.А., Дедюхина А.А.
Лекционный цикл «Москва многонациональная» с мультимедийным приложением, авторы – Ходырева В.Н., Скоропупова У.Г.
Спецсеминар «Изучение колыбельных песен народов мира как средство формирования толерантных отношений у младших школьников», автор – Торяник Т.Ю.
Лекционно-практический курс «Русские ремесла как способ ознакомления с традициями русской культуры», автор – Деренько Н.В.
Учебно-методические рекомендации для учителей начальной школы по русскому языку как иностранному для детей мигрантов, автор – Корсукова Н.А.
Проект методических рекомендаций по подготовке учителя начальных классов в условиях полиэтнической культуры общества в системе среднего профессионального образования, автор – Сурниченко И.Ф. .
Программа факультатива «Подвижные игры народов России», автор – Гришутина Л.С. .

Спецкурс «Спортивные игры народов мира на уроках физической культуры», автор – Зенченко И.С. .

Спецкурс для студентов педагогического колледжа «Психолого-педагогическая диагностика младшего школьника в условиях полинационального состава класса» и разработка психолого-педагогического диагностического пакета для учителя начальных классов для работы в условиях полинационального состава класса, Голева Л.В.
Программа и модель воспитательной работы педагогического колледжа «Формирование толерантных отношений в студенческой среде педагогического колледжа в контексте молодежной культуры и СМИ», автор – Львова Л.С.
Программа по дополнительному образованию «Клуб психологической культуры», автор – Кузнецова Я.А.
Тренинг развития толерантности для студентов педагогического колледжа, автор – Тян Е.Н.
Практико-ориентированный спецкурс «Организация внеклассной работы в школе в условиях полинационального состава класса», Стеценко Е.Р.

75

Педагогический колледж № 7 «Маросейка»

Учебно – методические пособия:

Занятия и игры с детьми дошкольного возраста. М., 2008.
Тестовые задания по дисциплинам дополнительной подготовки «квалификация – воспитатель детей дошкольного возраста, руководитель физического воспитания». М., 2008.

3. Образовательная программа «Художественно-эстетический центр «Маросейка» как средство реализации проектной модели формирования профессиональных компетенций будущего педагога» (2008).

4.Разработка на базе колледжа ФГОС СПО по специальности 050601 «Музыкальное образование».

5.Разработка и внедрение проектной модели формирования профессиональных компетенций будущих педагогов.

76

Педагогический колледж № 15

Учебно – методические пособия, подготовленные к печати:

Алексееве А.В. Методические рекомендации к проведению внеклассных занятий в начальной школе по программе этико-правового воспитания «Мы и наши права»,

Зинченко М.А.Статья в печать «Психолого-педагогическая практика – приоритетная составляющая в профессиональной компетенции будущего специалиста»

Куркова Е.О. Статья в печать «Технологии модульного обучения в методике начального языкового образования»

Методические материалы:

Баранова А.Ф. Рабочая программа по дисциплине «Основы педагогического мастерства»

Гераськин В.Н. Электронное учебное пособие по дисциплине «Теоретические основы начального курса математики», Электронное учебное пособие «Обучение решению задач»

Зинченко М.А. Методическое пособие для самостоятельной работы студентов.

Кротова Е.М. Методические рекомендации по организации подвижных игр.

Белозерова М.А. Методические рекомендации по интеграции программы «Основы здорового образа жизни» в учебно-воспитательный процесс образовательного учреждения. Экологическая культура как компонент профессиональной компетентности педагога. Методические рекомендации для студентов специальностей 050709, 050702 по проведению занятий по формированию здорового образа жизни у учащихся младших классов на педагогической практике.

Методические рекомендации по проведению занятия на тему: «Мой организм – целая планета.

Методические рекомендации по примерному планированию занятий по здоровому образу жизни для учащихся 1-4 классов

77

Педагогический колледж № 5

Сборник научных трудов:

Сборник методических разработок конспектов учебных занятий по общеобразовательным дисциплинам.

Сборники компьютерных программ (на дисках):

Русский язык (тесты, словари, обучение).
«Знай-ка!» (развивающие игры для детей).
Музыкальные продукты (учебные пособия по курсу начальной музыки для детей, педагогов и родителей).
Рисуем вместе (учимся рисовать).
Обо всем на свете (прогулки по Москве).
Естествознание (учебный материал).

7. Перечень программного обеспечения, разработанного в Педагогическом колледже № 5.

8.Экспериментальная деятельность в колледже»: Презентация на CD.

78

Педагогический колледж № 6

Материалы семинаров и круглых столов по темам:

«Сказкотерапия», «Песочная терапия», «Арттерапия», «Фоноритмика»,

Методические материалы:.

Инновационная программа «Разработка и внедрение модульно-компетентностной технологии в подготовке специалистов дошкольного образования в педагогическом колледже»
Инновационная программа «Разработка комплекса модулей подготовки различного контингента населения к работе с детьми раннего возраста в педагогическом колледже»
Программа по модернизации кабинетов-лабораторий
Материалы международной скайп-кнференции с Лексингтонским университетом штата Кентукки, США 11 февраля 2009 года.
Материалы ГМО преподавателей психологии и практических психологов «Использование БОС-технологий в работе преподавателя психологии и практического психолога» 3 февраля 2009 года
Материалы по обобщению инновационного опыта работы преподавателей «Методы и формы контроля знаний студентов»
Программа эксперимента в педагогическом колледже №6 по проблеме «Формирование готовности студентов педагогического колледжа к профессиональной деятельности в учреждениях дошкольного образования»
Материалы ГМО преподавателей методики физического воспитания и развития детей дошкольного возраста «БОС в профилактике и коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата» 30 ноября 2008 года
Материалы ГМО преподавателей методики физического воспитания и развития детей дошкольного возраста (семинар-практикум) «Новые компьютерные технологии в оздоровлении дошкольников» 9 апреля 2009 года.
План-программа научно-экспериментальной деятельности в ГОУ педагогическом колледже №6 «Формирование готовности студентов педагогического колледжа к профессиональной деятельности в учреждениях дошкольного образования»
Материалы научно-практической конференции с участием представителей Департамента Образования города Москвы, НИИРПО, Западного Административного округа города Москвы «Развитие практико-ориентированного среднего педагогического образования в педагогическом колледже» 26 февраля 2009 года
Материалы педагогического совета ГОУ ПК №6 по проблеме «Разработка и внедрение модульно-компетентностной технологии подготовки расширенного контингента обучающихся для работы с детьми дошкольного возраста в педагогическом колледже» 21 января 2009 года.
Психолого-педагогический мониторинг экспериментальной работы по проблеме «Формирование готовности студентов педагогического колледжа к профессиональной деятельности в учреждениях дошкольного образования».
Программа семинара «Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с ограниченными возможностями здоровья» 12-13 мая 2009 года.
Проект положения о Центре Современных технологий в области дошкольного образования.
Видеоматериалы открытых занятий, конференций, семинаров.

Изданные материалы

М.А. Гусева, Л.С. Барсукова «Чудо-песок в практической работе с детьми дошкольного возраста» Москва 2009 (пособие по технологии песочной терапии)
Н.А. Воробьева, Л.С. Барсукова «Технология самоорганизации познавательной деятельности дошкольника» Москва 2008
О.Б. Сапожникова Рабочая тетрадь по развитию внимания детей дошкольного возраста (технология самоорганизации познавательной деятельности) Москва 2008
О.Б. Сапожникова, О.Б. Иванова, А.И. Петрова «Найди числа» рабочая тетрадь Москва 2009.
Н.А. Тимошкина Общая педагогика Учебно-методический комплект для студентов Москва 2009.
Воробьева Н.А. Психология человека. Курс лекций Москва 2008.
Воробьева Н.А. Психология возрастного развития Курс лекций. Москва 2009.
Проектирование модульно -компетентностной модели подготовки специалистов по дошкольному воспитанию для расширенной категории обучающихся. Сборник статей под ред. Н.Н. Михайловой. Москва 2008.

79

Педагогический колледж № 14

Методические разработки:

Программа научно-практической конференции «Обеспечение качества конкурентоспособного профессионального образования в политехническом колледже города Москвы»
Программа круглого стола с работодателями
Методическая разработка по проведению конкурса профессионального мастерства « Лучший по профессии»
Модульные программы, основанные на компетенциях - 12
учебное пособие "Лабораторно-практические работы по "Кулинарии"«
Учебное пособие "Кулинария в схемах и таблицах"
Рабочая тетрадь по предмету «Оборудование предприятий общественного питания» для обучающихся по профессии «Повар»
Дидактические материалы по предмету "Кулинария", по дисциплине "Технология продукции общественного питания«
Методические рекомендации по проведению учебных занятий с использованием методов деловой игры, дискуссии, имитационной игры, практической работы.
Сборник статей участников экспериментальной работы (готовится к печати)

80

Педагогический колледж № 8

Сборники и статьи

Сборник материалов участников экспериментальной работы Педагогического колледжа № 8. «Разработка содержания профессиональных образовательных программ на первой ступени непрерывного педагогического образования в системе «педколледж-вуз» Часть I.
Сборник материалов участников экспериментальной работы Педагогического колледжа № 8. «разработка содержания профессиональных образовательных программ на первой ступени непрерывного педагогического образования в системе «педколледж-вуз» Часть II.
Публикации в журнале «Специалист»: статья Гаврилина Н.Н., Осиповой Е.А. «Разработка содержания программы в интегрированном курсе математики» - № 1/2008. (Подготовлена к публикации статья «Повышение качества профессиональной подготовки выпускников педагогического колледжа «)

Методические разработки

Рабочие программы по предметам: общих гуманитарных и социально-экономических дисциплинах, математических и общих естественно-научных дисциплин, методике физического воспитания и развития детей, а также по общепрофессиональным дисциплинам.
Личные папки с материалами экспериментальной работы каждого участника экспериментальной группы.
Материалы работы экспериментальной группы
Видеоматериалы (записи совещаний, встреч, работы творческих микрогрупп)
Фотоматериалы совещаний экспериментальной группы.
Видеозапись встречи членов экспериментальной группы с д.п.н., профессором , членом-корреспондентом РАМН А.В. Баранниковым (28 мая 2007 г.; 12 февраля 2009 г.)
Материалы проведения секции № 6 на Дне Науки в ПК № 8 по теме: «Внимание, эксперимент: как научить детей учиться?», проведенного 3 апреля 2007 г., 26 марта 2009 г.)

81

Педагогический колледж №9

Методические разработки

1.Программы по: социальной психологии, культуры мира, истории мировых цивилизаций, истории религий, этики и эстетике, культурологии, музыки без границ, духовного музыкального наследия;

2.Научно-методический и диагностический комплект и психолого-педагогический инструментарий в области формирования толерантности у подростков и молодежи;

Сборники:

«В России жить – не жизнью дорожить – Россией!»: Сборник сценариев литературно-музыкальных композиций по патриотическому воспитанию молодежи.

«Возьмемся за руки, друзья…»: Информационный сборник в помощь учителю начальных классов.

82

Педагогический колледж №13

Публикации:

статья «Формирование предметных компетенций у студентов педагогического колледжа в процессе изучения естественно-научных и гуманитарных дисциплин» в научном журнале «Теория и методика профессионального образования».

Методические материалы

Разработано учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в рамках экспериментальной темы колледжа;

83

Педагогический колледж №12

Методические разработки:

Рабочая программа учебной дисциплины «Концептуальные основы и методика организации непрерывного дошкольного и начального образования».
Рабочая программа учебной дисциплины «Комплексное психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса ДОУ и школы с практикумом по психолого-педагогическому консультированию родителей».
Рабочая программа учебной дисциплины «Практикум по развитию общения и организации рубежных игр у детей предшкольного возраста».
Рабочая программа учебной дисциплины «Здоровьесберегающие технологии предшкольного образования».
Рабочая программа учебной дисциплины «Методики развития речи и обучения грамоте в ДОУ и начальной школе».
Рабочая программа учебной дисциплины «Методики развития элементарных математических представлений и обучения математике в ДОУ и начальной школе».
Рабочая программа учебной дисциплины «Методики непрерывного экологического образования в ДОУ и начальной школе».
Картотека книгообеспеченности по дисциплинам специализации.

84

Педагогический колледж №10

Список публикаций федерального уровня:

Blog

Содержание