Исследовательская работа по теме: Молодежная политика в Республике Беларусь на современном этапе

Вид материала

Исследовательская работа

Содержание Социальный портрет белорусской молодежи. Проблемы молодежи. Государственная молодежная политика в РБ. Молодежь Беларуси – будущее страны. Тезисы к докладу по теме: «Молодежная политика в РБ на современном этапе»

Подобный материал:

• Вопросы к экзамену по дисциплине «Социальная работа с семьёй и детьми», 31.36kb.
• Доклад молодежная политика россии на современном этапе 2009, 1803.34kb.
• Основные направления налогового регулирования в сфере тэк на современном этапе, 84.14kb.
• 1. Законодательное и организационно-правовое регулирование спортивной отрасли в Республике, 19.54kb.
• Конкурсе на лучшую работу по теме «Спортивное право в Республике Беларусь», 72.19kb.
• -, 966.89kb.
• Лекция Финансовая политика государства, 150.22kb.
• Указом Президента Республики Беларусь от 4 апреля 2006 г. №200 утверждена Республиканская, 294.98kb.
• Молодежная политика анализ развития молодежной политики в городе, 1004.13kb.
• Контрольная работа по предмету«теория финансов» на тему «Состояние экономики и финансов, 559.67kb.

Комитет по образованию Мингорисполкома Минское государственное профессионально-техническое училище №114 строителей Исследовательская работа по теме: «Молодежная политика в Республике Беларусь на современном этапе Секция: социально-гуманитарное направление Направление: история Беларуси Автор: Митюнин Андрей Николаевич Руководитель: Преподаватель истории Щур Александр Сергеевич Минск, 2007

Аннотация


В данной работе рассмотрен вопрос молодежной политики в Республике Беларусь. Основной акцент в ней делается на заботу и внимание государства к молодому поколению и его проблемам. Основной концепцией в ней является изучение интересов и нужд белорусской молодежи и воплощение их в государственной политике. На ее основе было проведено социологическое исследование в рамках МГПТУ№114 по изучению проблем и интересов учащейся молодежи. Исследовательская работа может быть полезна самой молодежи и педагогическим работникам, занимающимся вопросами идеологии.

Оглавление

1. Введение……………………………………………………………………………3
   
2. Социальный портрет белорусской молодежи …………………………………..4
   
3. Проблемы молодежи ………………………………………………………… …. 5
   
4. Государственная молодежная политика в РБ……………………………………7
   
5. Молодежь Беларуси – будущее страны ………………………………………...10
   
6. Заключение………………………………………………………………………..13
   
7. Список использованных источников……………………………………………14
   

Введение


2-3 марта 2006 года в г. Минске прошло третье Всебелорусское народное собрание. На нем Президент Республики Беларусь А.Г. Лукашенко в своем докладе «Государство для народа» определил стратегию и основные направления развития страны на ближайшую пятилетку, участвовать в реализации которых будем мы – молодежь.

Моя исследовательская работа – это попытка молодых людей посмотреть на себя со стороны, осмыслить происходящие в стране перемены и понять какую пользу молодежь может оказать Президенту, правительству в построении сильного и процветающего государства.

Целью моих исследований является изучение молодежной политики в нашем государстве и перспективы ее развития на ближайшую пятилетку.

В качестве задач были определены:

1. Рассмотрение социального статуса молодых граждан РБ

2. Изучение социального портрета учащейся молодежи.

3. Выявление проблем современной белорусской молодежи.

4. Описание целей, задачей и направлений государственной молодежной политики.

5. Участие самой молодежи в разработке и реализации молодежной политики.

Объектом рассмотрения является современная молодежь.

Предметом исследования являются: выступления Президента РБ в средствах массовой информации, предвыборная программа А. Г. Лукашенко и его доклад на 3 Всебелорусском народном собрании, Закон «Об общих началах государственной молодежной политики в РБ» и Республиканская программа «Молодежь Беларуси» на 2006 – 2010 гг.

Методы исследования: изучение и анализ вышеуказанных документов.


Социальный портрет белорусской молодежи.


Молодёжь – это особая социальная категория в возрасте до 31 года, которой присущи свои ценностные ориентиры, жизненные установки.

В настоящее время почти четверть населения Беларуси (23,7%) составляет молодежь. При этом в городах проживает 79%, а в сельской местности – 21%.

В экономике доля молодежи составляет 23%. В промышленности занято 28% работающей молодежи, в сельском хозяйстве – 9%, в образовании, на предприятиях торговли и общественного питания – 12%, в строительстве – почти 7%.

От 60 до 80% рабочих мест на предприятиях г. Минска занимают выпускники профтехучилищ.

Профессионально-техническая школа играет значительную роль в социально-экономическом комплексе Минска и всей республики.

Сегодня в белорусской столице функционирует 27 учреждений профессионально-технического образования. Половина из них профессиональные колледжи и лицеи. Более трети учебных заведений включены в систему непрерывного образования: ПТУЗ – ССУЗ – ВУЗ.

В настоящее время учреждения профтехобразования готовят рабочих и специалистов для всех отраслей экономики города по 142 профессиям, 85% из них являются интегрированными, 10% позволяют выпускникам заниматься индивидуальной трудовой деятельностью, что вполне соответствует современному состоянию рынка труда. Всем выпускникам предоставляется гарантированное первое рабочее место. Почти 90% учащихся трудоустраиваются в соответствии с полученной квалификацией.

Учащаяся молодежь (старшеклассники, учащиеся ПТУ и ССУЗов, студенты вузов) составляет более половины в общем количестве молодежи республики.

В ПТУ обучаются ребята, которые решили связать свою жизнь с рабочей профессией. Современному производству требуются высококвалифицированные рабочие, а возможность получить за время обучения две-три смежные специальности позволяет сегодняшнему выпускнику уверенно чувствовать себя на рынке труда.

Система ПТО является жизнеспособной, гибкой, личностно ориентированной, адекватно реагирующей на рынок труда, а престижность профессионального образования среди горожан стала очень высокой.

Сегодня с уверенностью можно сказать, что учащиеся средних специальных и профессионально-технических учебных заведений – это будущая основа развития реального сектора экономики и сферы услуг.


Проблемы молодежи.


В МГПТУ – 114 было проведено социологическое исследование среди учащихся с целью изучения их предпочтений в общественной жизни. Результаты этого исследования были следующие:

На вопрос «Если бы твое обучение не зависело от аттестата и сдачи экзаменов, где бы ты предпочел учиться?» большинство учащихся (65,1%) выбрали обучение в высшем учебном заведении, 20,6% остановились на профессионально-техническом образовании, 11% решились попытать свои силы в среднем специальном образовании, а оставшиеся 3,3% не хотят учиться нигде. Это свидетельствует о том, что знания и образованность до сих пор занимают одну из главных ценностей среди молодежи.

На вопрос «Если бы были одинаковые социально-бытовые условия, оплата труда и сфера деятельности, где бы вы хотели жить?» подавляющее большинство (87,2%) выбрали столицу, 8,9% сделали выбор в пользу сельской местности, а оставшиеся 3,9% хотели бы жить в других городах Беларуси. На основе этих данных можно сделать вывод о том, что молодежь стремиться жить в крупных городах, где происходят главные события государства и более благоустроенная жизнь.

Ответы на вопрос: «Что для вас наиболее дорого в жизни?» определяли основные ценности молодежи. На первое место, с большим отрывом, учащиеся поставили семью, что соответствует и данным по стране. Второй, по значимости, ценностью стала дружба, что также соответствует общегосударственным данным. Остальные ценности выстроились в сознании учащихся в следующем порядке – сохранение и укрепление здоровья, личная свобода, собственная карьера и деловой успех. Самой незначительной ценностью оказалась самореализация. Эти данные соответствуют результатам общественных исследований в целом по стране и позволяют сделать вывод о том, что такие вечные ценности как семья, дружба являются основными и в молодежной среде, что является важным для государства в деле сплочения белорусского народа и укрепления института семьи.

В то же время, отмечая сохранение и укрепление здоровья в качестве одной из приоритетных жизненных ценностей, молодые люди сами не проявляют должной активности в этом направлении. Большинство опрошенных (61,5%) при ответе на вопрос: «Часто ли вы занимаетесь спортом?» указали, что занимаются спортом от случая к случаю, т. е. нерегулярно. Только каждый третий учащийся (31,5%) регулярно занимается спортом, а оставшиеся 7% опрошенных относятся к спорту совершенно безразлично. Отсюда можно сделать вывод, что государственная политика в области спорта приносит реальные плоды, ведь 93% учащихся в той или иной мере занимаются спортом, а это здоровье и хорошие надежды на будущее современной молодежи.

Значительный урон здоровью молодежи наносят вредные привычки – курение, алкоголизм, наркомания, СПИД. Наиболее опасными опрошенные назвали: СПИД (58%) и наркомания (25,5%). Менее вредными признаны курение (8,1%) и алкоголизм (7,4%). И только 1% учащихся считают опасной токсикоманию. В то же время при ответе на вопрос: «Какое из перечисленных явлений вы считаете самым безвредным и безопасным для жизни?» 62,3% учащихся таковым считают курение и 25,6% - пьянство. Это свидетельствует о том, что курение и употребление спиртных напитков является самыми массовыми проблемами среди учащейся молодежи.

В заключение исследования был рассмотрен вопрос о самых важных для молодежи проблемах, существующих в государстве. Самой значимой была названа жилищная проблема (19,6%). Она ненамного опередила проблемы безработицы (17%) и роста цен (16,7%). В порядке убывания молодежь волновали проблемы экологии, расслоения общества на богатых и бедных и другие. Самой незначительной на взгляд учащихся является национальная проблема (8,2%). Это объясняется продуманной и взвешенной государственной политикой в национальной сфере, а также менталитетом белорусского народа, которому присуще веротерпимость.

То, что молодежь волнуют проблемы безработицы и жилья, свидетельствует о том, что молодые люди живут не только сегодняшним днем, они планируют свою жизнь, которая не мыслима без работы и собственной квартиры.

Подводя общий итог социологического исследования, можно сделать вывод, что современная молодежь не желает останавливаться на образовании, которое дает профтехшкола, а ориентирована на получение высшего образования, стремится жить в столице, работать в частной сфере высококлассным специалистом. При этом ориентируется на такие вечные ценности, как семья, дружба, здоровье. Однако при этом терпимо относится к таким вредным для здоровья привычкам, как пьянство и курение.

Главные проблемы, которые отмечает современная молодежь - это безработица и отсутствие жилья.

В целом у учащейся молодежи есть главное – желание работать, создавать крепкую семью и участвовать в создании сильной, процветающей Беларуси

Государство в свою очередь не стоит в стороне от молодежных проблем, а оказывает молодым людям всемерную поддержку в их решении.


Государственная молодежная политика в РБ.


В 2006 году в своей предвыборной программе Президент Республики Беларусь А.Г. Лукашенко отметил, что «сегодня Беларуси, как никогда, необходимы инициатива, энергия и целеустремленность, то есть те качества, которыми обладает современная молодежь. Именно они, помноженные на возможности новейших технологий, обеспечат динамичное развитие нашей страны.

Государство будет создавать все условия для того, чтобы каждый молодой человек имел возможность реализовать свои способности в собственной стране, где его талант будет применяться с максимальной отдачей для него самого и для всего общества».

В республике сформулированы и определены основы государственной молодежной политики, изложенные в Законе «Об общих началах государственной молодежной политики в Республике Беларусь», принятом 24 апреля 1992 года.

В нем установлены основные принципы государственной молодежной политики в Республике Беларусь:

1. Сочетание государственных, общественных интересов с интересами и правами молодых граждан.

2. Последовательность и комплексность.

3. Научная обоснованность.

4. Учет интересов и потребностей молодых граждан.

5. Гласность и открытость.

6. Гарантированность защиты прав и интересов молодых граждан.

7. Участие самой молодежи в разработке и реализации молодежной политики.

Закон устанавливает, что высшие органы государственной власти Беларуси определяют общие организационные, социальные, экономические и правовые начала молодежной политики. Он формулирует основы правового статуса молодых граждан и молодежных объединений, закрепляет государственные гарантии реализации молодежной политики.

С 1996 года основные мероприятия по реализации молодежной политики осуществляются в соответствии с республиканскими программами «Молодежь Беларуси».

В настоящее время действует Республиканская программа «Молодежь Беларуси» на 2006 – 2010 годы. Основными направлениями этой программы является реализация мер по формированию эффективной молодежной политики, направленной на развитие инновационного потенциала молодых граждан.

Данная программа предполагает решение следующих задач:

1. патриотическое воспитание молодых граждан, формирование у них политической культуры, стимулирование ответственного и активного участия в общественно-политической жизни Республики Беларусь;
   
2. формирование правового сознания и высокой правовой культуры, законопослушного поведения;
   
3. создание условий для более активного и эффективного включения молодежи в социально-экономическую жизнь общества;
   
4. совершенствование системы социальной защиты молодёжи и молодой семьи;
   
5. развитие международного молодежного сотрудничества;
   
6. информационное обеспечение системы работы с молодежью.
   

Одной из приоритетных задач государственной молодежной политики выступает социальная защита молодежи. Ее основными направлениями являются поддержка учащейся молодежи, содействие занятости несовершеннолетних и трудоустройству молодых специалистов, решение жилищной проблемы, социальная помощь молодой семье.

Социальная защита учащейся молодежи включает в себя различные льготы при поступлении, стипендиальное обеспечение, наличие общежитий для иногородних студентов.

На льготных основаниях в высшие и средние специальные учебные заведения страны могут поступить победители республиканских и международных предметных олимпиад, молодые люди из социально уязвимых слоев населения, сельская молодежь. Дополнительные льготы были введены в республике для выпускников сельских школ. В итоге 50% от их числа ежегодно становятся абитуриентами, а каждый четвертый – студентом вуза или ссуза.

Актуальной для студенчества социальной проблемой является обеспечение жильем на период учебы. Глава государства, принимая во внимание серьезность проблемы, поручил городским властям Минска рассмотреть вопрос о строительстве «студенческой деревни», в которой будет необходимая инфраструктура: общежития, стадион, тренажерный зал, кафе, дискотека, сауна, и др. Такой комплексный проект будет осуществлен впервые в СНГ.

Молодежь – одна из самых уязвимых категорий населения на рынке труда, поскольку отсутствие необходимого практического опыта иногда становится серьезным препятствием для молодых людей, начинающих трудовую жизнь.

Основными направлениями государственной политики по обеспечению экономической самостоятельности молодежи являются: создание условий для занятости молодежи; содействие профессиональной ориентации, профессиональной подготовке и переподготовке молодых граждан; формирование и реализация программ социальной адаптации и повышения конкурентоспособности молодежи на рынке труда; поддержка молодежного предпринимательства; финансовая поддержка мероприятий по созданию рабочих мест для молодежи, в том числе для несовершеннолетних, а также лиц, особо нуждающихся в социальной защите и испытывающих трудности в поиске работы.

Хорошей возможностью трудоустройства для молодежи из числа выпускников государственных учреждений является предоставление первого рабочего места по распределению, создание субсидированных рабочих мест для временного трудоустройства.

Основной задачей государственной политики по укреплению института молодой семьи является социальная защита молодых граждан, вступивших в брак.

В этой связи государство уделяет особое внимание семьям с детьми. Это денежные выплаты, адресная материальная помощь, трудовые, налоговые, жилищные, медицинские и другие льготы. Предоставление льготных кредитов на приобретение домашнего имущества является уникальной формой финансовой поддержки молодых семей, которая не практикуется ни в одной из стран СНГ.

Одной из самых острых продолжает оставаться проблема обеспечения жильем молодых семей. В целях содействия реализации права многодетных семей на улучшение жилищных условий принят ряд указов Президента РБ и постановлений Совета Министров РБ, предусматривающих внеочередное включение этих семей в списки для получения льготных кредитов на строительство или приобретение жилых помещений, а также на финансовую помощь в их погашении.

В соответствии с Программой социально-экономического развития РБ на 2006 – 2010 годы предусматривается ежегодное наращивание объемов строительства жилья с доведением его уровня до 5,7 – 6,2 млн. кв. метров в 2010 году; средняя обеспеченность жильем в 2010 году достигнет 25,5 – 26 кв. метров на человека. При этом до 50% общего объема ввода жилья будет возводиться в сельской местности и малых городских поселениях.

Особое внимание будет уделяться решению жилищных проблем граждан, нуждающихся в улучшении жилищных условий, особенно молодых и многодетных семей, малообеспеченных, нетрудоспособных и некоторых других категорий граждан.

Предоставляя различные виды помощи, государство рассчитывает на молодежь как основной ресурс в решении демографических проблем общества. Таким образом, семейная политика направлена не только на социальную защиту молодой семьи, но и на стимулирование рождаемости.

Таким образом, молодежная политика является составной частью государственной политики в области социально-экономического, культурного и национального развития Республики Беларусь.


Молодежь Беларуси – будущее страны.


Осмысливая роль и значение молодежи в новых условиях, следует подчеркнуть, что именно молодежь является потенциалом позитивных перемен в обществе.

Однако реализация этого потенциала может происходить в различных странах по-разному и зависит от того, насколько в молодежной среде выражены протестные настроения и какая часть молодежи, напротив, поддерживает проводимую государством политику.

Социологические исследования показывают, что в Беларуси почти 70% молодых людей в той или иной мере поддерживают существующий политический курс. Из существующих социальных институтов наибольшим доверием белорусской молодежи пользуются Президент страны (63,3%), армия (21,8%), православная церковь (19,6%).

Большинство белорусской молодежи (57,5) внимательно следит за информацией о политических событиях в стране и за рубежом.

О том, что молодежь готова принять в свои руки эстафету управления страной, красноречиво говорят ее успехи в образовании (на ежегодных международных предметных олимпиадах), спорте, искусстве.

В материальном производстве значительную по количеству и роли часть молодежи составляют молодые рабочие. В условиях модернизации производства, внедрения наукоемких технологий труд квалифицированного рабочего все больше усложняется, а на некоторых производствах приближен к инженерному.

Инновационная политика государства, создание белорусской «силиконовой долины» требуют от рабочей молодежи постоянного повышения квалификации, заинтересованного участия в жизни своего предприятия.

Современная рабочая молодежь имеет высокую корпоративную культуру, активно включается в работу таких общественных организаций, как профессиональные союзы и БРСМ. Эти объединения позволяют молодым рабочим почувствовать себя реальной силой в обществе, а своим осознанным участием в политической жизни страны подтвердить высокий социальный статус.

Устойчивое развитие государства в значительной мере зависит от того, насколько стратегический экономический и политический курсы поддерживаются молодым поколением, его созидательной активностью.

Идеологическое воспитание молодежи – одна из важнейших государственных задач, реализация которой позволяет повысить политическую активность и культуру юношей и девушек. Основной целью идеологической работы с молодыми гражданами республики является формирование у них жизненно важных для белорусского общества и государства идей, ценностей и убеждений.

Президент Республики Беларусь А. Г. Лукашенко неоднократно подчеркивал, что идеология белорусского государства «зиждется на любви к своей земле, уважении к людям и гордости за свое государство. Это – идеология патриотизма. Она конструктивна, потому что направлена на созидание, содержит мощнейшее мобилизующее начало».

Патриотизм помогает формированию у молодого человека готовности к исполнению гражданского долга во всех сферах общественной и государственной деятельности, выступает важным фактором обеспечения стабильности в обществе.

Формирование гражданственности и патриотизма немыслимо без роста национального самосознания, сохранения национальной самобытности, приверженности к национальной культуре, языку, знания истории Беларуси. Молодые люди отмечают наличие в своей среде чувства развитого национального самосознания: для них важны развитие белорусской культуры (84,7%), знание истории Беларуси (81,7%) и белорусского языка (70,9%).

Проводимая в стране государственная молодежная политика способствует активному участию молодых граждан в общественно-политической жизни.

Большую роль в проведении государственной молодежной политики в стране играет БРСМ.

Роль БРСМ исключительно важна. Как неоднократно подчеркивал Президент РБ А. Г. Лукашенко, Союз молодежи совместно с профсоюзами, Советами депутатов, женскими и ветеранскими организациями консолидирует белорусское общество, являясь одной из его опор. БРСМ призван укреплять стабильность и мир в обществе, содействовать адаптации молодежи в трудовых и студенческих коллективах, а руководителям предприятий и вузов – в управлении ими, способствовать участию в стройотрядовском движении.

Несмотря на то, что эта организация работает всего три года, подавляющее большинство рабочей и учащейся молодежи (73,2%) отмечает, что по месту ее работы или учебы действуют первичные организации БРСМ.

БРСМ молодежи занял прочные позиции во всех регионах республики; численность членов объединений составляет более 300 тыс. чел.

БРСМ в своей работе использует опыт прошлых поколений в деле патриотического воспитания. Ежегодно активисты организации ее рядовые члены восстанавливают памятники, благоустраивают места захоронений воинов, погибших в годы Великой Отечественной войны; проводят Вахты памяти, благотворительные акции: «Молодежь – ветеранам», тематические встречи с ветеранами войны и труда.

Одним из приоритетных направлений деятельности БРСМ является трудоустройство учащейся и студенческой молодежи, возрождение духа и традиций студотрядовского движения. Студенческие отряды, сформированные Штабом трудовых дел БРСМ, активно трудились на таких значимых объектах, как Национальная библиотека, Августовский канал и др.

Президент отметил, что БРСМ нужно сконцентрировать усилия на нескольких, пяти-шести, основных направлениях работы, а также продолжить наработанную практику проведения общественно-политических акций.

Обращаясь к участникам молодежного съезда, Глава государства подчеркнул: «Один Президент, правительство, без опоры на гражданское общество, людей, особенно на молодежь, ничего не сделают. Вы должны беречь и хранить наше государство, нашу землю».

В ответ на слова Президента можно с уверенностью говорить о том, что у государства есть молодое поколение, ориентированное на устойчивое развитие и созидательный труд во имя будущего страны.


Заключение


В результате исследования данной темы автор пришел к мнению, что в государстве действует эффективная молодежная политика, направленная на создание социально-экономических, правовых, организационных условий и гарантий для гражданского становления, воспитания и социальной самореализации молодежи.

Молодежная политика обеспечивается скоординированными действиями всех органов государственного управления и активным участием самой молодежи в мероприятиях по ее реализации.

Перспективность выбранной темы заключается в том, что молодые люди, зная и понимая государственную молодежную политику, будут с большей отдачей учиться и работать на благо своей страны. Ощущая заботу государства, молодежь будет стремиться прославлять свое Отечество за рубежом.


Список использованных источников

1. Выступления А. Г. Лукашенко в СМИ.
   
2. «Государство для народа: Документы и материалы третьего Всебелорусского народного собрания». Мн., 2006
   
3. Закон «Об общих началах государственной молодежной политики в Республике Беларусь», 24января 1992г.
   
4. Информационный материал: «Молодежь Беларуси – стратегический резерв социальных перемен. Основы государственной молодежной политики». Мн., 2005.
   
5. Конституция Республики Беларусь. Мн., 2004
   
6. «Мы построим сильную и процветающую Беларусь – государство для народа!». Мн., 2006.
   
7. «Первый год пятилетки: выполнение решений третьего Всебелорусского народного собрания». Мн., 2007
   
8. Республиканская программа «Молодежь Беларуси». 2006г.
   

Тезисы к докладу по теме:

«Молодежная политика в РБ на современном этапе»

Автором работы по теме: «Молодежная политика в Республике Беларусь на современном этапе» является учащийся 6 группы 3 курса УО «Минское государственное профессионально-техническое училище – 114 строителей» Митюнин Андрей.

В работе рассмотрен вопрос современной молодежной политики в Республике Беларусь. Основной акцент в ней делается на заботу и внимание государства к молодому поколению и его проблемам. Основная концепция работы - изучение интересов и нужд белорусской молодежи и воплощение их в государственной политике. Исследовательская работа может быть полезна самой молодежи и педагогическим работникам, занимающимся вопросами идеологии.

Целью исследований автора является изучение политики белорусского государства в отношении молодежи и перспективы ее развития на ближайшую пятилетку.

В качестве задач были определены:

1. Рассмотрение социального статуса молодых граждан РБ

2. Изучение социального портрета учащейся молодежи.

3. Выявление проблем современной белорусской молодежи.

4. Описание целей, задач и направлений государственной молодежной политики.

5. Участие самой молодежи в разработке и реализации молодежной политики.

Объектом рассмотрения является современная молодежь.

Предметом исследования являются: выступления Президента РБ в средствах массовой информации, предвыборная программа А. Г. Лукашенко и его доклад на третьем Всебелорусском народном собрании, Закон «Об общих началах государственной молодежной политики в РБ» и Республиканская программа «Молодежь Беларуси» на 2006 – 2010 гг.

Результатами работы стали сделанные на основе социологических данных и анализа проводимых в стране мероприятий выводы, что государственная политика в молодежной сфере взвешена, целенаправленна, продуманна и направлена на улучшение качества жизни белорусской молодежи.

Данная работа состоит из 4 основных разделов:

1. Социальный портрет белорусской молодежи;

2. Проблемы молодежи;

3. Государственная молодежная политика в Республики Беларусь;

4. Молодежь Беларуси – будущее страны.

Первый раздел посвящен изучению социального портрета молодежи. Дается определение молодежи, статистические данные о проживании в городах и в сельской местности, занятость молодых специалистов в различных отраслях народного хозяйства. Поскольку автор является учащимся ПТУ, основной упор в изучении социального портрета молодежи делается на учащуюся молодежь профессионально-технической школы.

Во втором разделе раскрываются проблемы молодежи и их приоритеты в жизни. Делается вывод, что современная молодежь знает свои проблемы, но недостаточно активно занимается их решением. В то же время ей не чужды проблемы, волнующие население в целом, но к ним молодое поколение относится более лояльно.

Третий раздел достаточно полно раскрывает вопрос государственной молодежной политики в Республике Беларусь на современном этапе. Излагаются основные принципы государственной молодежной политики, сформулированные в Законе «Об общих началах государственной молодежной политики в Республике Беларусь», принятом 24 апреля 1992 года. Перечисляются задачи действующей Республиканской программы «Молодежь Беларуси» на 2006 – 2010 годы. Большое внимание уделяется вопросам социальной защиты молодежи в различных областях. Называются различные виды социальной помощи в самых разных направлениях. Делается вывод, что молодежная политика является составной частью государственной политики в области социально-экономического, культурного и национального развития.

В четвертом разделе излагается мысль о том, что современная белорусская молодежь является будущим страны, потенциалом позитивных перемен в обществе. Приводятся подтверждения тому, что молодые специалисты готовы принять в свои руки эстафету управления страной.

В результате исследования данной темы автор пришел к мнению, что в государстве действует эффективная молодежная политика, направленная на создание социально-экономических, правовых, организационных условий и гарантий для гражданского становления, воспитания и социальной самореализации молодежи.