Научно-исследовательская работа гэп позволила 8 работникам колледжей г. Москвы определиться с индивидуальной темой научного исследования и поступить в аспирантуру ниирпо.
Вид материала | Научно-исследовательская работа |
СодержаниеБазовые ГОУ для ГЭП 2 уровня, год открытия Базовые ГОУ для ГЭП 2 уровня, год открытия Базовые ГОУ для ГЭП , год открытия |
- Задача: формирование методологической готовности к научно-исследовательской деятельности, 702.35kb.
- Исследовательская работа по теме: Молодежная политика в Республике Беларусь на современном, 222.46kb.
- Научно-исследовательская работа преподавателей и студентов как условие эффективного, 91.08kb.
- Научно-исследовательская работа студента должна содержать постановку проблемы, цели, 64.56kb.
- Н. П. Огарева факультет филологический Кафедра русского языка утверждаю зав кафедрой, 343.72kb.
- Научно-исследовательская работа студентов и пути её совершенствования Оглавление: Введение, 219.43kb.
- Пояснительная записка Создание спецкурса «Проектная и научно-исследовательская деятельность, 44.12kb.
- Методические рекомендации по составлению индивидуальной образовательной программы (иоп), 219.61kb.
- Исследовательская работа учащегося это либо небольшая самостоятельная работа, либо, 340.48kb.
- Учебно-исследовательская и научно-исследовательская работа как факторы развития познавательной, 84.74kb.
7.3.Продолжить работу 3 городских экспериментальных площадок второго уровня
Базовые ГОУ для ГЭП 2 уровня, год открытия | Название экспериментальной площадки | Научный руководитель экспериментальной площадки |
Московский городской центр инноваций и высоких технологий 2007 2 уровень | Молодежный бизнес-инкубатор как форма сопровождения и поддержки инновационных и предпринимательских инициатив учащихся и инженерно-педагогических работников в системе профессионального образования города Москвы | Потапов А.С., к.эк.н., начальник Управления науки и профессионального образования Департамента образования города Москвы |
Колледж сферы услуг № 3, 2007 | Разработка и внедрение модели интегрированных учебных планов НПО и СПО для сложных и наукоемких производств | Читаева О.Б., д.п.н., зам. директора НИИРПО |
Технологический колледж №14 2007 2 уровень | Практико-ориентированная образовательная среда: обобщение, модели и механизмы внедрения | Асмолов А.Г. ,член-корр. РАО, д.п.н., профессор, директор ФИРО |
Ввести одну новую городскую площадку 2-го уровня
Базовые ГОУ для ГЭП 2 уровня, год открытия | Название экспериментальной площадки | Научный руководитель экспериментальной площадки |
Педагогический колледж №6 2009 | Практико-ориентированное профессиональное образование в педагогическом колледже | Михайлова Н.Н., д.п.н., зав. лабораторией НИИРПО |
7.4. По результатам рецензирования деятельности и отчетов ГЭП предлагается открыть новые темы экспериментальной и научно- исследовательской деятельности на 51 городской экспериментальной площадке
№ | Базовые ГОУ для ГЭП , год открытия | Название экспериментальной площадки | Научный руководитель экспериментальной площадки |
1. | Политехнический колледж № 2 2009 | Разработка и апробация модели соуправления колледжем | Иванов В.А., д.п.н., зам. директора НИИРПО |
2. | Колледж легкой про-мышленности №5 2009 | Разработка педагогических условий социально-трудовой адаптации обучающихся в группах КРО | Фельдштейн Д.И., вице-президент РАО, академик РАО |
3. | Коммерческо-банковский колледж№6 2009 | Разработка и апробация системы качества подготовки выпускников образовательного учреждения среднего профессионального образования | Самсонов Н.Б.,к.п.н., зам. директора Центра качества ПО |
4. | Колледж архитектуры и строительства №7 2009 | Реализация модульно-компетентностного подхода в программах профессиональной переподготовки взрослого населения в колледжах г. Москвы | Кива А.А. - д.п.н., г.н.с. НИИРПО |
5. | Политехнический колледж им.дважды Героя Советского Союза И.Ф.Павлова№8 2009 | Технология перевода укрупненного колледжа в автономное учреждение | Александров А.Е., к.п.н., зам. начальника Управления науки и проф. образования Департамента образование Москвы |
6. | Колледж автомобильного транспорта №9 2009 | Формирование интегрированного содержание профессионального образования высококвалифицированных рабочих и специалистов автотранспортной отросли на модульно-компетентностной основе. | Читаева О.Б., д.п.н., зам. директора НИИРПО |
7. | Колледж сферы услуг№10 2009 | Формирование профессиональных компетенций у студентов колледжа на базе учебно-производственных участков | Вершинин С.И., д.п.н., и.о. директора НИИРПО |
8. | Колледж предпри-нимательства №11 2009 | Процессы исследования, стратегирования и проектирования как содержание профессионального образования | Слободчиков В.И., член-корр. РАО, д.психол.н. |
9. | Строительный колледж№12 2009 | Разработка инновационных технологий общеобразовательной подготовки в учреждениях СПО (ЕГЭ) | Глазунов А.Т., д.п.н., зам. директора НИИРПО |
10 | Колледж предпри-нимательства №15 2009 | Развитие на базе колледжа новых организационных форм предпринимательской деятельности учащейся молодежи | Сизикова С.Ф.- д.п.н., зам. директора НИИРПО |
11 | Колледж по подготовке социальных работников №16 2009 | Разработка системы инклюзивного образования обучающихся с нарушением слуха в колледже | Собкин В.С., академик РАО, д.п.н., профессор, директор Центра социологии образования РАО |
12 | Колледж ландшафтного дизайна №18 2009 | Совместная деятельность колледжа с социальными партнерами по разработке адаптивных структурно-содержательных модулей на компетентностной основе. | Ткаченко Е.В., академик РАО, д.хим.н., г.н.с., НИИРПО, |
13 | Политехнический колледж №19 2009 | Разработка и реализация инновационных технологий производственного обучения с учетом требований работодателя. | Заякин С.А., к.физ.-мат.н., начальник отдела науки и высшей школы управления науки и профессионального образования |
14 | Колледж автоматизации и информационных технологий №20 2009 | Автоматизация организации образовательного процесса на базе информационных и коммуникационных технологий | Роберт И.В., акад. РАО, д.п.н., профессор, главный ученый секретарь президиума образования РАО, директор ИОО РАО |
15 | Технологический колледж №21 2009 | Психолого-педагогическое сопровождение социально-профессиональной адаптации выпускников колледжа | Малых С.Б., чл.-корр. РАО, д.психол.н., проректор МГППУ |
16 | Колледж индустрии гостеприимства и менеджмента №23 2009 | Разработка и апробация системы ресоциализации детей группы «Социального риска» в профессиональном колледже | Реан А.А., член-корр. РАО, д.п.н., профес-сор, зав.кафедрой психологии Москов-ского университета МВД России |
17 | Колледж легкой промышленности №24 2009 | Модульные технологии профессиональной подготовки в условиях ресурсного центра (обучение взрослых и школьников) | Романовская М.Б., к.п.н., зав. лабораторией НИИРПО |
18 | Строительный колледж №26 2009 | Воспитание патриотизма и развитие культуры обучающихся колледжа | Савина М.С., д.п.н., зам. директора НИИРПО |
19 | Колледж автоматизации и радиоэлектроники №27 2009 | Развитие системы непрерывного профессионального образования кадров для отрасли радиотехнического образования на модульно-компетентностной основе | Царькова Е.А. , к.п.н.,зав. лабораторией НИИРПО |
20 | Политехнический колледж №31 2009 | Педагогическая эффективность экономического стимулирования среднего профессионального образования | Смирнов И.П., д. филос.н., член-корр. РАО , главный научный сотрудник НИИРПО |
21 | Колледж сферы услуг №32 2009 | Развитие дополнительного профессионального образования в колледже | Михайлова Н.Н., д.п.н., зав. лабораторией НИИРПО |
22 | Технологический колледж№34 2009 | Организационно-педагогические условия профессиональной подготовки кадров для потребительского рынка в условиях ресурсного центра колледж | Маркуцкая С.Э., к.п.н., зав.лаб. НИИРПО |
23 | Финансовый колледж№35 2009 | Развитие форм интерактивного обучения студентов на базе сетевых информационно-коммуникационных образовательных технологий | Новиков А.М., академик РАО, д.п.н., профессор, руководитель Исследовательского центра теории непрерывного образования Российской академии образования |
24 | Колледж декоративно-прикладного искусства им. К.Фаберже №36 2009 | Формирование содержания модульных программ профессионального образования в учреждении СПО (сфера декоративно-прикладное искусство) | Царькова Е.А., к.п.н., - зав. лаб. НИИРПО |
25 | Строительный колледж №38 2009 | Формирование модели содержания профессионального образования по новой профессии «Электромонтер систем пожарно-охранной безопасности и инженерных сетей» | Володарская А.А., к.п.н., зав. лабораторией НИИРПО |
26 | Политехнический колледж №39 2009 | Реализация компетентностного подхода в комплексном ресурсном центре политехнического колледжа | Рыжаков М.В., академик РАО, д.п.н., профессор, директор Института содержания и методов обучения РАО |
27 | Политехнический колледж №42 2009 | Методика психолого-педагогического сопровождения профориентационной деятельности обучающихся в колледже. | Солнцева В.А., к.психол.н., зав. лабораторией НИИРПО |
28 | Банковский колледж №45 2009 | Формирование профессионально-значимых качеств обучающихся востребованных работодателем. | Федотова Г.А., д.п.н., г.н.сп. НИИРПО, |
29 | Технологический колледж №49 2009 | Разработка модели стратегии управления колледжем | Хлопиков В.П., к.п.н., гл. н.с. НИИРПО |
30 | Колледж кондитерских производств №51 2009 | Формирование системы обеспечения подготовки специалистов в соответствии с требованиями работодателя в условиях программно-отраслевого колледжа | Скворчевский К.А., д.техн.н., начальник отдела науки департамента образования города Москвы |
31 | Колледж связи №54 2009 | Формирование информационной модели сопровождения профессиональной карьеры обучающихся и выпускников в рамках непрерывной подготовки специалиста отрасли связи | Борисов А.С., зав. лабораторией НИИРПО |
32 | Электромеханический колледж №55 2009 | Психологичо-педагогическое сопровождение профессиональной карьеры выпускников колледжа | Солнцева В.А., к.психол.н., зав.лаб. НИИРПО |
33 | Полиграфический колледж №56 2009 | Интеграция уровней начального и среднего профессионального образования различных форм обучения (очной и заочной) на примере профессии 33.6 «Оператор на наборно-компьютерной технике» и специальности 030902 «Издательское дело» | Бурмистрова А.С., к.п.н., учен. секретарь НИИРПО |
34 | Пожарный колледж №57 2009 | Разработка проекта ФГОС СПО и его психолого-педагогическое сопровождение по специальности «Защита в чрезвычайных ситуациях» | Дармодехин С.В., академик РАО, д.соц.н., профессор, главный ученый секретарь РАО, директор НИИ семьи и воспитания |
35 | Библиотечный колледж №58 2009 | Разработка совместной модели формирования социально-психологической модели компетенций студентов с ОВЗ и студентов ВУЗа социально-психологического профиля. | Романова Е.С. - д.псих.н., профессор, директор Института психологии и социальных отношений МГПУ |
36 | Колледж художественных ремесел №59 2009 | Методическое сопровождение профессионального самоопределения в рамках избранной профессии | Ломов С.П., академик РАО, д.п.н., профессор, проректор ГОУ ВПО «Московский государственный областной университет» |
37 | Колледж музыкально-театрального искусства №61 2009 | Вариативные модели художественного воспитания в системе непрерывного профессионального образования (школа-колледж) | Школяр Л.В., академик РАО, д.п.н., профессор, директор Института художественного образования РАО |
38 | Педагогический колледж №1 2009 | Адаптация студентов колледжа к обучению и профессиональному становлению в колледже | Никандров Н.Д., президент РАО, академик РАО, д.п.н.. профессор |
39 | Педагогический колледж №4 | Модульная система обучения специалистов по «Специальной педагогике» в СПО | Приходько О.Г., д.п.н., декан факультета специальной педагогики и специальной психологии МГПУ |
40 | Педагогический колледж №7 2009 | Разработка и апробация модульных программ Художественно-эстетического центра для работы с населением города на базе колледжа | Кузнецов А.А., академик РАО, д.п.н., профессор, академик –секретарь Отделения общего среднего образования РАО |
41 | Педагогический колледж №8 2009 | Модель развития инновационной среды в педагогическом колледже | Тихонов М.Ю., Первый зам. руководителя Департамента образования Москвы |
42 | Педагогический колледж №9 2009 | Подготовка специалистов для работы с детьми-мигрантами дошкольного и младшего школьного возраста на модульно-компетентностной основе | Борисенков В.П., вице-президент РАО, академик РАО |
43 | Педагогический колледж №10 2009 | Модульно-компетентностный подход в обучении и воспитании специалиста инклюзивного дошкольного и младшего школьного образования | Ткаченко Е.В., д.хим.н., г.н.с. НИИРПО, академик РАО |
44 | Педагогический колледж №14 2009 | Проектирование комплекса практико-ориентированных модулей в области воспитания детей дошкольного возраста | Филонов Г.Н., академик РАО, д.фил.н., профессор, и.о. академика-секретаря Отделения философии образования и теоретической педагогики РАО |
45 | Педагогический колледж №18 2009 | Разработка модульного подхода для подготовки специалистов дошкольного образования в области здоровьесбережения и физического воспитания детей в педагогическом колледже | Схиртладзе А.Г., к.п.н., зав.лаб. НИИРПО |
46 | Московский технико-экономический колледж 2009 | Методика создания электронных учебно-методических комплексов и оценка их эффективности | Бурмистрова А.С., к.п.н., ученый секретарь НИИРПО |
47 | Московский технологический колледж 2009 | Методика оценки качества подготовки специалистов с учетом требований работодателя (в области машиностроения и автосервиса) | Переверзев В.Ю., к.п.н., зав. лабораторией НИИРПО |
48 | Московский политехнический колледж 2009 | Внедрение новых образовательных технологий в рамках реализации ФГОС СПО и НПО 3-его поколения | Вершинин С.И., д.п.н., и.о. директора НИИРПО |
49 | Московский государственный техникум моделирования обуви и маркетинга 2009 | Воспитание студентов техникума во взаимодействии с социальными партнерами сферы потребительского рынка | Савина М.С., д.п.н., зам. директора НИИРПО |
50 | Техникум технологии и права 2009 (новый) | Модель развития подготовки специалистов авиационной промышленности с учетом требований работодателя на базе техникума | Иванчук С.Г. , к. эк.н., зав. лаб. НИИРПО |
51 | Колледж книжного бизнеса и информационных технологий 2009 | Разработка содержания и организация рекламной деятельности в колледже | Новосела Г.П. ,к.п.н., Директор Центра технического и художественного творчества обучающихся СПО |