Рабочая программа по русскому языку для 2 класса на 2010-2011 учебный год
Вид материала | Рабочая программа |
- Приказ № от 2010 г рабочая учебная программа по русскому языку для 10 класса на 2010-2011, 202.92kb.
- Приказ № от августа 2010 г. Рабочая программа по русскому языку для 5 класса 2010 2011, 1040.6kb.
- Рабочая программа по русскому языку в 7 (общеобразовательном) классе на 2010-2011 учебный, 1061.39kb.
- Приказ № от 2011г. Рабочая программа по русскому языку в 5 б классе на 2011 2012 учебный, 2477.69kb.
- Приказ № от 2010г. Рабочая программа педагога по русскому языку 8 класс, 640.34kb.
- Карезина Людмила Сергеевна 2010 2011 учебный год программа, 111.53kb.
- Рабочая программа по английскому языку для 1 класса к умк верещагиной И. Н. 2011-2012, 479.74kb.
- Приказ № от Рабочая программа по английскому языку для 3 класса на 2009-2010 учебный, 381.5kb.
- Приказ № от Рабочая программа по английскому языку для 2 класса на 2009-2010 учебный, 492.4kb.
- Планирование по русскому языку для 7 класса на основе учебного комплекса С. И. Львовой,, 85.99kb.
УМК:
Плешаков, А. А. Мир вокруг нас: учебник для 2 класса нач. школы: в 2 ч. / А. А. Плешаков. – М.: Просвещение, 20.
Плешаков, А. А. рабочие тетради № 1, № 2 к учебнику для 2 класса «Мир вокруг нас» / А. А. Плешаков. – М.: Просвещение, 2010
Плешаков, А. А. Методическое пособие к учебнику «Мир вокруг нас. 2 класс» / А. А. Плешаков, В. П. Александрова, С. А. Борисова. – М.: Просвещение, 2002.
Поурочные разработки по предмету «Окружающий мир» к учебному комплекту А.А. Плешакова «Мир вокруг нас».2 класс. Е.М. Тихомирова. Москва. «Экзамен»2007
Общеобразовательное учреждение:
«Нижнечуманская муниципальная средняя общеобразовательная школа Баевского района Алтайского края»
Утверждаю «___»______________2010 г. Директор школы Игнатенко С.В./ ________/ | Согласовано «____»____________2010 г. Зам.директора по УВР Булатова З.Т./ __________/ | Рассмотрено на заседании методического совета школы Протокол № ___ от «___»___________ 2010 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по музыке
для 2 класса
на 2010-2011 учебный год
(34 часа в год,1 час в неделю)
Учитель: Зайцева Т.Н.
Стаж:18 лет, категория: I
Год аттестации:2008
Нижнечуманка
2010
Пояснительная записка
к тематическому планированию по музыке
Развернутое тематическое планирование по музыке (2 класс) составлено на основе требований Федерального компонента государственного стандарта общего образования 2004 года
Цель музыкального образования и воспитания учащихся — формирование музыкальной культуры как части их общей духовной культуры — реализуется в УМК на основе изучения различных направлений музыкального искусства: фольклор, музыка религиозной традиции, сочинения композиторов-классиков, современная (академическая и популярная) музыка. Отличительной особенностью данного УМК является введение младших школьников в мир музыки «от родного порога» (Б.Л. Неменский), от интонаций, тем, образов родной русской музыки. Это создает предпосылки для формировании любви и уважения детей к духовным корням отечественной культуры, живого эмоционального отклика на многообразные явления музыкального искусства своей Родины Произведения зарубежных композиторов появляются на страницах Учебников и Рабочих тетрадей после того, как детьми накоплен необходимый музыкальный словарь (тезаурус), который помогает им па основе сопоставления уже знакомых явлений русской музыки с западноевропейской постигать особенности ее музыкального языка.
В процессе музыкальных занятий в начальной школе решаются следующие задачи
— воспитание интереса и любви к музыкальному искусству, художественного вкуса, чувства музыки как основы музыкальной грамотности:
- развитие активного, прочувствованного и осознанного восприятия школьниками лучших образцов мировой музыкальной культуры прошлого и настоящего.
- накопление багажа музыкальных впечатлении, интонационно-образного словаря, первоначальных знаний о музыке, опыта музицирования, хорового исполнительства, необходимых для ориентации ребенка в сложном мире музыкального искусства.
Учебники имеют несколько разделов, которые отражают основные темы и художественно-педагогические идеи уроков музыки.
Планируемый уровень подготовки учащихся начальной школы:
– учащиеся овладевают способами музыкальной деятельности в индивидуальных и коллективных формах работы, умениями воспринимать, наблюдать, выявлять сходство и различие объектов и явлений искусства и жизни;
– формируется представление о мире музыки, формах ее бытования в жизни.
Рабочая программа рассчитана на 34 часа в год.
Количество часов в неделю – 1.
Количество часов в I четверти – 9. Количество часов во II четверти – 7.
Количество часов в III четверти – 10. Количество часов в IV четверти – 8.
Календарно-тематическое планирование
№ | № | Тема | дата |
I четверть (9 часов) «Россия Родина моя» (3 часа) | |||
1 | 1 | Музыкальные образы родного края. Песенность – отличительная черта русской музыки | 2.09 |
2 | 2 | Мелодия – душа музыки Композитор – исполнитель -слушатель. | 9.09 |
3 | 3 | Песни о России | 16.09 |
«День полный событий» (6 часов) | |||
4 | 1 | Мир ребенка в музыкальных интонациях и образах. Музыкальные впечатления с утра до вечера. | 23.09 |
5 | 2 | Природа; и музыка. («Утро» и «Вечер» С. Прокофьева.) Прогулки. (М. Мусоргский м С. Прокофьев.) | 30.09 |
6 | 3 | Разные жанры танцев: вальс, полька, тарантелла, русская пляска. Танцевальные ритмы | 7.10 |
7 | 4 | Разные жанры маршей: игрушечный, детский и др. Интонация шага. Ритм марша. О о барабанах. Звучащие картины (П.' Федотов. «Портрет Н. Жданович за фортепиано», О. Ренуар. «Девушки за пианино», П. Корин. «Пианист К. Игумнов») | 14.10 |
8 | 5 | Сказочные образы в музыке. Жанр колыбельных песен. Сочиндем колыбельные | 21.10 |
9 | 6 | Обобщение тем «Россия — Родина моя» и «День, полный событий» | 28.10 |
IIчетверть (7 часов) «О России петь – что стремиться в храм» (7 часов) | |||
10 | 1 | Колокольные звоны России. Звучащие картины (И. Левитан, «вечерний звон», А. Лентулов. «Небосвод») | 11.11 |
11 | 2 | Святые земли Русской. Князь Александр Невский. Фрагменты из кантаты «Александр Невский» С. Прокофьев | 18.11 |
12 | 3 | Святые земли Русской. Сергей Радонежский. Народные песнопения. | 25.11 |
13 | 4 | Молитва (пьесы из «Детского альбома» П. Чайковского). Музыка в православном храме] | 2.12 |
14 | 5 | Праздник Православной церкви Рождество Христово. Рождественские народные песнопения | 9.12. |
15 | 6 | Музыка на новогоднем празднике. Обобщение по темам первого полугодия | 16.12 |
16 | 7 | Музыка на новогоднем празднике. Обобщение по темам первого полугодия | 23.12 |
III четверть (10 часов) «Гори, гори ясно, чтобы не погасло» (5 часов) | |||
17 | 1 | Русские народные инструменты. Оркестр русских народных инструментов. Плясовые наигрыши (вариации) | 13.01.2011 |
18 | 2 | Фольклор — народная мудрость. Песни русского народа («Выходили красны девицы», «Бояре, а мы к вам пришли») | 20.01.2011 |
19 | 3 | Музыка в народном стиле. Мотив, напев, наигрыш. Играем в композитора («Сочини песенку») | 27.01.2011 |
20 | 4 | Праздники русского народа. Проводы (Масленица). Масленичные песенки | 3.02.2011 |
21 | 5 | Праздники русского народа. Встреча весны. Песенки – заклички. Игры на празднике. | 10.02.2011 |
«В музыкальном театре» (5 часов) | |||
22 | 1 | Сказка будет впереди. Детский музыкальный театр. Опера на сказочный сюжет («Волк и семеро козлят» М. Коваля). Хор, солист | 17.02.2011 |
23 | 2 | Детский музыкальный театр. Балет на сказочный сюжет («Золушка» С. Прокофьева). Вальс и сцена с часами | 24.02.2011 |
24 | 3 | Большой театр России. Песенность, танцевальность и маршевость в музыке опер и балетов. Симфонический оркестр. Волшебная палочка дирижера | 3.03.2011 |
25 | 4 | Опера «Руслан и Людмила» М. Глинки. Сцены из оперы («Песня Баяна», «Похищение Людмилы»), увертюра, финал | 10.03.2011 |
26 | 5 | Обобщение тем 3-й четверти | 17.03.2011 |
IVчетверть (8 часов) «В концертном зале» (3 часа) | |||
27 | 1 | Жанр симфонической сказки («Петя и волк» С.Прокофьева). Темы главных героев, тембры инструментов симфонического оркестра. Партитура | 7.04.2011 |
28 | 2 | Музыкальные сюжеты и образы фортепианной сюиты «Картинки с выставки» М. Мусоргского («Богатырские ворота», «Балет невылупившихся птенцов», «Избушка на курьих ножках» («Баба-Яга», «Лиможский рынок») | 14.04.2011 |
29 | 3 | Мир музыки В.А. Моцарта; увертюра к опере «Свадьба Фигаро», Симфония № 40 (партитура), «Рондо в турецком стиле». Сравнение музыки М. Глинки и В.А. Моцарта (увертюры к операм | 21.04.2011 |
«Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье…» (5 часов) | |||
30 | 1 | Волшебник цветик- семицветик. Интонация — главное свойство музыки. Средства музыки выразительности. Музыкальный инструмент — орган (И.-С. Бах) | 28.04.2011 |
31 | 2 | Выразительность и изобразительность в музыке разных композиторов (Й.-С. Бах, Глинка, Г. Свиридов) | 5.05.2011 |
32 | 3 | Песни, танцы и марши в музыке Д. Кабалевского. Лад (легенда). Природа и музыка: Г. Свиридов, М. Глинка, В. А. Моцарт. Мажор и минор в музыке | 12.05.2011 |
33 | 4 | Конкурс исполнителей имени П. И. Чайковского. Жанр инструментального концерта | 19.05.2011 |
34 | 5 | Мир композитора: С. Прокофьев и П. Чайковский. . Заключительный урок – концерт. | 26.05.2011 |
Учебно-методическое обеспечение курса
Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева Музыка: учебник для 2 класса . М.: Просвещение, 2006.
Общеобразовательное учреждение:
«Нижнечуманская муниципальная средняя общеобразовательная школа Баевского района Алтайского края»
Утверждаю «___»______________2010 г. Директор школы Игнатенко С.В./ ________/ | Согласовано «____»____________2010 г. Зам.директора по УВР Булатова З.Т./ __________/ | Рассмотрено на заседании методического совета школы Протокол № ___ от «___»___________ 2010 г. |