Коваленко Лариса Викторовна, учитель русского языка и литературы моу «Васильчуковская сош» в 1995 году закон

1   2   3   4   5   6   7   8

Тематическое планирование

№	Ддата	Тема	Цели	Форма занятия	Примечания: литература, оборудование	Форма контроля, результат	ччасы
1		Введение в курс.	Постановка задач курса.	Беседа.			1
2		Официально-деловой стиль речи как функциональный стиль, его нормы. Жанры деловой речи.	Создание условий для обобщения знаний с точки зрения значимости в современной жизни.	Лекция.			1
3		Жанры письменной деловой речи. Документация – разновидность письменной деловой речи.	Помочь осуществить знакомство со специфическими особенностями различной документации.	Лекция.		Презентация.	1
4		Язык деловой переписки. Деловые письма.	Способствовать формированию умений оформлять различного рода писем, в том числе по электронной почте.				1
5		Грамматические особенности текстов деловой коммуникации.	В доступной форме донести значимость соответствия грамматическим нормам деловой документации.	Лекция.			1
6		Деловой этикет.	Создать условия для демонстрации собственных исследований-презентаций.	Практическое занятие.		Презентация.	1
7		Комплимент.	Создать условия для демонстрации собственных исследований-презентаций.	Практическое занятие.		Презентация.	1
8		Риторика – часть культуры делового общения.	Помочь осознать важность умения выступать с публичной речью в современном мире, помочь выступить с публичной речью.	Практическое занятие.		Презентация.	1
9		Условия успешной коммуникации в деловом общении. Деловая коммуникация и паралингвистика.	Пробудить интерес к экстралингвистическим особенностям общения, рассматривая подробно его составляющие.	Лекция с элементами беседы.		-	1
10		Условия успешной коммуникации в деловом общении. Деловая коммуникация и паралингвистика.	Пробудить интерес к экстралингвистическим особенностям общения, рассматривая подробно его составляющие.	Деловая игра.		Выступление-презентация.	1
11		Рассуждение, повествование, описание в деловом общении. Или вариант: Фонетические нормы и фоноционные средства устной деловой речи.	Создать условия для устранения фоноционных недостатков через взаимодиагностику. Способствовать развитию артикуляции и интонации.	Практическое занятие.		Выступление-презентация.	1
12		Коммуникативные качества речи. Нормы речи.	Помочь познакомиться с…через поиск.	Лабораторная работа.		Составление таблиц и схем, выступление-презентация.	1
13		Грамматика и синтаксис письменной и устной деловой речи.	Помочь обнаружить разницу между устной и письменной формой.	Лабораторная работа.		Составление таблиц и схем.	1
14		Устная разговорная речь. Телефонный разговор.	Создать условия для приобретения новых навыков через игру.	Ролевая игра-тренинг.		Выступление-презентация.	1
15		Фонетические нормы и фоноционные средства устной деловой речи. Фонетические нормы и фоноционные средства устной деловой речи. Фонетические нормы и фоноционные средства устной деловой речи.	Создать условия для устранения фоноционных недостатков через взаимодиагностику. Способствовать развитию артикуляции и интонации.
16		Реферативное сообщение. Доклад.	Способствовать формированию умения оформлять работы этих стилей.	Практическое занятие.		Выступление-презентация.	1
17		Формы и культура деловой коммуникации.	Создать условия для проведения рефлексии через праздник, посвящённый культуре деловой коммуникации.	Деловая игра.		Награждение	1

Список литературы

1. Элективные курсы в профильном обучении: образовательная область «Филология». Министерство образования РФ. – Национальный фонд подготовки кадров. – М.: Вита-Пресс, 2004.

2. Предпрофильная подготовка учащихся основной школы: Учебные программы элективных курсов по социально-гуманитарным предметам для системы повышения квалификации.

3. «Условия успешной коммуникации». Н. Ш. Галлямова, канд. пед. наук, доцент Башкирского государственного университета. Элективный курс АКИПКРО.

4. «Деловой русский язык». М. Ю. Касумова, канд. филол. наук, децент кафедры русского языка и общего языкознания Института филологии Кабардино-Балкарского ГУ. Элективный курс АКИПКРО.

5. 1000 способов расположить к себе собеседника: Как вести переговоры. Как выступать публично. Как побеждать в спорах. Как убеждать оппонентов / Авт.-сост. И. Н. Кузнецов. – Мн.: Харвест, 2006.

6. Михаил Литвак «Психологическое айкидо». Учебное пособие. Издание 5-е, переработанное и дополненное. Ростов-на-Дону. Феникс, 2006.

7. Матиас Пём. «Секреты находчивого собеседника или как не полезть за словом в карман». Издательство «Интерэксперт». Москва, 2006.

8. Игорь Зорин. «Игры, в которые играют менеджеры. Мастерство манипуляций». Москва. Санкт-Петербург: Вершина, 2007.


11. Используемая литература

1. Газета «Русский язык» Издательского дома «Первое сентября».
   
2. Газета «Литература» Издательского дома «Первое сентября».
   
3. Библиотечка «Первого сентября». Литература.
   
4. Библиотечка «Первого сентября». Русский язык.
   
5. Елена Полтавец «Роман И. С. Тургенева «Отцы и дети». Система уроков. / Библиотечка «Первого сентября». Литература. № 1 (7) / 2006.
   
6. Т. А. Кушевич «Изучение выразительных возможностей русского языка. Повторительно-обобщающие уроки в 10-11 классах. / Библиотечка «Первого сентября». Русский язык. № 5 (11) / 2006.
   
7. Лингвистические задачи. Книга для учащихся старших классов. Книга для учащихся старших классов / В. М. Алпатов, А. Д. Вентцель и др. – М.: Просвещение, 1983. – 223 с.
   
8. НШЭ Человек. / М. А. Мануильский. – М.: РОСМЕН. МИР КНИГИ
   
9. НШЭ Философия и религия. / Е. Б. Куркин. – М.: РОСМЭН. ТД «Издательство мир книги», 2005.
   
10. Диск «Одарённые дети. Система работы в школе».
    
11. Диск «Русский язык. Морфология. Орфография. 5-6 классы. Под редакцией О. И. Руденко-Моргун.
    
12. Диск «Русский язык. 5 класс. Мультимедийное приложение к учебнику М. М. Разумовской и П. А. Леканта».
    
13. Диск «Фраза. Обучающая программа по русскому языку – 400 заданий! Новая версия для Windows».
    
14. Диск «Русский язык. 1 С: Репетитор. Весь школьный курс!».
    
15. Диск «Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия, 2001».
    
16. Диск «Новый орфоэпический словарь русского языка (произношение, ударение, грамматические формы)».
    
17. Диск «Даль Владимир Иванович. Толковый словарь живого великорусского языка».
    
18. Диск «Обучение сочинениям. Развитие речи. 5-11 классы» Серия Методики. Материалы к урокам. В помощь учителю.
    
19. Диск «Диктанты. Изложения. Тренировочные упражнения. 5-11 классы. Издательство «Учитель». В помощь учащимся.
    
20. Диск «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки русского языка Кирилла и Мефодия. 6 класс».
    
21. Диск «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки литературы Кирилла и Мефодия. 11 класс».