Ч. С. Кирвеля Утверждено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебник
Вид материала | Учебник |
СодержаниеПроблема человека и его свободы в экзистенциализме |
- Ч. С. Кирвеля Утверждено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебник, 3775.71kb.
- Ч. С. Кирвеля Утверждено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебник, 4608.44kb.
- Общие положения, 718.16kb.
- Иностранный язык Хадасевич, 257.14kb.
- А. А. Реформaтcкий введение в языковедение рекомендовано Министерством образования, 6949.97kb.
- С. П. Карпова Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве, 5927.01kb.
- С. П. Карпова рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве, 4269.97kb.
- В. И. Королева Москва Магистр 2007 Допущено Министерством образования Российской Федерации, 4142.55kb.
- Ю. А. Бабаева Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебник, 7583.21kb.
- О. А. Кривцун эстетика Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования, 6381.8kb.
itfremdete Wissenschaft. Tr.a.M., 1979. S. 10, 143.
ун Т. Структура научных революций. М., 1977. С. 21—22.
445
Позитивистская методология научного познания
как принципиальная опровергаемость научных утверждений. Опровергнутое высказывание от-брасывается. Когда же то или иное положение не опровергается, оно считается оправданным. Принцип фальсификации, согласно теории Поп-пера, служит не столько для эмпирической про-верки знаний, сколько для их переоценки. Критика научных высказываний стимулирует перестройку теорий и обеспечивает постоянный рост науки.
Профессор Принстонского университета Т.Кун обращает внимание на иные факторы раз-вития науки. Он подчеркивает, что динамика науки обусловлена действием коллективного субъекта — сообщества ученых, которые подчи-няются некоторым правилам, принятым в дан-ном коллективе. Их объединяет специфический стиль мышления, или парадигма — определенная модель постановки и решения проблем. Под воз-действием парадигмы формируются конкретные теории. Развитие науки в гра-ницах отдельной парадигмы Кун считает нормальным процессом. А смену парадигм и создание новых теорий называет научной революцией. Цикл пере-хода от нормального функционирования науки к революционным процессам смены парадигм и обратно периодически повторяется.
И.Лакатос главной причиной развития науки признает исследовательскую программу. Когда программа создает необходимую интеллектуально-инструмен-тальную базу для эмпирического изучения объектов, налицо прогресс науки. Разные программы конкурируют между собой. Та из них, которая более убеди-тельно объясняет факты, вытесняет другие.
Лакатос выделяет внутреннюю и внешнюю стороны истории науки. Ко внут-ренней он относит движение идей, смену методологии, — короче говоря, все то, что образует собственное содержание науки. Внешняя определяется динамикой организационных форм науки и индивидуально-личностными особенностями ис-следовательского процесса. В отличие от Куна ведущую роль в развитии науки Лакатос отводит внутренним факторам.
Наиболее радикальные среди постпозитивистов идеи выдвигает амери-канский философ П.Фейерабенд. Его теория концентрируется вокруг принци-па пролиферации, или размножения, теорий. Он считает, что конкуренция идей и теорий создает мощный стимул для развития науки. Поэтому для ускорения Данного процесса очень важна разработка альтернативных теорий. Каждая тео-рия опирается на собственные постулаты. Вот почему разные теории оказыва-ются несовместимыми. Их признание обусловлено не лучшим обоснованием или близостью к истине, а более эффективной пропагандой.
Постпозитивизм поднял философское исследование науки на более высокий уровень. Его последователями было существенно расширено проблемное поле анализа этого института. В трудах постпозитивистов наука предстает как целост-ное культурное образование, в котором выделяются внешняя и внутренняя сторо-ны. Философами этого направления были рассмотрены необходимые предпосылки
Западная философия Новейшего времени
функционирования и развития науки, сделаны попытки проследить процесс преоб-разования внешних детерминант во внутринаучную динамику. Однако на этом пути их подстерегало немало трудностей. Нередко в постпозитивистской литературе допускается отрыв научного сознания от объективной реальности, излишний социологизм и неоправданный релятивизм.
История позитивизма — это великая драма борьбы за человеческий разум. Здесь и досадная попытка свести его к формально-рассудочным действиям, и воодушевляющее признание выдающейся роли социально-культурных факторов в становлении и развитии научных идей. Здесь и огорчительное ограничение исследований только анализом наличных знаний, и смелый шаг навстречу пониманию сложной данамики науки. Позитивистское видение действительности — неотъемлемая часть новейшей духовной культуры. Его осмысление вводит личность в сферу необыкновенно интересного поиска человеческим разумом своего места в современном мире.
ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА И ЕГО СВОБОДЫ В ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМЕ
Вопросы, затрагивающие сущность человека и характер его бытия, всегда живо интересовали философов. Стоит вспомнить хотя бы рассуждения Сократа о долге и достоинстве или высокий пафос человека-творца, свойственный культуре Возрождения. В XX в. наблюдается новый поворот к проблеме человека. Наше время, как ни одна другая эпоха, связано с острым переживанием трагизмa бытия личности. В основе этого переживания лежат небывалые потрясения, испытанные человечеством в последнем столетии с его исключительно жестокими войнами, социальными катаклизмами и концентрационными лагерями. Возникшие в этой сумятице тоталитарные режимы сделали обычным явлением унижение личности и весьма способствовали нивелировке индивидуальных качеств людей, превращению их в безликую серую массу, в человеческое стадо. Кассовое сознание реагирует на такие события разочарованием в социальном прогрессе, оно подвергает сомнению способность разума привести людей к счастью. Вполне естественно возникают вопросы: как должен вести себя человек в критических условиях и кризисных ситуациях? Что делать, когда приходит время жестокого испытания личности? Антропологический поворот философии и стал попыткой найти на них ответы.
Наиболее яркое воплощение эта тенденция нашла в экзистенциализме (от позднелат. exsistentia — существование). Крупный представитель данного течения А.Камю так формулирует задачу философии: «Что нужно сделать для установления справедливости, достижения истины и вселения в человека надежды?»
Если раньше человек рассматривался как частичка космоса или индивидуальное проявление социума, то экзистенциалисты обращают внимание на существование личности самой по себе. Речь идет о временности и историчности отдельной человеческой судьбы, о неуклонности социально-культурной ситуации, в которой вдруг оказывается человек, о необходимости постоянного выбора дальнейшего жизненного пути и о неизбежности смерти, которая лишает нас твердых гарантий на жизнь и самоосуществление. Экзистенциализм стал своеобразным протестом против капитуляции личности. Его сторонниками
447
Проблема человека и его свободы в экзистенциализме
отстаивается мысль о том, что человек является абсолютной ценностью и, не-смотря ни на что, он должен гордо идти навстречу событиям, стремясь к свобод-ной реализации себя как наделенной разумом, обладающей чувствами и волей
личности.
У экзистенциализма были идейные предшественники, среди которых сле-дует назвать С.Кьеркегора, М. де Унамуно, Ф.Достоевского. Как философское течение экзистенциализм сформировался в период между двумя мировыми вой-нами. Разные его школы объединяет сюжетно-тематическая близость размыш-лений, направленных на анализ индивидуально-личностных обстоятельств человеческого существования. Показательно так-же свойственное экзистенциализму широкое ис-пользование внерациональных форм выражения идей — художественных образов, аллегорий, ме-тафор и символов. Крупнейшими представителя-ми этого течения являются немецкие философы М.Хайдеггер (1888-1976) и К.Ясперс (1883-1969), французские мыслители и литераторы Ж.П.Сартр (1905-1980) и А.Камю (1913-1960), и испанский мыслитель Х.Ортега-и-Гассет (1883—1955). В зависимости от национальных особенностей выделяют немецкую, французскую, испанскую, русскую и другие школы экзистен-циализма, а в связи с постановкой отдельными представителями этого направления проблемы сверхъестественного есть смысл говорить о рели-гиозной и секулярной формах экзистенциализма.
На становление экзистенциализма значительное влияние оказали три рода факторов. Помимо социальных, о которых речь шла выше, к ним относятся антропоперсоналистская традиция и иррациональная реакция на неудачные попытки достичь с помощью одного разума социальной гармонии.
Экзистенциалисты обратили внимание на односторонность рационалис-тического воззрения на мир, за пределами которого остаются личные чувства, индивидуальные переживания, а также мир ценностей, идеалов и норм, кото-рые в решающей степени определяют наше поведение. Ясперс специально под-черкивает явную недостаточность одних рациональных способов деятельности. Он полагает, что когда опредмеченные в технике научные знания не подчиня-ются высоким гуманистическим ценностям, появляется угроза возникновения технократического тоталитарного общества, где высшей целью становится ма-териальное преобразование мира, высшей формой социальной активности — научно-техническая деятельность, а высшим типом общественных отношений — жестко заданные на основе рационально определенных схем связи между звеньями единой социальной машины, где человек — всего лишь безликая де-таль. В таком обществе не остается места для личной жизни, а движения души и сердца объявляются бесполезными предрассудками. Вдруг становятся не заслу-живающими внимания такие стороны индивидуального бытия, как тоска и надеж-да, тревога и восторг. Но без них жизнь человека лишается ярких цветов, становится однотонной и пустой.
Западная философия Новейшего времени
Экзистенциалисты решительно возражают представителям классической философии, которые на основе тезиса о самодостаточности материального мира признавали человека полностью зависимым от объективных условий существо-вания. Сущность человека, согласно экзистенциализму, никак не может быть вне его самого — в биологической природе или экономических отношениях. В противном случае — перед нами философия вещей, где человек лишается своей уникальности, растворяясь в фатальном движении природных или соци-альных процессов. Не менее категорично экзистенциалисты возражают и тем философам, у которых на первом плане оказываются проблемы теории познания. В этом случае уже приходится иметь дело с философией идей, для которой человек — не более чем познавательная машина.
Экзистенциальная философия создавалась интеллектуальными усилиями блестящих мыслителей. Порой их воззрения выходили далеко за границы собственно экзистенциализма. Так, М.Хайдеггер внес существенный вклад в развитие герменевтики. Х.Ортега-и-Гассет развивал в своем творчестве концепции рациовитализма и персоналистического плюрализма. Испанский философ обосновывает идею, согласно которой человек не просто познает мир, а живет в нем, причем между любыми индивидами всегда существует внутренняя дистанция: их жизненные миры уникальны и в принципе не могут совмещаться. Ж.П.Сартр и А.Камю не только виртуозно владеют средствами философского анализа, но и являются великолепными мастерами слова. Разнообразие авторских подходов к решению проблемы человеческого существования и богатый набор способов выражения сложного и динамичного мира личности придают экзистенциализму неповторимый колорит и делают его идеи весьма привлекательными для интеллигенции, особенно гуманитарной. Каждый из крупных представителей экзистенциализма нашел в нем свою интеллектуальную нишу.
_____ Проблема бытия человека в творчестве Мар-тина Хайдеггера. И сегодня не уменьшается ин-терес к работам этого выдающегося немецкого философа, обладавшего редким даром находить в животрепещущих проблемах современности отзвуки тех вопросов, которые волновали чело-вечество на протяжении многих веков. М.Хай-деггера привлекает прежде всего напряженная, противоречивая, тревожная и драматическая ин-дивидуальная жизнь личности. Философ обра-щает внимание на те моменты персональной судьбы человека, которые оставались вне поля зрения других исследователей. Тщательному ана-лизу он подвергает феномены социально-культур-ной определенности и исторической изменчивости жизни индивида. Его интересует, как человек вживается в мир, предъявляющий ему свои требования. Основные работы Хайдеггера: «Бытие и время» (1927), «Основные понятия метафизики. Мир — конечность—одиночество» (1929—1930), «О существе человеческой свободы. Введение в философию» (1930), «Бытие и истина» (1933-934). Всего же его творческое наследие насчитывает около ста томов.
Проблема человека и его свободы в экзистенциализме 449
В фокусе мысли Хайдеггера оказывается проблема существования человека. философ использует для ее обозначения термин «экзистенция». Но он дает принципиально иную, нежели первооткрыватель этого термина Кьеркегор, трак-товку его содержания. Новизна заключается в тесной увязке проблемы челове-ческого существования с проблемой бытия вообще. Такая постановка вопроса содержит в себе два существенно важных момента. Во-первых, это положение о том, что человек не просто пребывает, но еще и формирует свое отношение к сущему. Следовательно, особая роль в экзистенции принадлежит сознанию. Вот почему существование человека трактуется Хайдеггером как со-бытие. Фи-лософ отмечает: «Со-бытие есть внутренняя мерцающая область, в которой соприкасаются человек и бытие в своей сущности...»'. Речь идет об обусловлен-ности происходящего в человеческой жизни, с одной стороны, нашим созна-нием, с другой, — собственно бытием. Результатом этого становится некоторый случай. Во-вторых, существование человека носит динамический характер, че-ловек пластичен, изменчив. Обладая сознанием, человек начинает вопрошать бытие: «Как построить жизнь, чтобы она полнее отвечала природе бытия?»
Хайдеггер решительно порывает с классической традицией, согласно ко-торой отношения между человеком и внешним миром совершенно прозрачны. В новоевропейской культуре распространилась иллюзия, будто возможен пол-ный охват предмета мыслью, а посему достижим всепроникающий контроль над человеческой деятельностью. Немецкий философ хорошо видит ограничен-ность такой трактовки: человек — отнюдь не думающая машина, а мир не является множеством предметов, поддающихся любой трансформации.
Основной недостаток классической гносеологии Хайдеггер находит в стрем-лении за явлением увидеть сущность, т.е. нечто иное. Философ надеется с по-мощью феноменологического метода Э. Гуссерля проникнуть в специфический характер бытия человека. Преимущество открытого Гуссерлем метода основопо-ложник немецкого экзистенциализма видит в непосредственном «схватывании» сущего. Он отмечает, что феномен в отличие от явления указывает на себя самого, а не на что-либо другое. Именно так обнаруживают себя различные стороны человеческого бытия (экзистенциалы) — тревога, забота, страх и т.д.
Хайдеггер восстанавливает высокий статус проблемы бытия, заметно обес-цененный новоевропейской культурой. Ядром этой проблемы является вопрос о существовании человека. Сама проблема, однако, подвергается немецким философом радикальному переосмыслению. «С самого начала западноевропей-ского мышления и до сегодняшнего дня, — пишет он, — бытие означает то же, что и присутствие»2. Следовательно, в этом понятии проявляется активно-твор-ческая природа человека. Присутствовать — значит соответствовать конкретным реальным обстоятельствам, что невозможно без саморазвития личности и преоб-разования ее внутренних качеств. Широкое распространение принципов тех-нической цивилизации приводит к тому, что под бытием все чаще начинают понимать предметность. Философ решительно возражает против такого подхо-да. «Нигде среди вещей не найдем мы бытия»3, — замечает он. Основной изъян данного подхода Хайдеггер видит в том, что бытие оказывается как бы окаме-невшим, лишается движения и жизни.
Хайдеггер М. Разговор на проселочной дороге: Сборник. М., 1991. С. 77
2 Там же. С.81.
3 Там же.
Западная философия Новейшего времени
Естественный мир, да и сам человек как его часть от нас не зависят, рассуждает философ. Совершенно иначе обстоит дело с существованием человека. Содержание нашего существования, направленность наших действий оценка нами явлений в решающей степени определяются смыслом бытия. Не удивительно, что проблема смысла бытия занимает видное место в творчестве Хайдеггера. Он глубоко осознает, что предметное рассмотрение бытия человека разъединяет личность с внешним миром, делает их чуждыми друг ругу. Да и сам человек в таком случае уподобляется вещи. В результате складывается инструментальное отношение к действительности: ценится лишь то, то служит средством, а факторы духовного порядка, делающие человека личностью и задающие гуманистические ориентиры нашим действиям, резко теряют значимость. Так из жизни человека уходит смысл его существования.
Немецкий мыслитель стремится понять и объяснить, какая же духовная мутация, приведшая к невиданному взлету науки и техники, стремительному развитию материального производства, но при одновременном упрощении интересов людей, произошла в новоевропейской культуре. Обеспечение комфорта и решение материальных проблем становятся основными мотивами поведения современного человека. Хайдеггер указывает на несколько принципиальных моментов становления западной цивилизации, определивших ее сущность: 1) освобождение сознания человека от власти средневековых абсолютов, подчинявших его поведение внешним непререкаемым нормам, сковывавших индивидуальную инициативу; 2) осознание личностью собственной автономности, наличия внутренних резервов, необходимых для самореализации; 3) построение картины мира как интеллектуальной предпосылки предметной деятельности; 4) субъективизация оснований человеческой активности.
Хайдеггер не сомневается в том, что степень поведенческой свободы индивида существенно возросла с появлением новых принципов жизнедеятельности. Человек впервые в истории общества осознает себя подлинным субъектом культурно-творческой и социально-исторической жизни. Религиозные истины откровения сменяются знаниями, представляющими собой картину мира, т.е. конструированный человеком образ сущего. Полученные знания служат основой как самоопределения субъекта, так и внесения порядка в мир. Таким образом, складываются условия для торжества буквально понятого протагоровского финципа: «Человек есть мера всех вещей». Определяющими сторонами деятельности людей становятся проективность, наступательность и целеустремленность.
Основоположник немецкого экзистенциализма отмечает позитивную сторонy произошедших в европейской культуре перемен: впервые здесь складывается единство материального и духовного производства. Вместе с тем философ с предельной ясностью демонстрирует, как достоинства технической цивилизации ста-новятся ее недостатками. К последним он относит, во-первых, субъективизацию поведения людей, во-вторых, распространение крайних форм индивидуализма. Яркими проявлениями негативной стороны индивидуализма являются антропологизация сущего, противопоставляющая человека природе и формирующая высо-комерно-агрессивное отношение к ней, выход продуктов деятельности человека из под его контроля, онтологический нигилизм, замещение бытия сущим.
Субъективизируя свои действия, человек забывает, что его существование есть присутствие в мире, или со-бытие. Именно этим объясняется бездумное
451
Проблема человека и его свободы в экзистенциализме
стремление человека к покорению и подчинению себе мира, попытка стать господином всей планеты.
Хайдеггер отмечает исключительную роль техники в новоевропейской истории. Техника занимает противоречивое положение в культуре. По мере ее распространения и совершенствования субъективное воздействие человека на мир достигает апогея. Техника становится могучим средством преображения лика Земли, весьма эффективно реализует претензии человека на господство над сущим. В то же время она служит механизмом опредмечивания нашего сознания. Дело доходит до того, что сам человек оказывается частью техницизи-рованного мира. «По-став» — по терминологии Хайдеггера техническая установ-ка действий — начинает править самим субъектом. Разве мы не согласуем свои действия с ритмом работы общественного транспорта? Разве мы не подчиняемся рабочему графику нашего учреждения? Разве мы не вынуждены считаться с тех-нологическими характеристиками производственного процесса? Но это значит, что наша субъективность при доминировании сугубо технических целей ра-створяется в объективности, т.е. человек перестает быть свободным субъектом действия. Так техническая цивилизация приходит к отрицанию самое себя.
Хайдеггер подвергает резкой критике нигилизм европейской культуры и прежде всего онтологический нигилизм Нового времени. Нигилизм придает культуре отрицательный характер. Именно это формирует установку на овладе-ние бытием, оборотной стороной которой оказывается выпадение смысла жизни из контекста человеческой деятельности. Для Хайдеггера нигилизм есть признак системного кризиса культуры. Нигилистическое отношение к бытию опусто-шает Землю, утративший смысл жизни человек превращается в «работающего зверя», печальный удел которого — бродить по умирающей Земле.
Хайдеггер, однако, находит предпосылки для преодоления сложившегося кризиса внутри самой новоевропейской культуры. Они заключаются в приоритете человеческой экзистенции. Важно понять человека изнутри. Вот почему огромное значение имеет выявление его мировоззренческих ориентиров. Открывшаяся воз-можность создавать разные картины мира становится условием вопрошания бы-тия, сравнения разных вариантов принципиально допустимого существования. Человек оказывается способным выбирать между подлинным и неподлинным бытием.
Совершенно очевидно, что Хайдеггер развивает неклассический подход к анализу человеческого существования. Он принимает во внимание неопреде-ленность результата нашей активности, показывает, что исход действия во многом зависит от сделанного нами выбора. И хотя свобода есть великое бремя, только она обеспечивает наше самоопределение и гуманизацию бытия.
Немецкий философ вносит в понимание характера человеческого суще-ствования чрезвычайно важную идею. Речь идет о способности человека трансцендировать. В средневековой схоластике этот термин означал восхождение к Богу. Хайдеггер использует его в ином значении. Человек есть существо неопре-деленное, полагает философ. Он сам себя формирует. Это говорит о его открыто-сти. Диалог с бытием, вслушивание в ритм происходящих процессов и обнаружение неизвестных прежде особенностей окружающего мира вынуждают человека преодолевать достигнутые пределы бытия, или трансцендировать. Следствием этого становятся самопроектирование (т.е. проектирование собственной лич-ности) и гуманизация бытия.
Западная философия Новейшего времени