Г. К. Кухтинский Орезультатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
Вид материала | Документы |
- О реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2010 году, 979.67kb.
- Сводный доклад о реализации национальной образовательной инициативы «наша новая школа», 874.87kb.
- В. А. Лабузову Сводный доклад «О реализации национальной образовательной инициативы, 604.48kb.
- Доклад Санкт-Петербурга о реализации национальной образовательной инициативы «Наша, 564.13kb.
- «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», 929.04kb.
- «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», 142.23kb.
- Доклад «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая, 957.53kb.
- Доклад «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая, 1227.06kb.
- Доклад о реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», 723.46kb.
- «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», 1295.21kb.
ЦЕЛЬ 6. Создание условий для жизнедеятельности ОУ.
Задача 6.1. Привести в соответствие с санитарно-гигиеническими требованиями образовательный процесс в ОУ города.
Задача 6.2. Обеспечение безопасности участников образовательного процесса в ОУ города.
Система реализованных мер по достижению ожидаемого результата
Ремонт основного здания:
-пристраивание кабинета технологии для девочек на втором этаже трехэтажного здания;
-частичный ремонт системы отопления и системы канализации;
-косметический ремонт коридоров, рекриаций, вестибюля;
-устройство дверных проемов; устройство эвакуационной наружной лестницы;
-устройство эвакуационной наружной лестницы
-приобретение огнетушителей
-установка противопожарных дверей
-устройство эвакуационной наружной лестницы
-установка противопожарных люков
-приобретение телевизоров, компьютеров
-приобретение спортивного инвентаря
-приобретение посудомоеечной машины, двухсекционной ванны,
электрополотенец
-приобретение оборудования для медпункта
-приобретение мебели (стулья ученические, парты,скамьи для рекриаций)
-установка электросчетчиков
-приобретение учебной и методической литературы
-косметический ремонт кабинетов.
Достигнутый результат
За счет субвенций приобретено товаров и услуг в 2010 — 2011 учебном году:
Позиция | Сумма |
спортивный инвентарь | 150000 руб.; |
посудомоеечная машина | 100 000,00 руб. |
электрополотенца | 84000 руб |
огнетушители | 6 000,00 руб. |
оборудование для медпункта | 33000 руб. |
установка тревожной кнопки | 16 255,00 руб. |
установка противопожарных люков | 22400 руб |
установка противопожарных дверей | 68 100,00 руб. |
учебная и методическая литература | 300 000,00 руб. |
мебель (стулья ученические) | 82200 руб. |
мебель (парты) | 77600 руб |
мебель (стеллажи для библиотеки) | 96657руб. |
мебель (скамьи для рекриаций) | 41088руб. |
телевизоры | 20 000,00 руб. |
компьютеры | 100000 руб. |
электросчетчики | 8500 руб. |
ремонт канализации | 35412 руб. |
За счет средств областного бюджета приобретено услуг в 2010 2011 учебном году:
мероприятие | стоимость(руб.) |
Устройство дверных проемов. Устройство эвакуационной наружной лестницы | 46253.00 |
Монтаж металлических конструкций лестницы | 48801.00 |
Устройство фундаментов | 74995.00 |
Устройство эвакуационной наружной лестницы | 99949.00 |
Цель 7. Результативность бюджетных расходов. Школа одним из основных направлений деятельности считает – обеспечение доступности качественного образования для всех слоев населения. С учетом изменения финансовых механизмов, вступление в силу Федерального закона от 08. мая 2011 г. № 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений», достижение заданного качества образования требует перестройки существующей сети общеобразовательных учреждений, адаптации ее к новым условиям и новым задачам.
Показатели:
7.1.1 Объем финансирования школы.
Бюджет школы на 2011 год составляет (всего) – 13 771 209,40 руб.,
из них на оплату труда – 12279551 руб. (89 %),
Достигнутые результаты:
Смета доходов и расходов выполнена полностью.
Школа организует свою деятельность на основании полученного муниципального задания (постановление главы г. Орска от 08.05.2009 г. № 1861-п «Об утверждении Порядка формирования, финансового обеспечения и оценки выполнения муниципального задания органами местного самоуправления и (или) органами местной администрации) и муниципальными учреждениями г.Орска»). На постоянном контроле - качество предоставляемых образовательных услуг. Муниципальное задание выполненно в полном объеме (по посещаемости, по охвату детей школьного возраста, по доле педагогов с высшим образованием работающим в классах 3 ступени, по сохранности контингента, по наличию лицензии).
Приоритетные направления развития МОАУ «СОШ № 52 г. Орска»
в рамках модернизационных процессов.
1. Реализация конституционного принципа по обеспечению доступности качественного общего образования для всех слоев населения как основы социальной мобильности и снижения социально-экономической дифференциации в обществе:
- создание системы образовательных услуг, обеспечивающих комплексное развитие детей независимо от места их проживания, состояния здоровья, социального положения;
- реализация основных направлений приоритетного национального проекта «Образование» в 2012 году;
- модернизация и инновационное развитие системы образования в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»:
- внедрение нового федерального образовательного стандарта начального образования (ФГОС НОО) и подготовка к внедрению ФГОС в основную школу;
- создание современной образовательной инфраструктуры, как одного из базовых условий повышения качества образовательных услуг, обеспечение безопасных условий обучения и воспитания;
- создание условий для выявления, поддержки и дальнейшего развития талантливых и одаренных детей;
- активизация деятельности по приобщению талантливых детей к самостоятельной интеллектуальной исследовательской деятельности через школьные, городские научные общества учащихся;
- стимулирование и организация массового и эффективного использования информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности;
- системное обеспечение учебно-воспитательного процесса современным учебным оборудованием и компьютерной техникой;
- осуществление системного мониторинга качества образования, программно-методического обеспечения, безопасных и комфортных условий пребывания учащихся.
2. Создание организационных механизмов непрерывного повышения уровня квалификации педагогов:
- реализация школьной программы «Диссеминация инновационного опыта в системе образования города Орска на 2010-2015 гг.» и участие в аналогичной муниципальной программе;
- организация работы по повышению квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования;
- использование дистанционных форм повышения квалификации руководящих и педагогических работников;
- обновление и качественное совершенствование кадрового потенциала школы, создание условий для творческого развития педагогов;
- дальнейшее проведение школьного профессионального конкурса «Учитель года» и обеспечение участия педагогов школы в муниципальных профессиональных конкурсах.
3. Сохранение и укрепление здоровья школьников:
- обеспечение условий для организации качественного, сбалансированного горячего питания учащихся школы;
- совершенствование системы просветительской работы по формированию культуры здорового питания;
- продолжение работы по укреплению материальной базы медицинских кабинетов;
- введение 3 часа физической культуры на всех ступенях обучения в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 30.08.2010г. №889.
4. Совершенствование финансово-экономических механизмов:
- переход в автономное учреждение;
- внедрение механизмов и моделей хозяйственной самостоятельности образовательного учреждения, в рамках реализации Федерального Закона №83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской федерации в связи с совершенствованием правого положения государственных и (муниципальных) учреждений»;
- реализация мероприятий по снижению неэффективных расходов;
- совершенствование системы оплаты труда работников школы.
5. Дальнейшее развитие системы воспитания и дополнительного образования детей.
- обеспечение взаимодействия школы с учреждениями дополнительного образования детей в организации внеурочной деятельности в рамках реализации федерального образовательного стандарта;
- создание условий для внедрения современных эффективных моделей здоровьесберегающего поведения, вовлечение обучающихся в массовое спортивное движение, участие во Всероссийском фестивале школьников «Президентские состязания» всех возрастных групп, в т.ч. младших и старших школьников;
- внедрение новых форм работы в системе патриотического воспитания молодежи;
- привлечение родительского сообщества к решению актуальных проблем профилактики правонарушений, наркомании среди несовершеннолетних;
- обеспечение эффективного межведомственного взаимодействия и общественной поддержки формирования системы «ранней» профилактики безнадзорности, правонарушений, наркомании и других негативных явлений в образовательной среде;
- создание условий для массового привлечения в систему дополнительного образования детей из малообеспеченных семей, детей состоящих на учете в КДНиЗП, детей из группы социального риска.
6. Социальная поддержка и обеспечение прав на качественное образование детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
- развитие системы раннего выявления детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, оставшихся без попечения родителей, для оказания им своевременной медицинской, психологической, социальной и педагогической помощи;
- развитие различных форм обучения детей-инвалидов (дистанционное, интегрированное).
7. Совершенствование государственно-общественного партнерства с целью повышения открытости, инвестиционной привлекательности и эффективности сферы образования:
- создание прозрачной, открытой системы информирования граждан об образовательных услугах, обеспечивающей полноту, доступность, своевременное обновление, достоверность информации;
- формирование позитивного социального партнерства школы с предприятиями, организациями, общественными объединениями;
- развитие системы государственно-общественного управления школой;
- организация эффективного и тесного взаимодействия педагогического коллектива с родительской общественностью;
- реализация принципа открытости деятельности образовательной сферы, в том числе за счет активизации работы со средствами массовой информации, а также введения в практику предоставление общественности публичных докладов о деятельности школы.