Г. К. Кухтинский Орезультатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9
тема школы. В школе сложилась система работы по методической теме, которая состоит из тематических педагогических советов, школьных методических семинаров, взаимопосещения уроков и самообразования. На тематических педсоветах педагоги школы сначала знакомятся с теоретическими основами методической темы и опытом работы других педагогов и школ по изучаемой проблеме. Следующий этап — выбор опыта и его пилотное использование. Обязательно выявляются методики мониторинговых исследований и результаты апробации нововведений оцениваются с помощью выбранных диагностических методик. На заключительном педагогическом совете заслушивается опыт использования инновации, подводятся итоги работы по методической теме. Таким образом, в ряду педагогических советов нет ни одного случайного, все они подчиняются логике работы по методической теме школы.

Так в 2008-2009 и 2009-2010 учебных годах педагоги школы работали по методической теме школы: «Компетентностный подход к обучению и воспитанию как необходимое условие достижения нового качества образования».

Тематика педагогических советов в 2008-2009 учебном году:

Август: Социальное партнерство школы и современного общества как условие социализации детей и подростков.

Ноябрь: «Компетентностный подход: теория и практика»

Январь: «Мониторинг ключевых компетенций учащихся в условиях адаптивной школы»

Март: «Формирование ключевых компетенций учащихся в рамках единого воспитательного пространства»

Тематика педагогических советов в 2009-2010 учебном году:

Август - «Деятельность МОУ "СОШ № 52 г. Орска" по реализации современной модели образования»,

Октябрь - "Взаимодействие школы, семьи и общественности как условие формирования социально зрелой личности"

Декабрь - "Информатизация школы и формирование ключевых компетенций у педагогов и школьников"

Март - "О итогах реализации компетентностного подхода в УВП. Мониторинг уровня сформированности у школьников ключевых компетенций "


В 2010-2011 учебном году методическая тема школы: «Современные подходы к воспитанию, социально-педагогической поддержке становления и развития высоконравственного, ответственного и творческого гражданина России».

Тематика педагогических советов в 2010-2011 учебном году:

Август - «Формирование современной модели школьной системы образования – состояние, проблемы, перспективы развития»

Октябрь - " Теоретические основы современных подходов к воспитанию, социально-педагогической поддержки становления и развития высоконравственного, ответственного и творческого гражданина России "

Декабрь - " Мониторинг и коррекция процессов воспитания, социально-педагогической поддержки становления и развития высоконравственного, ответственного и творческого гражданина России "

Март- "Из опыта воспитания, социально-педагогической поддержки становления и развития высоконравственного, ответственного и творческого гражданина России "


В 2011-2012 учебном году перед методической службой школы стоит задача подготовки педагогов школы к переходу на ФГОС второго поколения. В связи с этим Методическая тема школы сформулирована следующим образом: «Внедрение ФГОС второго поколения».

Педагогические советы и школьный методический семинар в 2011-2012 учебном году.

Август «Основная образовательная программа МОУ «СОШ №с 52 г. Орска, начальная школа: структура и основные понятия»

Ноябрь «Универсальные учебные действия»

Декабрь «Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся. Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни»

Март «Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы общего образования»