Е. Л. 2010 – 2011 уч год
| Вид материала | Доклад |
СодержаниеЗадачи воспитания. Приоритетные направления работы школы Справки по внутришкольному контролю и руководству |
- Анализ учебной деятельности моу сош №55 за 2010-2011 учебный год, 2734.33kb.
- Публичный доклад за 2010-2011 учебный год, 179.62kb.
- В. В. на 2010-2011 уч год. Всего урок, 337.28kb.
- Марта 2011 года 2011 год – год предприимчивости, 67.71kb.
- Публичный отчетный доклад за 2010-2011 учебный год, 503.15kb.
- Публичный отчёт за 2010/2011 учебный год. Москва, 2011, 2267.46kb.
- 1 в наименовании слова «2010 год» заменить словами «2010 2011 годы», 799.81kb.
- Юджета и бюджетов муниципальных образований Республики Дагестан за 2010 год и определению, 146.21kb.
- Публичный доклад о результатах деятельности профессионального лицея №43 за 2010-2011, 625.2kb.
- Отчёт работы моу сош с. Апалиха за 2010-2011учебный год, 463.19kb.
.
Задачи и приоритетные направления работы МОУ СОШ № 1 г.Петушки на новый 2011-2012 учебный год.
Задачи школы. Задачи обучения.
- Разностороннее развитие личности учащихся, позволяющее достигать социальной,
интеллектуальной и нравственной зрелости выпускников.
Достижение учащимися базового государственного образовательного стандарта по всем предметам учебного плана.
- Достижение стабильных и гарантированных образовательных результатов, позволяющих ученикам продолжать обучение в вузах и ссузах.
- Формирование готовности к жизненному и профессиональному самоопределению. Обеспечение условий для накопления опыта творческой деятельности.
- Развитие у учащихся культуры умственного труда, навыков самообразования, исследовательской деятельности.
- Создание комфортной образовательной среды на основе индивидуальной работы с обучающимися, формирование у них навыков самоконтроля как средства развития личности.
Задачи воспитания.
1. Воспитывать в школьниках любовь к своей Родине, интерес к ее историческому прошлому, формировать у них такие понятия, как долг, честь, гражданская нравственность.
2. Формировать и пропагандировать концепцию «всеобщего здоровья», воспитывать активную, физически развитую личность посредством участия в физкультурно-оздоровительных мероприятиях.
3. Прививать школьникам любовь к трудовой деятельности, бережное отношение к общественной собственности и к природным богатствам, уважение к людям труда, интерес к ознакомлению с различными профессиями.
4. Повысить уровень ответственности, инициативности, самоорганизации, самоконтроля и участия в организации и работе школьного самоуправления.
Задачи развития.
1. Усиление обще культурной направленности общего образования в целях повышения адаптивных возможностей школьников.
2. Совершенствование работы, направленной на взаимодействие образовательного процесса «ученик - родитель - учитель»; вовлеченность родителей и общественности в деятельности школы
Приоритетные направления работы школы:
- формирование постоянно развивающегося конкурентоспособного образовательного
учреждения;
- отбор и конкретизация содержания образования применительно к условиям местной среды и школы; разработка научно-методических систем реализации содержания и технологий обучения, соответствующих целям и образовательному стандарту;
разработка согласованных проектов взаимосвязи основного и дополнительного образования в соответствии с целями и ценностями школы;
- разработка стратегии управления школы: создание управленческой команды; создание системы управления школы как инновационным образовательным учреждением;
- разработка программы повышения квалификации учителей школы в соответствии с новыми целями образования, расширение возможностей для раскрытия творческих способностей педагогического коллектива;
- внедрение информационных и коммуникационных технологий в образовательный и управленческий процесс;
- обеспечение личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании школьников в соответствии с зоной ближайшего развития;
- развитие благоприятной и мотивирующей на учебу атмосферы в школе, обучение школьников навыкам самоконтроля, самообразования;
- работа по развитию одаренности и адаптивных возможностей учеников;
- проведения работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и привитие им навыков здорового образа жизни.
Справки по внутришкольному контролю и руководству
за 2010-2011 учебный год:
· справка по результатам проверки степени подготовленности первоклассников 2010-2011 учебного года от 16.09.10г.
· справка по результатам нулевого среза знаний учащихся от 30.09.10г.
· справка по результатам посещаемости учащимися групп продленного дня от 09.09.10г.
· справка по проверке дневников учащихся 5 классов от 23.09.10г.
· справка по проверке тетрадей по математике и русскому языку в 5 классах.
· справка по проверке классных журналов 5 – 8 классов от 30.09.10г.
· справка по итогам диагностики учебных результатов учащихся 5 классов в ходе месячника по преемственности между 4 и 5 классами от 06.10.10г.
· справка по результатам проверки посещаемости учащимися 1 -4 классов ГПД от 25.10.10г.
· справка по итогам фронтального контроля за качеством преподавания учителя русского языка и литературы Захаровой Е.М. от 10.12.10г.
· справка по итогам фронтального контроля за качеством преподавания учителя русского языка и литературы Гидревич Г.Д. от 10.12.10г.
· справка по итогам фронтального контроля за качеством преподавания учителя математики Фоминой Л.К. от 25.09.10г.
· справка по итогам фронтального контроля за качеством преподавания учителя информатики Цибизовой С.В. от 11.10.10г.
· справка по проверке тетрадей по русскому языку учащихся 3, 5,6 классов от 17.12.10г. и от 22.12.10г.
· справка по итогам проведения школьного этапа предметных олимпиад от 29.10.10г.
· справка по результатам промежуточного среза знаний учащихся 1 – 11 классов от 27.12.10г.
· справка по результатам проверки техники чтения учащихся 2 – 4 классов от 06.12.10г.
· справка по итогам анкетирования учащихся от 12.11.10г.
· справка по проверке классных журналов от 10.10.10г.
· информационно-аналитическая справка о ходе подготовке к экзаменам по математике в 9 и 11 классах в 2010-2011учебном году от 18.02.11г.
· справка – анализ результатов пробного экзамена по русскому языку в 11 классах от 19.01.11г.
· справка о проведении школьных олимпиад во 2 – 4 классах от 10.02.11г.
· справка по результатам проверки техники чтения учащихся 1 классов от 14.03.11г.
· справка по проверке словарного минимума по предметам от 10.02.11г.
· справка по проверке вычислительных навыков учащихся 2 – 5 классов от 09.02.11г.
· справка по контролю за организацией работы ИКТ в учебном процессе от 21.04.11г.
· справка по результатам проверки техники чтения учащихся 2 – 4 классов от 10.05.11г.
· справка по контролю занятий с учащимися, испытывающими трудности в обучении от 08.04.11г.
· справка по результатам итогового среза знаний учащихся от 11.05.11г.