Результаты работы школы в 2009-2010 учебном году
Вид материала | Документы |
СодержаниеУчастие классов в школьных конкурсах, мероприятиях. Название конкурса Выставка рисунков и плакатов к 9 мая Конкурсы и проекты 2009-2010 учебном году. Ф.И.О. руководителя |
- Анализ учебно-воспитательной работы педагогического коллектива в 2009-2010 учебном, 385.03kb.
- Задачи мониторинга: оценить полноту представленной в докладе информации о деятельности, 36.03kb.
- Анализ работы педагогического коллектива Анализ работы педагогического коллектива, 711.31kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 1389.54kb.
- План работы Совета Школы на 2010-2011 учебный год 1-е заседание (август), 389.13kb.
- С целью удовлетворения образовательных запросов населения, стабильного функционирования, 555.85kb.
- Анализ учебной работы за 2009-2010 учебный год, 486.66kb.
- Анализ результатов работы моу джогинская сош за 2009 2010 учебный год, 372.29kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 2175.21kb.
- Итоги работы школы 56 за 2009-2010учебный год в 2009-20010 учебном году коллектив, 234.01kb.
Участие классов в школьных конкурсах, мероприятиях.
Название конкурса мероприятия | Класс, место | |||||||||||||||||||||||
1а | 1б | 2а | 2б | 3а | 3б | 4а | 4б | 5а | 5б | 5в | 6а | 6б | 7а | 7б | 7в | 8а | 8б | 9а | 9б | 9в | 10а | 11а | ||
Выставка плакатов ко Дню учителя | + | + | | | | | | + | | | | | | | + | + | + | | | + | | + | | |
Конкурс плакатов «Дети Кубани против наркотиков» | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | | | | + | | |
Акция «Дети против СПИДа» | | + | + | + | + | | ||||||||||||||||||
Конкурс сочинений «Моя мама лучше всех» | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Конкурс рисунков «Пусть всегда будет мама» | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | | + | + | + | + | + | + | + | | | | | | |
Конкурс рисунков «Пусть всегда будет мама!» | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Выствка «Осенние дары» | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Выставка новогодних газет и украшений | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Выставка рисунков к 8 марта | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Выставка рисунков и плакатов к 23 февраля | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Выставка рисунков и поделок «Псха в Кубанской семье» | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Выставка рисунков и плакатов к 9 мая | + | + | + | + | | + | + | | | | | | | | | | | | | | | | | |
На базе школы создана детская организация «Старшеклассник». Составной частью организации является ученическое самоуправление, направленное на обеспечение развития творческих способностей, всестороннее развитие каждой личности с привлечением в этот процесс всех равноправных участников (педагогов, родителей, классных руководителей, учащихся). Из числа лучших учащихся избран лидер школы (ученица 11 класса Наурузова М.), работают группы: «Экологи», «ЮИД», «Спортивный клуб»,«Историко-краеведческий», «Учком», «Патриот», отряд волонтёров «За здоровый образ жизни». По всем направлениям организация добилась существенных результатов. Учащиеся школы являются победителями краевых и районных конкурсов, проектов и фестивалей.
Конкурсы и проекты 2009-2010 учебном году.
Названия конкурса, фестиваля | Зона | Ф.И.О. руководителя | Ф.И.О. учащегося, класс |
Соревнования по пожарно – прикладному спорту | город | Петращук В.И. | 9б Бережнов Э. |
«Служба спасения 01» Конкурс «МЧС России» | город | Дегтярёва Л.А. | 1 место:Тарасова М. 1 место: Дубровина Д., Реснянская К. |
«Служба спасения 01» Конкурс «МЧС России» | край | Дегтярёва Л.А. | Лауреат Шастина Е. |
Муниципальный этап краевого конкурса среди учащихся и работников системы образования «Дети Кубани - против наркотиков» | город | Анихимовская Н.О. Жуйкова Л.И. | 2 место в номинации «Литературное творчество Бузжан Н., учащаяся 9б |
Конкурс детского рисунка, посвященный 20 летию Конвенции ООН о правах ребёнка | город | Била | 1 место Кузнецова О. |
Муниципальный этап краевого конкурса литературных работ «Моя мама лучше всех» | город | Ефремова А.В. Цыганко А.В. Быкова И.А. | 1-е места Поздняков Д. Наурузова М. Анасьева А. |
Муниципальный конкурс новогодних костюмов. | город | Цьома Е.В. | 1,2,3 место Лернер С., Гультаев Г., Астафьев В. |
Конкурс вокалистов «Океан улыбок» | город | Анихимовская Н.О. | 2, 3 место Воскобойник А., Аиропетова Д. |
Смотр- конкурс «Встреча пернатых друзей» | город | Евстафьева О.Б. | 3 призовых места |
Конкурс разработок уроков к 65 летию Победы в ВОв | город | Цьма Е.В. Била Л.Н. Соловьёва Л.В. Федотенко С.А. | участие участие участие участие |
Конкурс сочинений к 65 летию Победы в ВОв | город | Баева И.Н. Цыганко А.В. Гребенник В.Б. | Фёдорова И. -10а Амиршатян К.-9а Мельников Д. |
Конкурс разработок уроков «Огонь ошибок не прощает» | город | Била Л.Н. | участие |
Конкурс разработок уроков «Азбука города» | город | Дубенко Т.А. | участие |
Спсртакиада допризывной молодёжи | город | Петращук В.И. | 1 и 3 место Пелит Х. |
Конкурс «Пасха в кубанской семье» | город | Ефремова А.В. Суховарова С.А. Евстафьева О.Б. Цьома Е.В. | Чечуля А.-1 место Участие Участие Медведева В. - призёр |
ЮИД | город | Нагорный В.М. | 1 место. Учащиеся 7а,7б классов |
Краевой конкурс «Дети Кубани – за здоровый образ жизни! | город | Дегтярёва Л.А. | Участие. чащийся 8б класса Полонский В. |
Участие учителей школы в городских и районных конкурсах по воспитательной работе составляет 54%. Безусловно, это маленький процент участников конкурсов и проектов. В 2010- 2011 году необходимо обеспечить участие, приближенное к 100% всех классных коллективов школы, их классных руководителей и учителей – предметников.
В школе разработана и осуществлялась программа «Лето 2010».
В её рамках в МОУ СОШ 9 проведены следующие мероприятия:
В июне месяце организован на базе школы 1 поток лагеря дневного пребывания детей. Это позволило оздоровить 100 учащихся школы.
В плане лагеря были предусмотрены разнообразные формы и методы работы с ребятами. Всё планировалось таким образом, чтобы как можно больше мероприятий проходило на свежем воздухе.
Дети ходили в походы на природу, на экскурсии, бассейн. Проводились спортивные праздники, игры, развлекательные шоу, викторины, конкурсы рисунков на асфальте и многое другое. Дети проходили оздоровительные процедуры в поликлинике, плавали в бассейне. Следует отметить добросовестную, ответственную и творческую работу начальника лагеря Санжаровской И.Н., а также воспитателей лагеря Колесниковой Л.Г., Жуйковой Л.И., Дубенко Т.А., Федотенко Л.А.,Федотенко С.А., Соловьёвой Л.В., Билой Л.Н., Цьома Е.В., Быковой И.А., Дегтярёвой Л.А., Архиповой Л.Р. и др. На ряду с положительными результатами, не все воспитатели лагеря организовали свою работу интересно для ребят. Следует на это обратить внимание при организации оздоровительной компании «Лето 2011».
В июне, июле и августе в школе организованы и работали ремонтные бригады старшеклассников (40 человек в июне,20-в июле и 15 человек в августе).
Остальные учащиеся с 5 по 11 класс проходили в течение всего лета по графику школьную трудовую практику.
Учащиеся наводили порядок на школьном дворе, в школьных помещениях, чинили мебель, работали в библиотеке и т.д. Это способствовало трудовому воспитанию школьников, приобретению различных трудовых навыков. Отлично организована трудовая практика в следующих классных коллективах: 6б, 86,9а,9б.
Кроме того, многие дети школы были трудоустроены самостоятельно. Некоторые работали от центра занятости населения, некоторые помогали родителям, работая на рынке и в других организациях.
В течение всего лета работали школьные спортивные секции волейбола и баскетбола спортивного клуба «Поиск». Ребята с удовольствием соревновались на свежем воздухе. Занятия спортом позволили укрепить здоровье детей, воспитывали силу, выносливость, чувство товарищества и просто поднимали настроение. Ответственно, добросовестно проводили занятия Нагорный В.М. и Клёнышев А.С.
В июле в школе работали разновозрастные отряды. Детям предлагались различные мероприятия, конкурсы, викторины такие как «Турнир дружбы», «Ежели вы вежливы», «Поле чудес», «Угадай мелодию» и т. д. Ребята ходили в походы, на экскурсии, вели тимуровскую работу с подшефными ветеранами, собирали лекарственные растения и многое другое
В школе летом велась работа по профилактике правонарушений. Проводились различные инструктажи и беседы со всеми учащимися, и отдельное особое внимание уделялось детям из «группы риска»: их на конец учебного года было 2 человека. За учащимися «группы риска» были закреплены наставники, их классные руководители, которые контролировали занятость этих детей в течение лета. Классными руководителями, социальным педагогом и зам. директора по воспитательной работе были проведены для этих детей беседы и консультации.
В школе работает методическое объединение классных руководителей, на котором рассматриваются вопросы планирования воспитательной работы, документации классных руководителей, организации учебно-воспитательной деятельности, проходит обмен опытом работы, анализируются проведенные открытые мероприятия.
Не ведется работа по обобщению передового педагогического опыта.
Характер взаимоотношений между учениками, учителями и родителями доброжелательный. Каждую четверть классные руководители проводили родительские собрания, на которых рассматривались вопросы здорового образа жизни, ответственности родителей при воспитании детей, горячего питания школьников, предупреждения правонарушений несовершеннолетними и др.
Регулярно проходят заседания родительского комитета во главе с председателем, на которых рассматриваются важные для школы вопросы финансирования, безопасности, питания, помощи ученикам и семьям «группы риска».
До 1 августа все классные руководители совместно с учащимися и их родителями произвели ремонт закрепленных за ними классных комнат.
Вся перечисленная выше работа способствует воспитанию у учащихся целого ряда положительных качеств, способствует развитию инициативы, активной жизненной позиции, формирует ответственность.
В новом учебном году необходимо уделить особое внимание следующим вопросам:
- при планировании воспитательной работы классным руководителям уделить больше внимания вопросам охраны прав детства, правового просвещения учащихся;
- продолжить систематическую работу с учащимися и семьями «группы риска», взять под особый контроль их занятия во внеурочное время;
- активизировать работу по организации детских объединений;
- наладить работу органов самоуправления;
- усилить роль семьи в воспитании детей;
- продолжить работу по формированию здорового образа жизни;
- классным руководителям добиваться оптимальных результатов в достижении воспитательных целей и задач, повышать свой профессиональный уровень.