Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 города Алексеевки Белгородской области
Вид материала | Доклад |
СодержаниеКонтроль за состоянием знаний, умений и навыков учащихся. Анализ учебной деятельности за 2009-2010 учебный год Мониторинг качества знаний 2-11 классов по итогам 5-и лет |
- Сергеева Лидия Алексеевна 2010 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя, 246.41kb.
- Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «бехтеевская средняя, 668.69kb.
- Биологические профессии, 364.01kb.
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «ирбитская общеобразовательная, 549.17kb.
- Публичный доклад Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная, 590.51kb.
- Публичный доклад 2007 Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная, 618.02kb.
- «Средняя общеобразовательная школа №6 города Лесосибирска», 513.48kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа, 23.73kb.
- И г. Шебекино Белгородской области Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя, 141.89kb.
- Информационная справка, 3846.02kb.
Вывод: контроль за всеобучем ведется на достаточном уровне. % от убывших и прибывших составляет 65%.
Контроль за состоянием знаний, умений и навыков учащихся.
По плану внутришкольного контроля регулярно проходила проверка посещаемости занятий отстающими учащимися и исправление ими неудовлетворительных оценок. Проверка содержания консультативных занятий с отстающими, определение уровня проведения индивидуальных занятий. Для учащихся, имеющих неудовлетворительные отметки в четверти, составлялся индивидуальный план работы.
Анализ дозировки домашнего задания по ряду предметов (выборочно) показал, что в некоторых случаях встречается выполнение учащими не только домашнего задания, но и упражнений, не выполненных на уроке; также прошел контроль за дозировкой домашнего задания в период подготовки к экзаменам (9, 11 классы).
Результаты успеваемости и качества знаний учащихся отражены в приведенных ниже таблицах и диаграммах:
класс | Начало | Конец чет. | Отличники | Хорошисты | Троечники | Двоечники | Успев. % | качество знаний % |
2а | 27 | 25 | 9 | 12 | 4 | | 100 | 84 |
2б | 27 | 27 | 7 | 16 | 4 | | 100 | 85,2 |
2в | 25 | 25 | 3 | 12 | 10 | | 100 | 64 |
3а | 25 | 24 | 6 | 9 | 8 | | 100 | 64,5 |
3б | 20 | 22 | 2 | 12 | 8 | | 100 | 64 |
4а | 20 | 22 | 3 | 12 | 7 | | 100 | 67,5 |
4б | 20 | 20 | 4 | 11 | 5 | | 100 | 75 |
4в | 24 | 24 | 4 | 10 | 10 | | 100 | 54,6 |
итого | 188 | 189 | 38 | 94 | 56 | | 100 | 70 |
5а | 20 | 20 | 3 | 7 | 10 | | 100 | 50 |
5б | 19 | 18 | 1 | 8 | 9 | | 100 | 50 |
5в | 18 | 19 | 3 | 10 | 6 | | 100 | 68 |
6а | 25 | 24 | 6 | 10 | 8 | | 100 | 66 |
6б | 24 | 25 | 2 | 5 | 18 | | 100 | 28 |
6в | 19 | 18 | | 4 | 14 | | 100 | 22,2 |
7а | 22 | 21 | 1 | 9 | 11 | | 100 | 47,7 |
7б | 20 | 21 | 4 | 4 | 13 | | 100 | 38 |
8а | 24 | 24 | | 12 | 12 | | 100 | 50 |
8б | 23 | 24 | 1 | 4 | 19 | | 100 | 21 |
8в | 13 | 16 | | 3 | 13 | | 100 | 19 |
9а | 18 | 17 | | 4 | 13 | | 100 | 23 |
9б | 20 | 20 | 2 | 7 | 11 | | 100 | 45 |
9в | 22 | 21 | | 5 | 16 | | 100 | 23 |
| 286 | 288 | 23 | 92 | 173 | | 100 | 40 |
10а | 24 | 23 | 3 | 11 | 9 | | 100 | 61 |
10б | 19 | 19 | 2 | 6 | 11 | | 100 | 42,2 |
10в | 12 | 14 | | 1 | 13 | | 100 | 7 |
11а | 25 | 26 | 4 | 15 | 7 | | 100 | 73 |
11б | 13 | 12 | | 3 | 9 | | 100 | 25 |
| 92 | 94 | 9 | 36 | 49 | | 100 | 42 |
итого | 566 | 571 | 70 | 222 | 278 | | 100 | 52 |
| На конец года | 5 | 4 | 3 | 2 | Усп. | К/з |
нач. классы | 189 | 38 | 94 | 56 | | 100 | 70 |
среднее звено | 288 | 23 | 92 | 173 | | 100 | 40 |
Ст.звено | 94 | 9 | 36 | 49 | | 100 | 42 |
по школе | 571 | 70 | 222 | 278 | | 100 | 52 |
![](images/372643-nomer-m20ed107a.png)
![](images/372643-nomer-m4991df41.png)
![](images/372643-nomer-m1165368f.png)
![](images/372643-nomer-m205bd1e3.png)
Анализ учебной деятельности за 2009-2010 учебный год
В этом учебном году в школе получили годовые отметки 571 обучающийся. Сравнивая результаты этого учебного года и прошлого учебного года, можно отметить повышение качества знаний по начальной школе (с 68,5% до 70%). По среднему звену повышение качества знаний на 2,5 % (с 37,5% до 40 %), по старшему звену снижение на 6,7%% (с 48,7% до 42%) . Итого по школе качество знаний возросло на 3,3%. Успеваемость составила 100%. Неуспевающих нет. Количество отличников 70 человек. (было 53 чел.)
Мониторинг качества знаний 2-11 классов по итогам 5-и лет
№ п/п | Классы | 2005-2006 учебный год (%) | 2006 -2007 учебный год(%) | 2007 -2008 учебный год(%) | 2008 -2009 учебный год(%) | 2009-2010 учебный год (%) |
1 | 2 | 73 | 71,4 | 68,1 | 74 | 78 |
2 | 3 | 70,6 | 65,8 | 60,2 | 67,3 | 64,2 |
3 | 4 | 73,4 | 60,4 | 66 | 65 | 66 |
4 | 5 | 51 | 38 | 56 | 49 | 56 |
5 | 6 | 44,4 | 42,6 | 45,3 | 45 | 39 |
6 | 7 | 43,2 | 36,2 | 40 | 37 | 43 |
7 | 8 | 35,7 | 49,4 | 39 | 35 | 30 |
8 | 9 | 38,3 | 32,2 | 36,5 | 27 | 30,3 |
9 | 10 | 30 | 41,8 | 32 | 42 | 37 |
10 | 11 | 47,7 | 39,8 | 47 | 45 | 49 |
| Итого | 43,5 | 50,8 | 51 | 48,3 | 52 |