Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 города Алексеевки Белгородской области
Вид материала | Доклад |
- Сергеева Лидия Алексеевна 2010 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя, 246.41kb.
- Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «бехтеевская средняя, 668.69kb.
- Биологические профессии, 364.01kb.
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «ирбитская общеобразовательная, 549.17kb.
- Публичный доклад Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная, 590.51kb.
- Публичный доклад 2007 Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная, 618.02kb.
- «Средняя общеобразовательная школа №6 города Лесосибирска», 513.48kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа, 23.73kb.
- И г. Шебекино Белгородской области Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя, 141.89kb.
- Информационная справка, 3846.02kb.
Статистика
| Параметры статистики | 2005 – 2006 учебный год | 2006 – 2007 учебный год | 2007-2008 учебный год | 2008-2009 учебный год | 2009-2010 Учебный год |
1 | Количество учеников, обучавшихся на конец учебного года: основная школа средняя школа | 655 534 121 | 614 513 101 | 590 498 92 | 621 544 77 | 633 539 94 |
2 | Отсев (в течение школы): из основной школы из средней школы | 17 16 1 | 15 15 - | 9 6 3 | 17 15 2 | 9 7 2 |
3 | Количество учеников, прибывших в школу в течение года | 13 | 13 | 16 | 9 | 14 |
4 | Не получили аттестата: об основном образовании о среднем образовании | - - | - - | - - | - - | - - |
5 | Количество учеников, оставленных на повторный год обучения: в основной школе в средней школе | 1 1 - | 1 1 | 2 2 - | - - - | - - - |
6 | Количество учеников, окончивших школу с аттестатом особого образца: в основной школе в средней школе | 11 6 5 | 8 4 4 | 8 2 6 | 9 3 6 | 6 2 4 |
7 | Количество учеников, которые не работают и не учатся по окончании основной школы | - | - | - | - | - |
8 | Количество учеников, поступивших в колледжи (техникумы): из основной школы из средней школы | 22,6% 17% | 22% 10,2% | 37% 10% | 25% 12% | 30% 3% |
9 | Количество учеников, поступивших в ПТУ: основной школы средней школы | 12% 4% | 26% 8% | 12% - | 23% - | 11% - |
10 | Количество учеников, поступивших в ВУЗы | 76% | 81% | 90% | 85% | 98% |
11 | Количество выпускников основной школы, поступивших в 10 класс нашей школы | 65% | 52% | 51% | 52% | 61% |
96 учеников 9-х и 11-х классов успешно выдержали итоговую аттестацию и получили соответствующий документ об образовании. Аттестат особого образца получили 2 ученика основной школы, 2 ученицы 11-ого класса получили золотую медаль, 2 ученицы 11-ого класса – серебряную. Из 571учащихся на все пятёрки окончили школу 70 человек, что составляет примерно 13% от общего числа учащихся школы.
Анализ внутришкольного контроля
В основу внутришкольного контроля школы закладывают педагогический анализ результатов труда учителя и состояния учебно- воспитательного процесса.
Цели:
1. Достижение соответствия функционирования и развития педагогического процесса в школе требованиям государственного стандарта образования.
2. Дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса, учитывая индивидуальные особенности учащихся, их интересы, образовательные возможности, состояние здоровья в школе.
Задачи:
1. Проверка выполнения требований государственных программ по предмету.
2. Систематический контроль за качеством преподавания учебных дисциплин, соблюдением учителями научно обоснованных требований к содержанию, формам и методам учебно-воспитательной работы.
3. Поэтапный контроль за процессом усвоения знаний учащимися, уровнем их развития, владением методами самостоятельного приобретения знаний.
4. Оказание помощи учителям в учебно-воспитательной работе и совер-шенствовании ими своего педагогического мастерства.
5.Изучение опыта работы учителей.
6. Постоянная проверка выполнения всех планов работы школы и прини-маемых управленческих решений.
7. Диагностировать состояние учебно-воспитательного процесса, выявлять отклонения от запрограммированного результата в работе коллектива и от-дельных его членов, создать обстановку заинтересованности, доверия и со-вместного творчества.
8. Отработать наиболее эффективные технологии преподавания предметов, опираясь на участие школы в экспериментальных площадках и углубленное изучение физики, химии, биологии, информатики, математики.
9. Повысить ответственность учителей, осуществить внедрение новых методов и приемов работы в практику преподавания учебных предметов.
10. Совершенствовать систему контроля за состоянием и ведением школьной документации.
Мониторинг успеваемости и качества знаний учащихся
2-11 классов по итогам 2009-2010учебного года
В 2009 – 2010 учебном году в разделе «Мониторинг успеваемости и качества знаний» контроль осуществлялся по следующим направлениям:
- контроль за ведением школьной документации;
- контроль за выполнением всеобуча;
- контроль за состоянием знаний, умений и навыков учащихся;
- контроль за работой педагогических кадров;
- контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации в 9,11 классах.
Контроль за ведением школьной документации.
В течение 2009-2010 учебного года 4 раза осуществлялась проверка журналов (классных, индивидуально-групповых), 2 раза дневников учащихся, 2 раза личных дел, 2 раза тематических планов, 2 раза планов методических объединений, 3 раза проверка тетрадей.
Целями проверки журналов являлись своевременное и аккуратное заполнение и выставление оценок, выполнение программ, выполнение инструкций по ведению журнала, учёт движения и посещаемости учащихся. В ходе проверок было установлено, что журналы заполняются классными руководителями и учителями предметниками в целом грамотно, аккуратно, своеременно.
Проверки дневников учащихся показали, что дневники ведут все учащиеся 2-11 классов. Большинство дневников имеют хороший внешний вид, записи ученики ведут удовлетворительно, систематически записывают домашние задания, выполняются требования к ведению дневников, есть подписи родителей, прослеживается обратная связь с родителями. Между тем обнаружен ряд грубых нарушений: контроль за дневниками учащихся ведётся не систематически как со стороны классных руководителей, так и со стороны родителей. Работа учителей-предметников с дневниками не ведется, не выставляются текущие оценки иоценки за контрольные работы., не прослеживается связь учителей с родителями обучающихся. Все оценки за учителей выставляют классные руководители.
Контроль за выполнением всеобуча.
Во исполнении приказа Министерства образования и науки РФ» №419/28-5 ст. 21.03.02 «О мерах по выявлению и учёту детей в возрасте 6-15 лет, не обучающихся в учебных заведениях», а также в целях уточнения банка данных о детях от 0 до 18 лет, проживающих в микрорайоне МОУСОШ №2, 2 раза в год была проведена перепись детей и подростков от 0 до 18 лет с обязательным указанием места их обучения и уточнены списки:
1.1 списки детей, проживающих в микрорайоне МОУСОШ №2;
1.2 списки детей, проживающих в микрорайоне МОУСОШ №2, но обучающихся в других учебных заведениях города;
1.3 списки детей, обучающихся в МОУСОШ №2, но проживающих в микрорайонах других школ;
1.4 списки детей, проживающих в микрорайоне МОУСОШ №2 и не обучающихся ни в одном учебном заведении (если таковые будут).
Всего проживает | Детей дошкольного возраста | Детей в д/с | Учатся в МОУ СОШ №2 | Учатся в др.школах | Учатся в др.учебных заведениях | Необучаемые (инвалиды) |
583 | 220 | 115 | 244 | 80 | 38 | 1 |
| | | | АСШ №1 – 6чел | | |
| | | | АСШ №3 – 7чел | | |
| | | | АСШ №5 – 23чел | | |
| | | | АСШ №6 -5 | | |
| | | | АСШ №7 – 35чел | | |
| | | | Спец.школа -4 чел. | | |
Классы | Число уч-ся на начало года | Поступили в школу в течение учебного года | Выбыло уч-ся в течение учебного года | Численность уч-ся на конец года | Осенники | Второгодники | Численность уч-ся, переведенных в следующий класс | Закончили на «4» и «5» |
1 | 62 | | | 62 | | | 62 | |
2-4 | 188 | 4 | 3 | 189 | | | 189 | 132 |
5-8 | 226 | 6 | 2 | 230 | | | 230 | 97 |
9 | 60 | | 2 | 58 | | | 58 | 18 |
10 | 54 | 3 | 1 | 56 | | | 56 | 23 |
11 | 38 | 1 | 1 | 38 | | | 38 | 22 |
Всего по школе | 628 | 14 | 9 | 633 | | | 633 | 292 |