Образовательная программа на 2009 2012 годы Председатель Управляющего совета

Вид материалаОбразовательная программа

Содержание


Основные показатели
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   18


Основные показатели работы школы за три года




Основные показатели

2005 - 2006

уч. год

2006 –

2007

уч. год

2007 – 2008

уч. год


2008 –

2009

уч. год


1

Качество результатов обучения







1.1

Успеваемость

98,8%

99,5 %

99 %

100%

1.2

Качество знаний

38,3%

33,8%

35 %

36 %

1.3

Результаты ЕГЭ по математике















  • справились

79 %

82,4

80 %

100 %



  • на 4 и 5

38 %

52,9

20 %

-



  • Средняя оценка

3,2

3,5

3,1

-

1.4

Результаты ЕГЭ по русскому языку















  • Справились %

97 %


100%

100%

100 %



  • На 4 и 5 %

41 %

70,6%

40 %

-



  • Средняя оценка

3,4

4,1

3,5

-

1.5

Результативность предметов по выбору

за курс средней школы















  • % справившихся

100 %

100 %

100 %

87,5 %



  • % на 4 и5

47,6 %

66,6 %

55%

-



  • Средняя оценка

3,8

3,8

3,6

-

1.6

Результаты государственной итоговой

аттестации за 9-ый класс по математике:















  • Справились %

75,6 %

86,7%

77%

100%



  • На 4 и 5 %

17,1 %

20 %

13%

42,1%



  • Средняя оценка

2,9

3

2,9

3,5

1.7

Результаты государственной итоговой

аттестации за 9-ый класс по русскому языку:















  • Справились %

87,8 %

97,8 %

97 %

82%



  • На 4 и 5 %

22 %

60 %

40%

29%



  • Средняя оценка

3,1

3,8

3,4

3,1

1.8

Результативность предметов по выбору

за курс основной школы:















  • % справившихся

83,4 %

94,5%

100%

100 %



  • % на 4 и5

62 %

45,2%

100%

100%



  • Средняя оценка

3,5

3,4

4,5

4,3

1.9

Переход на БУП – 2004

30 %

58 %

83 %

96 %

1.10

Количество призёров предметных олимпиад

6 чел.

4 чел.

4 чел.

2 чел.

1.11

Охват первоклассников

предшкольной подготовкой (%

от общего количества первоклассников).

88%

90%

97,5%

100 %

2.

Уровень социализации выпускников

2.1

Поступление выпускников 11-ых классов в профессиональные учебные заведения (%)















  • НПО

3%

-

20 %

-



  • СПО

50%

29 %

40 %

22 %



  • ВУЗы

47 %

71 %

40 %

78 %

2.2

Поступление выпускников основной школы в профессиональные и общеобразовательные учебные заведения (%)















  • Общеобраз. школа

29%

40 %

-

28 %



  • Вечерняя школа

8%

-

-

12 %



  • НПО

39%

47 %

70 %

11 %



  • СПО

24%

22 %

30 %

49 %

3

Результаты реализации концепции воспитательной системы

3.1

Разработка нормативных документов, отражающих специфику воспитательного пространства ОУ













3.2

Сохранение контингента обучающихся. Количество детей, отчисленных из школы .

5 чел.

4 чел.

1 чел.

-

3.3

Снижение количества пропусков уроков без ув. причины (на одного ученика)

10,4

10

6,4

8,3

3.4

Доля детей от общего количества, соверш. правонар. и стоящих на учёте в районе (%)

4,2 %

1,9







3.5

Доля детей от общего количества учащихся, поставленных на учёт в школе («группа риска» %)

17 %

12 %







3.6

Количество призёров в конкурсах муниципального уровня




47

47

21

3.7

Доля детей, получающих дополнительное образование (%)




88%

75,6%

56%

3.8

Количество призёров в конкурсах регионального уровня




9

26

45

3.9

Количество призёров в конкурсах федерального уровня




1

1

-

3.10

Доля детей от общего количества учащихся, принявших участие в конкурсах муниципального уровня (%)

47%

27.5 %

30,7 %

29,4 %

3.11

Доля детей от общего количества учащихся, принявших участие в конкурсах регионального уровня (%)

30%

28,6 %

32,1 %

32,4 %

3.12

Доля детей от общего количества учащихся, принявших участие в конкурсах федерального уровня (%)

6,4%

18,6%

18,7%

27,9%

3.13

Доля детей от общего количества учащихся, принявших участие в конкурсах международного уровня (%)

1,8 %










4

Показатели здоровья учащихся, здоровый образ жизни

4.1

Доля абсолютно здоровых детей (%)















  • Начальное звено















  • Среднее звено















  • Старшее звено













4.2

Доля детей с проблемами опорно – двигательного аппарата (%)















  • Начальное звено




18,2 %

12,6 %

13,3 %



  • Среднее звено




45,4%

15,9 %

14,1 %



  • Старшее звено




24%

21 %

11 %

4.3

Доля детей с проблемами зрения (%)















  • Начальное звено




10,9 %

8,9 %

8,6 %



  • Среднее звено




18,9 %

18,3 %

15,8 %



  • Старшее звено




18 %

16 %

17 %

4.4

Доля курящих детей (%)















  • Начальное звено




-

-

-



  • Среднее звено




30,9 %

44,1 %

50,9 %



  • Старшее звено




12 %

11 %

11 %

5

Педагогические кадры

5.1

Доля (%) педагогов от общего количества, аттестованных на категорию:















  • 2-ую квалиф. категорию

33%

24%

21%

19%



  • 1-ую квалиф. категорию

41%

57%

62%

63 %



  • высшую квалиф. категорию

6,5%

8%

9%

9%

5.2

Прошли курсы повышения квалификации (%)

57 %

57 %

43 %

60 %

5.3

Являются руководителями РМО

1 чел.

1 чел.

-

-

5.4

Участвуют в работе РМО




44 %

31 %

46 %

5.5

Участие педагогов в конкурсах















  • муниципальных




20 %

19%

16%



  • региональных










12 %



  • федеральных




6%

7%

2,5 %

5.6

Призовые места в профессиональных конкурсах















  • муниципальных




13%

10%

10%



  • региональных















  • федеральных







2,5%

2,5%