Программа развития школы на 2010-2015 годы Социокультурная школа
| Вид материала | Программа |
СодержаниеКоличество классов по ступеням Количество учителей Стаж работы учителей Характеристика учителей по категориям |
- Программа развития школы Школа ключевых компетенций 2010 Программа развития школы, 375.47kb.
- Программа развития школы на 2010 2015 годы муниципальное образовательное учреждение, 494.41kb.
- Программа развития гоу «Школа №621 Санкт-Петербурга» на 2011-2015 годы «Школа равных, 441.53kb.
- Программа развития гоу специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната, 898.31kb.
- Настоящий Проект перспективного развития школы на 2011-2015 годы продолжает основные, 711.77kb.
- Программа развития школы интерната №1 на 2010-2015 годы, 936.47kb.
- Программа развития мкоу тигрицкой средней общеобразовательной школы №9 на 2011-2015, 1458.89kb.
- Публичный отчет «по итогам 2010 2011 учебного года» г. Нефтеюганск, 384.33kb.
- Паспорт программы наименование программы Программа развития системы образования Бугульминского, 2262.52kb.
- Проект плана перспективного развития школы на основе национальной образовательной инициативы, 443.06kb.
Как видно из таблицы, количество учащихся в школе постепенно снижается. Это снижение не запланировано, так как наполняемость – 1050 человек. Выход на проектную наполняемость позволит перейти на двухсменное обучение, что соответствует требованиям СанПиНа. 1-4, 5(1), 6(1,2), 7(1,2) классы – 5-ти дневная учебная неделя в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами (СанПиН 2.4.2.1178-02). 5(2), 6(3), 7(3),8 – 11 классы – 6-ти дневная учебная неделя
Режим работы
| Смена | Классы | Количество обучающихся | Количество классов |
| 1 смена | 1 – 11 | 784 | 30 |
| 2 смена | - | - | - |
Продолжительность урока 45 минут, перемен – 10 минут, для организации горячего и бутербродного питания в школе предусмотрены две перемены по 20 минут.
В 10-х, 8-х и 5-х классах проводится промежуточная аттестация.
Режим каникул традиционный, определяется департаментом образования Администрации города Омска.
Количество классов по ступеням
| Ступень | Количество общеобразовательных классов | Количество специализированных классов | ||||||
| 2008 – 2009 | 2009 – 2010 | 2008 – 2009 | 2009 – 2010 | |||||
| Класс | Кол-во | Класс | Кол-во | Класс | Кол-во | Класс | Кол-во | |
| I | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 «худ» | 1 | 1 «худ» | 1 |
| 2 | 2 | 2 | 1 | 2 «худ» | 1 | 2 «худ» | 1 | |
| 3 | 2 | 3 | 2 | 3 «худ» | 1 | 3 «худ» | 1 | |
| 4 | 1 | 4 | 2 | 4 «худ» | 1 | 4 «худ» | 1 | |
| II | 5 | 3 | 5 | 1 | 5 «худ» | 1 | 5 «худ» | 1 |
| 6 | 3 | 6 | 2 | 6 «худ» | 1 | 6 «худ» | 1 | |
| 7 | 3 | 7 | 2 | 7 «худ» | 1 | 7 «худ» | 1 | |
| 8 | 2 | 8 | 3 | 8 «худ» | 1 | 8 «худ» | 1 | |
| 9 | 3 | 9 | 2 | 9 «худ» | 1 | 9 «худ» | 1 | |
| III | 10 | 0 | 10 | 0 | 10 «инф-т» | 1 | 10 «инф-т» | 0 |
| 10 «соц-э» | 1 | 10 «соц-экон» | 1 | |||||
| 10 «худ» | 1 | |||||||
| 11 | 0 | 11 | 0 | 11 «инф-т» | 1 | 11 «инф-т» | 1 | |
| 11 «соц-э» | 1 | 11 «соц-экон» | 1 | |||||
| 11 «худ» | 1 | 11 «худ» | 0 | |||||
| Всего | | 20 | | 17 | | 14 | | 13 |
Традиционным для школы является формирование 1 – 11 классов с углубленным изучением изобразительного искусства и профильное обучение в старших классах.
Количество учителей
| Учебный год: | 2008 – 2009 | 2009– 2010 | |
| 1. | Общее | 48 | 48 |
| 2. | Женщин | 45 | 44 |
| 3. | Мужчин | 3 | 4 |
| 4. | Средний возраст: | 5 | 6 |
| 20 – 30 лет | |||
| 30 – 40 лет | 11 | 10 | |
| 40 – 50 лет | 12 | 11 | |
| 50 – 60 лет | 15 | 17 | |
| Старше 60 лет | 5 | 4 | |
| 5. | Совместители | - | - |
Средний возраст педагогов составляет 40 – 50 лет, постепенно сокращается количество учителей старше 60 лет и растет число молодых специалистов. Таким образом, большинство членов педагогического коллектива школы – учителя с большим опытом работы и высокой работоспособностью.
Стаж работы учителей
| Стаж работы | Количество учителей | |||
| 2008 – 2009 | 2009 – 2010 | |||
| чел | % | чел | % | |
| менее 2-х лет | 2 | 4 | 2 | 4 |
| 2 – 5 лет | 3 | 6 | 3 | 6 |
| 5 – 10 лет | 3 | 6 | 3 | 6 |
| 10 – 20 лет | 10 | 21 | 9 | 19 |
| Более 20 лет | 30 | 63 | 31 | 65 |
| Всего | 48 | 100 | 48 | 100 |
Характеристика учителей по категориям
| Образование и категория | Количество учителей | |
| 2008 – 2009 | 2009 – 2010 | |
| 1. Высшее образование | 96% | 96% |
| 2. Неоконченное высшее | 2% | 2% |
| 3. Среднее - специальное | 4% | 4% |
| 4. Нет педагогического образования | - | - |
| 5. Разряды: 8 – 11 | 25% | 17% |
| 6. Вторая категория (12 разряд) | 19% | 25% |
| 7. Первая категория | 31% | 33% |
| 8. Высшая категория | 25% | 25% |
| 9. Почетное звание: а) «Заслуженный учитель РФ» | - | - |
| б) «Отличник просвещения» | 2% | 2% |
| в) «Почетный работник общего образования РФ» | 17% | 17% |
| г) кандидат наук | - | - |
51% педагогов отмечены наградами различного уровня:
- 7 учителей награждены значками "Отличник народного просвещения" и «Почетный работник общего образования РФ»,
- 13 учителей отмечены Почетными грамотами Министерства образования и науки Российской Федерации;
- 23 – грамотами Министерства образования Омской области;
- 35 – грамотами департамента образования Администрации города Омска.
Средний возраст педагогов – 48 лет.
Состояние материально-технической базы
Образовательное учреждение функционирует в здании, площадью 7573 кв. метров:
- основном учебном, введенном в строй в 1979 году,
- отдельно расположена теплица.
Школа имеет спортзалы (большой, малый), спортивную площадку, столовую на 200 посадочных мест, 1 компьютерный класс, 3 художественные мастерские. Общее количество кабинетов – 42, оснащение кабинетов недостаточное.
Библиотека обладает основным фондом – 23,2 тысяч экземпляров справочной и художественной литературы и 12,5тысяч экземпляров учебной.
Имеется 3 медицинских кабинета: кабинет приема врача, процедурный кабинет, стоматологический кабинет.
Состояние материально-технической базы
| № п/п | Залы, кабинеты, мебель оборудование, техника | Кол-во | Состояние | ||
| Оптимальное | Допустимое | Критическое | |||
| 1. | Спортивный зал(большой, малый) | 2 | + | | |
| 2. | Спортивная площадка | 1 | + | | |
| 3. | Мастерские | 3 | | + | |
| 4. | Кабинеты: | 42 | | | |
| русского языка и литературы | 4 | | + | | |
| математики | 4 | + | | | |
| химии | 1 | | + | | |
| физики | 2 | | + | | |
| иностранного языка | | | + | | |
| начальных классов | 8 | + | | | |
| информатики | 1 | + | | | |
| географии | 1 | | + | | |
| биологии | 2 | + | | | |
| истории | 2 | + | | | |
| изобразительного искусства | 3 | + | | | |
| 5. | Столовая | 1 | + | | |
| 6. | Мебель (ростовая) | есть | + | + | |
| 7. | Компьютер | 22 | | + | |
| 8. | Телевизор | 2 | | + | |
| 9. | Видеомагнитофон | 2 | + | | |
| 10. | Мультимедийный проектор | 2 | + | | |
Характеристика внеурочной воспитательной работы
Школа славится своими традиционными мероприятиями:
- научно-практической конференцией учащихся;
- марафоном «Эрудит»;
- смотрами знаний;
- творческим вечером отличников и ударников;
- звездным балом;
- сборами «А, ну-ка парни!».
В школе действуют театральная студия «Театр и дети», клуб «Интеллект», вокала, литературного краеведения, журналистики, живописи и графики, издается газета «Школьная перемена».
Администрация школы
Л.В.Индюкова – директор МОУ «Средняя общеобразовательная школа №38 с углубленным изучением отдельных предметов», имеет первую квалификационную категорию по должности «руководитель», «Почетный работник общего образования Российской Федерации», стаж педагогической работы – 29 лет, административный стаж – 6 лет. Возглавляет школу с 2006 года.
Н.Г.Косарева – заместитель директора по УВР, имеет первую квалификационную категорию по должности «руководитель», награждена Почетной грамотой Министерства образования Омской области, педагогический стаж – 15 лет, административный – 1 год. В школе с 1995 года.
Е.В.Купреева – заместитель директора по УВР, имеет первую квалификационную категорию по должности «руководитель», награждена Почетной грамотой Министерства образования Омской области, педагогический стаж – 13 лет, административный – 2 года. В школе – с 2009 года.
О.Ф.Ладатко – заместитель директора по УВР, имеет первую квалификационную категории по должности, стаж педагогической работы – 35 лет, административной – 20 лет. В школе – с 1976 года.
К.Б.Жетмекова – заместитель директора по АХЧ первой квалификационной категории. Стаж работы –3 года. В школе – с 2007 года.
Психологическое сопровождение учащихся осуществляет педагог-психолог Д.И.Судейкина. Работой с детьми «группы риска» занимается социальный педагог, второй квалификационной категории И.Н.Филиппова. Л.И.Разваляева учитель-логопед высшей квалификационной категории, работает в логопункте образовательного учреждения с 1997 года.
Об уровне квалификации администрации школы можно судить не только по результатам аттестации, но и по выступлениям на различных мероприятиях, проводимых на уровне города, области.
Выступления администрации на мероприятиях
| Фамилия И.О. | Город | Область | Россия |
| Индюкова Л.В. | участие во II Городском Фестивале детского чтения «Читаем всей семьей» | | Участие в Международной научно-практической конференции «Роль образовательного учреждения в непрерывном развитии профессиональной компетентности педагога» ноябрь 2010г. |
| Косарева Н.Г. | Разработчик программы кружка «Изыскатель» (для обучающихся начальной школы) 2007г. | | |
| Купреева Е.В. | Разработчик программы «Духовно нравственной воспитание школьников» март 2010г. | | |
| Ладатко О.Ф. | | | |
| Жетмекова К.Б. | | | |