Справка по итогам самообследования учебного плана муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Иркутска средней общеобразовательной школы №21 за 2009-2011 г г
| Вид материала | Документы |
| 2008-2009 учебный год 2009-2010 учебный год 2010-2011 учебный год Результаты новой формы итоговой аттестации за курс основного общего образования по математике 2009-2010 учебный год 2010 -2011 учебный год |
- Целевая программа «Модернизация системы образования Муниципального бюджетного общеобразовательного, 566.82kb.
- Анализ работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 53.75kb.
- Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного, 2867.17kb.
- Коллективный договор муниципального общеобразовательного учреждения города мурманска, 1660.95kb.
- Публичный доклад о деятельности общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 587.26kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 772.03kb.
- Отчет о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения, 1712.7kb.
- Муниципальное задание №907 / 19. 17. / 1 муниципального бюджетного общеобразовательного, 281.06kb.
- Приказ №95 от «31» октябрь 2011 года Директор муниципального общеобразовательного учреждения, 235.95kb.
- План работы на 2011-2012 учебный год муниципального автономного общеобразовательного, 1769.48kb.
Результаты единого государственного экзамена по математике и информатике:
| № | Предметы | Количество выпускников, сдававших данный предмет | Получили следующие отметки | |||
| количество | % | Количество выпускников положительно справившихся | Доля выпускников положительно справившихся (% от сдававших) | Средний балл | ||
| 2008-2009 учебный год | ||||||
| 1 | математика | 30 | 100 | 29 | 96,7 | 35,7 |
| 2009-2010 учебный год | ||||||
| 1 | математика | 42 | 100 | 41 | 87,7 | 39,3 |
| 2 | Информатика | 1 | 2,4 | 1 | 100 | 71 |
| 2010-2011 учебный год | ||||||
| 1 | математика | 53 | 100 | 50 | 94,34 | 41,7 |
| 2 | Информатика | 1 | 1,9 | 1 | 100 | 68 |
Так как во многих ВУЗах введен в качестве обязательного экзамен по информатике в формате ЕГЭ, ведется работа по подготовке к сдаче ЕГЭ по информатике. Увеличивается и количество детей, сдающих этот предмет.
Результаты новой формы итоговой аттестации за курс основного общего образования по математике:
2008-2009 учебный год
| № | Предметы | Количество выпускников, сдававших данный предмет | Получили следующие отметки | ||||
| количество | % | «2» | «3» | «4» | «5» | ||
| 1 | Математика | 85 | 98 | 55 | 14 | 15 | 1 |
2009-2010 учебный год
| № | Предметы | Количество выпускников, сдававших данный предмет | Получили следующие отметки | ||||
| количество | % | «2» | «3» | «4» | «5» | ||
| 1 | Математика | 77 | 87 | 33 | 24 | 10 | 9 |
2010 -2011 учебный год
| № | Предметы | Количество выпускников, сдававших данный предмет | Получили следующие отметки | ||||
| количество | % | «2» | «3» | «4» | «5» | ||
| 1 | Математика | 92 | 97,9 | 34 | 32 | 19 | 7 |
Накопленный опыт, тщательная отработка навыков тестирования, применение компьютерных технологий повлиял на повышение результатов экзаменов - успеваемости и некоторое повышение качества.
МО ведется постоянная работа по внедрению новых технологий обучения и подготовки детей к экзаменам. В связи с этим обобщен опыт учителя Надежды Александровны Доцу.
Учитель работает в основном в классах 8 -11, имеет наработки по подготовке детей к экзамену.
Учащиеся показывают стабильные результаты как в учебном году, так и на экзаменах.
Были заслушаны и обсуждены доклады Надежды Александровны на заседаниях методического объединения: «Тематическое тестирование» 2009г, «Подготовка к сдаче ГИА» 2010г, «Некоторые методы повышения качества подготовки к ЕГЭ» -2011г.
Учителя посещали уроки Надежды Александровны и применяли в работе разработанные тесты.
Для определения уровня и качества подготовки учащихся в ходе самообследования проведены срезовые контрольные работы по математике и информатике и ИКТ. Контроль качества проводился в форме контрольного тестирования. Содержание каждой контрольной работы по предметам обсуждалось на заседании предметной комиссии.
Анализ контрольных срезов знаний учителей математике Доцу Н.А.(5б),
Крылова О.А. (5а,5в,5г,5д)
| Класс | Кол-во | Писало | «5» | «4» | «3» | «2» | Успев., % | Кач-во, % | Ср. балл |
| 5а | 21 | 19 | 5 | 11 | 3 | 0 | 100 | 84 | 4,1 |
| 5б | 27 | 24 | 9 | 8 | 5 | 2 | 92 | 71 | 4 |
| 5в | 24 | 24 | 6 | 11 | 5 | 2 | 92 | 71 | 3,9 |
| 5г | 26 | 26 | 2 | 12 | 9 | 3 | 88 | 54 | 3,5 |
| 5д | 23 | 20 | 3 | 4 | 6 | 7 | 65 | 35 | 3,2 |
| Итого | 121 | 113 | 25 | 46 | 28 | 14 | 87 | 63 | 3,7 |
Анализ контрольных срезов знаний учителя математике Гайворонской Л.В.
| Класс | Кол-во | Писало | «5» | «4» | «3» | «2» | Успев., % | Кач-во, % | Ср. балл |
| 6 а | 26 | 20 | 1 | 4 | 8 | 5 | 75 | 35 | 3,2 |
| 6 б | 24 | 22 | 3 | 9 | 5 | 5 | 77 | 55 | 3,5 |
| 6 в | 20 | 16 | 1 | 3 | 5 | 8 | 50 | 25 | 3 |
| Итого | 70 | 58 | 5 | 16 | 18 | 18 | 67 | 38 | 3,2 |
Алгебра
| Класс | Кол-во | Писало | «5» | «4» | «3» | «2» | Успев., % | Кач-во, % | Ср. балл |
| 7а | 25 | 19 | 0 | 5 | 11 | 3 | 84 | 26,3 | 3,1 |
| 7б | 27 | 26 | 5 | 7 | 11 | 3 | 88 | 46,2 | 3,5 |
| 7в | 26 | 23 | 5 | 3 | 5 | 10 | 57 | 34,8 | 3,1 |
| Итого | 78 | 68 | 10 | 15 | 27 | 16 | 76 | 36,8 | 3,3 |
Геометрия
| Класс | Кол-во | Писало | «5» | «4» | «3» | «2» | Успев., % | Кач-во, % | Ср. балл |
| 7а | 25 | 19 | 0 | 3 | 11 | 5 | 74 | 16 | 2,9 |
| 7б | 27 | 22 | 0 | 9 | 8 | 5 | 77 | 41 | 3,2 |
| 7в | 26 | 21 | 0 | 3 | 12 | 6 | 71 | 14 | 2,9 |
| Итого | 78 | 62 | 0 | 15 | 31 | 16 | 74 | 24 | 3,0 |
Анализ контрольных срезов знаний учителя математике Гайворонской Л.В.
Алгебра
| Класс | Кол-во | Писало | «5» | «4» | «3» | «2» | Успев., % | Кач-во, % | Ср. балл |
| 8 а | 26 | 23 | 3 | 7 | 6 | 7 | 70 | 43 | 3,3 |
| 8 б | 27 | 24 | 3 | 3 | 10 | 8 | 67 | 25 | 3,1 |
| 8 в | 24 | 21 | 0 | 4 | 10 | 7 | 67 | 20 | 2,9 |
| 8 г | 23 | 19 | 1 | 2 | 9 | 7 | 63 | 16 | 2,8 |
| Итого | 100 | 87 | 7 | 16 | 35 | 29 | 66,75 | 26 | 3 |
Геометрия
| Класс | Кол-во | Писало | «5» | «4» | «3» | «2» | Успев., % | Кач-во, % | Ср. балл |
| 8 а | 26 | 21 | 4 | 5 | 6 | 6 | 71 | 43 | 3,3 |
| 8 б | 27 | 23 | 5 | 5 | 6 | 7 | 60 | 43 | 3,3 |
| 8 в | 24 | 19 | 5 | 2 | 7 | 5 | 74 | 37 | 3,1 |
| 8 г | 23 | 19 | 3 | 1 | 7 | 8 | 58 | 21 | 2,9 |
| Итого | 100 | 82 | 17 | 13 | 26 | 26 | 65,75 | 36 | 3,15 |