Отчет о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №7 г. Ишима
| Вид материала | Отчет |
- Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного, 2867.17kb.
- Публичный отчет Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 1424kb.
- Отчет о результатах самообследования муниципального образовательного учреждения средней, 1528.08kb.
- Отчет о результатах самообследования муниципального образовательного учреждения средней, 1762.6kb.
- Публичный отчет муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней, 692.34kb.
- Публичный доклад Яровского филиала муниципального общеобразовательного учреждения Новоникольской, 594.43kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 772.03kb.
- Коллективный договор муниципального общеобразовательного учреждения города мурманска, 1660.95kb.
- Публичный отчет Осостоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного, 563.25kb.
- Приказ №95 от «31» октябрь 2011 года Директор муниципального общеобразовательного учреждения, 235.95kb.
Утвержден
на заседании педагогического совета
МОУ СОШ № 7 г.Ишима
«_05_»___сентября__ 2011 г.
протокол №__14___
председатель______ Т.Н. Черевик
ОТЧЕТ
О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 7 г. Ишима
г.Ишим
2011 г.
СОДЕРЖАНИЕ
- Введение
- Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
- Система управления образовательным учреждением
- Структура классов
- Реализуемые образовательные программы
5.1. Уровень
5.2. Направленность
5.3. Полнота реализации учебных программ
- Качество подготовки выпускников
6.1. Уровень текущего и промежуточного контроля знаний
6.2. Результаты региональной оценки качества знаний обучающихся
6.3. Результаты итоговой аттестации выпускников
- Условия реализации образовательных программ
7.1. Кадровое обеспечение
- укомплектованность штатов
- уровень квалификации педагогических, руководящих работников
7.2. Учебно-методическое обеспечение
7.3. Информационно-техническое оснащение
7.4. Материально-техническое обеспечение
- Воспитательная работа
- Условия, обеспечивающие безопасность образовательной среды
- Информация по устранению недостатков, выявленных в ходе предыдущей аккредитации
- Выводы о готовности образовательного учреждения к процедуре государственной аккредитации
Приложения
1.Участие в городских, областных и Всероссийских мероприятиях, результаты (2010-2011 учебный год)
2.Удовлетворённость родителей работой школы
3.Уровень личностного роста и воспитанности обучающихся
1. Введение
Самообследование муниципального общеобразовательного учреждения Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 7 г. Ишима проведено на основании решения педагогического совета (протокол № 13 от 30.08.2011) с целью анализа деятельности образовательного учреждения за период с 2009 г. по 2011 г., уровня готовности образовательного учреждения к процедуре государственной аккредитации.
Результаты самообследования рассмотрены на заседании педагогического совета школы (протокол № 14 от 05.09.2011).
2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
1. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 7 г.Ишима (далее - МОУ СОШ № 7) осуществляет образовательную деятельность по общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями, предусмотренными лицензией на право ведения образовательной деятельности (А 288881 от 28.05.2008).
- Анализ нормативно-правовых документов:
| Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: Муниципальное общеобразовательное учреждение | |||||||||||||||
| средняя общеобразовательная школа № 7 г.Ишима | |||||||||||||||
| Местонахождение: 627751, г.Ишим, Тюменской области, ул. Петропавловская, 23 | |||||||||||||||
| | |||||||||||||||
| Место (места) ведения образовательной деятельности: | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Телефоны: | 8(34551)2-26-11; 2-26-21;2-21-40; 6-78-80 | ||||||||||||||
| Факс: | 8(34551)2-21-50 | ||||||||||||||
| Е-mail | Ishim7@mail.ru | ||||||||||||||
| Учредитель: Департамент по социальным вопросам администрации г.Ишима | |||||||||||||||
| Адрес | 627750, г.Ишим, Тюменской области, ул.Гагарина, 67 | телефон | 8(34551)5-15-61 | ||||||||||||
| Место регистрации Устава: | |||||||||||||||
| Межрайонная ИФНС России № 14 Тюменской области 12.08.2011 г. | |||||||||||||||
| Свидетельство о включении в единый государственный реестр юридических лиц (ЕГРЮЛ) | 72 002126413 | | 12.08.2011 | ||||||||||||
| ИНН 7205009783 | ОГРН 1027201234101 | | | ||||||||||||
| Лицензия А | № 288881 | от | 28.05.2008г. | ||||||||||||
| выдана: департаментом образования и науки Тюменской области | |||||||||||||||
| Срок окончания действия лицензии: 28.05.2013г. | |||||||||||||||
| | | | | ||||||||||||
| | | | | ||||||||||||
| | ||||||||||||||
В соответствии с лицензией ОУ имеет право ведения образовательной деятельности по образовательным программам:
Таблица 1
| № | Наименование образовательных программ | Уровень, направленность | Сроки освоения |
| 1. | Начального общего образования | общеобразовательный | 4 года |
| | Основного общего образования | общеобразовательный | 5 лет |
| | Среднего (полного) общего образования | общеобразовательный | 2 года |
| | Начального общего образования (для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида | общеобразовательный | - |
| 5. | Начального общего образования (для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида | общеобразовательный | - |
Таблица 2
Выполнение лицензионных нормативов
| Лицензионный норматив | Контрольный норматив | Фактическое значение |
| Предельный контингент обучающихся, воспитанников | в соответствии с лицензией - 660 | фактическая численность обучающихся, воспитанников 614 |
| Образовательный ценз педагогических работников | Не менее 91% педагогических работников имеют высшее образование | соответствует |
| Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности | обеспечение реализации образовательных программ соответствующего уровня и направленности; соответствие установленным требованиям | соответствует |
| Обеспечение учебной, учебно-методической литературой и иными библиотечно-информационными ресурсами и средствами | обеспечение реализации образовательных программ соответствующего уровня и направленности; соответствие установленным требованиям | соответствует |
Наличие договоров со сторонними организациями:
| №пп | Наименование учреждения | Наименование услуги | Сроки и № договора |
| 1 | ООО. «Элара» | Организация школьного питания | |
| 2 | ИП Эйринг Александр Робертович | Обор размещение и транспортирование ртутосодержащих отходов. | 23.11.2011г.-31.12.2011гг. №43 |
| 3 | ООО «Аркада» | Дератизация,дезинсекция, дезинфекция | 01.01.2011-31.12.2011гг. № 47 |
| 4 | ИП Примак Василий Дмитриевич | Вывоз и утилизация ТБО | 17.112010-31.11.2011гг. № 4 |
| 5 | «Центр гигиены и эпидемиологии в тюменской области» | Лабораторные исследования, измерения с гигиеническими заключениями | 17.06.2011-31.11.2011гг. №119/11 |
| 4 | Государственное лечебно-профилактическое учреждение Тюменской области « Областная больница №4» | Обеспечение охраны и укрепления здоровья детей. | 14.11.2011-31.12.2011гг. № 02/11-а |
| 5 | ООО « Энергосервис» | Техническое обслуживание энегретического оборудования | 01.11.2011-31.12.2011гг. № б/н |
| 6 | ООО» Информациоееый центр «Бухгалтер» | Техническое обслуживание и ремонт компьютерной и организационной техники. | 01.07.2011-31.12.2011гг. №23 |
| 7 | ООО Информационный центр «Парус,Консалтинг» | На установку и обслуживание программного продукта « Парус» | 01.01.2011.-31.12.2012гг. № 7 |
| 8 | АУ» Ишимский городской центр социального обслуживания населения «Забота» | Организация и осуществление деятельности несовершеннолетних «группы особого внимания» | 14.01.2011-31.05.2011гг.№9; 01.09.2011-1.12.201ггг. №29 |
| 9 | УПК «Автомобилист» | Ежедневный тех.осмотр автомобиля УАЗ31512, медицинское освидетельствование водителя. | 01.01.2011-31.12.2012гг. № б/н |
| 10 | ОАО Газпромнефть-Тюмень» | На получение нефтепрподуктов | 15.12.2010-31.12.2011г.№031110000018 |
| 11 | ЧП Крюков Сергей Анатольевич | Обслуживание пожарной сигнализации с речевым оповнщением о пожаре | 25.11.2010-31.12.201гг. № б/н |
| 12 | ОАО « Уралсвязьинформ» | Оказание услуг электросвязи | 31.12.2010-31.12.2011гг.№704 |
| 13 | ООО « Гарант» | Техническое и аварийное обслуживание систем канализации, водоснабжения, теплоснабжения. | 01.09.2010-31.12.2011гг. № б/н |
| 14 | МУП « Ишимские тепловые сети» | Обслуживание узла учёта Тепловой энергии | 10.12.2010-1.12.201гг.№149 |
| 15 | Межрайонный отдел вневедомственной охраны при Межмуниципальном управлении УВД «Ишимское» | Контроль над средствами тревожной сигнализации | 01.01.2011-31.12.2011гг. №6А/463 |
| 16 | ВДПО | Отбор проб и выдача заключений, испытание пожарных кранов на водоотдачу, ремонт ,зарядка и переосвидетельствование огнетушителей. | 03.02.2011-31.12.201гг. № б/н |
| 17 | ООО « Здоровье» | Поставка лекарственных средств | 11.01.2011-31.12.201г1г.№2 |
| 18 | ОАО «Тюменьэнергосбыт» | Поставка эл.энергии | 01.01.2011-31.12.2011гг.№452 |
| 19 | ООО « Ишимводстрой» | Бесперебойная подача тепла | 01.01.2011-31.12.2011гг №8-т |
| 20 | МУП «Ишимские тепловые сети» | Бесперебойная подача тепла | 01.01.2011-1.12.2011гг №325 |
| 21 | ОАО «Водоканал» | Водоснабжене питьевой водой, приём в централизованную систему канализации сточных води загрязняющих веществ | 01.01.2011-31.12.2011гг №96 |
3. В МОУ СОШ № 7 в наличии основные документы Министерства образования и науки РФ, нормативные документы Департамента и науки Тюменской области, регламентирующие различные стороны образовательной деятельности общеобразовательных учреждений.
4. Анализ состояния внутришкольной нормативной документации:
Порядок организации и ведение делопроизводства осуществляются в соответствии с утвержденной номенклатурой дел.
Для рассмотрения вопросов и принятия решений по основным вопросам организации и осуществления образовательного процесса в школе создан педагогический совет. Педагогический совет МОУ СОШ № 7 утверждает годовой план работы школы, планы подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации) обучающихся; разрабатывает образовательную программу ОУ; проводит анализ работы школы за четверть, учебный год, анализ учебно-воспитательного процесса; обсуждает планы работы методических объединений и иные вопросы, касающиеся содержания образования; принимает решение о проведении промежуточной аттестации обучающихся; решает вопросы о переводе обучающихся из класса в класс, об исключении обучающегося, достигшего возраста 15 лет из учреждения, выдаче аттестатов об основном общем и среднем (полном) общем образовании, о поощрении обучающихся и награждении выпускников золотой и серебряной медалями; утверждает характеристики педагогических работников, представляемых к государственным, ведомственным и другим наградам; утверждает характеристики аттестующихся педагогических работников; заслушивает отчеты администрации школы и педагогических работников по различным вопросам, касающимся учебно–воспитательного процесса.
Деятельность школы в течение учебного года осуществляется в соответствии с планом работы школы. Исполнение плана контролируется администрацией образовательного учреждения.
Приказы по основным направлениям деятельности доводятся до исполнителей под подпись. Контроль за исполнением осуществляет директор школы либо его заместители. Книги приказов ведутся и хранятся в соответствии с действующей инструкцией делопроизводства.
В школе ведется контроль исполнения поручений через журналы входящей и исходящей документации, а также заслушивание исполнителей на планерных совещаниях.
В МОУ СОШ № 7 разработаны и утверждены в соответствии с действующим законодательством локальные нормативные акты:
- Положение о системе оплаты труда
- Правила внутреннего трудового распорядка
- Положение о распределении выплат из фонда стимулирования
- Положение по осуществлению выплаты специального вознаграждения педагогическим работникам за выполнение функции классного руководителя
- Положение о порядке возмещения командировочных расходов
- Положение о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам длительного отпуска сроком до одного года
- Положение об обработке и защите персональных данных
- Положение о комиссии по трудовым спорам
- Положение об Управляющем совете
- Положение о педагогическом совете
- Положение о совещании при директоре
- Положение о методическом совете школы
- Положение о методическом объединении учителей-предметников
- Положение о классном родительском комитете
- Положение о библиотеке
- Положение о социальном педагоге
- Положение о школьном этапе городской предметной олимпиады
- Положение о научном обществе учащихся «Эврика»
- Положение о школьной научно-практической конференции учащихся
- Положение о школе-центре воспитательной, досуговой работы в микрорайоне
- Положение о межведомственном координационном совете по деятельности школы-центра воспитательной, досуговой работы
- Положение о Совете профилактики в школе
- Положение о методическом объединении классных руководителей
- Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме
- Положение о классном руководстве
- Положение об организации питания
- Положение о группах продленного дня
- Положение о внутришкольном контроле
- Положение о ведении классных журналов
- Положение о критериях и нормах оценки знаний учащихся по предметам
- Положение об оказании дополнительных образовательных услуг
- Положение о приеме детей в первый класс
- Положение о классах с профильным обучением
- Положение о приеме учащихся в 10 класс
- Положение о получении образования в семье
- Положение о получении образования в очно-заочной форме
- Положение о получении общего образования в форме экстерната и сочетания очной и экстернатой форм получения общего образования
- Положение о школьном самоуправлении
- Положение о внутришкольном учете семей «группы риска» учащихся (воспитанников) с девиантным поведением
- Положение о лагере с дневным пребыванием детей
- Положение о классном часе
- Положение о конкурсе «Самый класный классный»
- Положение о порядке экспертизы, утверждения и хранения аттестационного материала для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников
- Положение о порядке проведения промежуточной аттестации в переводных классах
- Положение о порядке хранения экзаменационного материала
- Положение о конфликтной комиссии при проведении государственной (итоговой) аттестации в традиционной форме выпускников 9-х классов
- Положение о порядке учета детей, подлежащих обязательному обучению в общеобразовательных учреждениях города Ишима, реализующих образовательные программы начального общего и среднего (полного)общего образования
- Положение о публичном докладе
- Положение об оценке качества образования учащихся
- Положение о порядке воспитания и обучения детей – инвалидов на дому
- Положение об организации индивидуального обучения больных детей на дому
- Положение о проведении государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов в щадящем режиме
- Положение о порядке проведения досрочных, повторных экзаменов для выпускников, заболевших в период проведения государственной (итоговой) аттестации
- Положение о пришкольной спортивно-оздоровительной площадке и др.
5. Оценка исполнения требований законодательных, нормативных актов к правилам приема, отчисления и выпуска обучающихся:
В ОУ утверждены Положения о приеме детей в первые классы; о приеме в 10 классы. Пунктом 4.15 Устава закреплен порядок отчисления обучающихся, достигших 15 летнего возраста из учреждения. Все нормативные документы соответствуют действующему законодательству.
Приказы о прибытии (выбытии) оформляются своевременно. Алфавитная книга записи обучающихся и личные дела обучающихся ведутся в соответствии с требованиями школьного делопроизводства.
Ведется ежедневный учет посещаемости обучающихся учителями–предметниками и классными руководителями с соответствующими записями в классных журналах.
Вывод:
Для организационно-правового обеспечения образовательной деятельности МОУ СОШ № 7 располагает основным комплектом учредительной, нормативно-правовой и организационно-распорядительной документации, которая соответствует предъявляемым требованиям; лицензионные требования и нормативы соблюдаются; правила приема, отчисления и выпуска обучающихся в ОУ соответствуют действующему законодательству.
3. Система управления образовательным учреждением
1. Управление МОУ СОШ № 7 осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления, открытости, демократизма, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья, свободного развития личности.
Основными формами самоуправления МОУ СОШ № 7 являются общее собрание работников, Управляющий совет, педагогический совет, общешкольные и классные родительские собрания.
Общее собрание работников имеет право:
- обсуждать и принимать Устав МОУ СОШ № 7, вносить предложения о внесении в него изменений, дополнений и вносить их на утверждение Учредителю;
- принимать коллективный договор, вносить в него изменения и дополнения;
- обсуждать важные вопросы деятельности Учреждения, в том числе проекты планов развития МОУ СОШ № 7, пути реформирования его образовательной деятельности.
Управляющий совет является коллегиальным органом самоуправления, реализующим принципы демократического и государственно-общественного характера управления образованием.
Деятельность Управляющего совета направлена на решение следующих задач:
- определение основных направлений развития МОУ СОШ № 7;
- содействие созданию в МОУ СОШ № 7 оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;
- контроль за соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания и труда в Учреждении, сохранения и укрепления здоровья обучающихся;
- повышение эффективности финансово–экономической деятельности, стимулирования труда работников МОУ СОШ № 7;
- финансово-экономическое содействие работе МОУ СОШ № 7 за счет рационального использования выделяемых МОУ СОШ № 7 бюджетных средств, доходов от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, привлечения средств из внебюджетных источников;
-обеспечение прозрачности привлекаемых и расходуемых финансовых и материальных средств;
- защита и содействие в реализации прав и законных интересов участников образовательного процесса.
Педагогический совет создаётся для рассмотрения вопросов и принятия решений по основным вопросам организации и осуществления образовательного процесса.
Главными задачами педагогического совета являются:
- объединение усилий педагогического коллектива для успешной реализации положений Закона Российской Федерации «Об образовании»;
- повышение уровня образовательного процесса в МОУ СОШ № 7;
- внедрение в практику педагогических работников достижений педагогической науки и передового опыта в сфере образования.
Общешкольный родительский комитет создаётся для содействия педагогическому коллективу в решении вопросов обучения и воспитания обучающихся.
Общешкольный родительский комитет является постоянно действующим органом родительского самоуправления, призванным обеспечить реализацию Устава МОУ СОШ № 7 в части прав и обязанностей участников образовательного процесса.
Задачами общешкольного родительского комитета являются:
- содействие в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности;
- укрепление связей между семьёй (законными представителями) обучающихся и Учреждением в целях установления единства воспитательного влияния на обучающихся педагогического коллектива и семьи;
- привлечение родителей (законных представителей) обучающихся к организации внеклассной работы в Учреждении;
- помощь в укреплении материально–технической базы МОУ СОШ № 7.
На общешкольном родительском собрании:
- заслушивают отчёт о деятельности МОУ СОШ № 7 за определённый период или по конкретным направлениям его деятельности;
- рассматривают предложения о мероприятиях, направленных на дальнейшее развитие образовательного процесса и улучшение деятельности МОУ СОШ № 7 или отдельных его направлений.
На классном родительском собрании:
- заслушивают информацию о состоянии образовательного процесса в классе (успеваемость, поведение и др.);
- рассматривают вопросы внеурочной работы.
Таким образом, организация управления ОУ соответствует уставным требованиям.
2. В МОУ СОШ № 7 в наличии должностные инструкции заместителей директора, руководителей школьных методических объединений. Деятельность педагогического и методического советов школы осуществляется в соответствии с Положениями о педагогическом совете и методическом совете согласно годовому плану работы. Планы работы коллегиальных органов способствуют решению задач, стоящих перед школой.
3. Административно-управленческий персонал школы владеет навыками работы с вычислительной техникой, компьютерными базами данных, пользуется электронной почтой, ресурсами сети Интернет. Образовательное учреждение имеет электронную почту (ishim7@mail.ru). Сайт школы, размещенный в сети Интернет по адресу ссылка скрыта, зарегистрирован в системе Рособразования. Информационные материалы, полезные ссылки на другие образовательные сайты способствуют созданию положительного имиджа школы в социуме, позволяют оказывать родителям обучающихся помощь в зачислении ребенка в образовательное учреждение, обеспечивают выход в систему электронных журналов и дневников.
В школе имеется 54 компьютера, 2 компьютерных класса. Локальная сеть объединяет 40 ПК, подключены к сети Интернет.
Заместители директора накапливаются методические материалы по обобщению опыта творчески работающих учителей: разработки уроков и внеклассных мероприятий, копии наградных материалов, копии публикаций в методической литературе.
4. Уровень организации внутришкольного контроля:
В образовательном учреждении имеется сложившаяся система контроля за качеством подготовки выпускников к государственной (итоговой) аттестации и единому государственному экзамену (далее - ГИА и ЕГЭ). Контроль осуществляется в соответствии с планом, где предусмотрены следующие направления:
- посещение и анализ учебных занятий;
- контроль посещения уроков, консультаций и предметных курсов обучающимися 9, 11-х классов;
- посещение консультаций, предметных курсов и анализ их эффективности;
- участие выпускников в школьных, городских, региональных процедурах оценки качества образования;
- контроль использования дополнительных возможностей для отработки навыков, необходимых для сдачи ГИА и ЕГЭ (внутришкольное тестирование обучающихся 10-11 классов)
- контроль повышения квалификации педагогов-предметников в части подготовки обучающихся к ГИА, ЕГЭ (посещение семинаров по итогам ЕГЭ, тьюторских занятий, работа педагогов в школьных методических объединениях);
- контроль работы классных руководителей с обучающимися и родителями в части оказания помощи в выборе предметов для сдачи ГИА, ЕГЭ, проведения профориентационной работы.
Проведение контроля за качеством преподавания предметов фиксируется в визитных тетрадях педагогов, которые заполняются в соответствии с рекомендациями МУ «Ишимский городской методический центр».
Графики контрольных мероприятий составляются на каждую учебную четверть с учетом положения о внутришкольном контроле, графиков городских и областных контрольных работ по предметам.
В соответствии с требованиями МУ Ишимский городской методический центр» в течение учебного года ведется почетвертной мониторинг посещения уроков администрацией школы (персональный). Контролю и анализу подвергаются цели и задачи посещения, выводы и рекомендации педагогу.
5. Уровень организации методической работы:
Методическая служба школы способствует формированию современного педагогического мышления учителей. Основной ее целью является оказание реальной адресной помощи педагогам в развитии мастерства, профессиональных знаний, умений, навыков.
В состав методической службы школы входят: методический совет (МС), школьные предметные методические объединения учителей (ШМО), школа молодого педагога (при наличии молодых специалистов). Имеются следующие методические объединения: ШМО учителей гуманитарного цикла предметов, ШМО учителей естественно-научного цикла, ШМО учителей иностранного языка, ШМО учителей математики и информатики, ШМО учителей начальных классов.
СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ
методической службы МОУ СОШ № 7 г. Ишима Тюменской области
Директор школы
Педагогический совет
Управляющий совет
Заместители директора по УВР
Методический совет
МО классных руководителей
1-4 классов
Система повышения квалификации педагогов
МО классных руководителей
5-11 классов
МО учителей
гуманитарного цикла
МО учителей
математики, физики,
информатики
МО учителей иностранного языка
МО учителей предметов естественного цикла
МО учителей
начальных
классов
Наставничество
Самообразование
Курсы
повышения
квалификации
Методические консультации (индивидуальные и групповые)
Методические понедельники (научно-практический семинар для классных руководителей)
Участие в конкурсах профессионального мастерства
Обобщение и распространение передового педагогического опыта
Социально-педагогическая служба
Психолого-педагогическая служба
Библиотечно-информационная служба
Наиболее значимой и активизирующей формой методической работы в школе является тематический педагогический совет. В 2010-2011 учебном году такой педсовет проведен 25.04.2011 по теме: «Технология использования ЦОР в работе учителя. Создание ситуации успеха – средство формирования положительной мотивации учащихся к обучению». Его цель: 1. Обобщение опыта работы педагогов по использованию цифровых образовательных ресурсов. 2. Определение путей превращения традиционного урока в урок высокой эффективности. 3. Создание условий для формирования положительной мотивации учащихся к обучению.
В рамках работы ШМО используются различные формы:
- самопрезентация педагога (самоанализ деятельности в соответствии с методической проблемой);
- теоретические семинары;
- семинары- практикумы и семинары–тренинги.
В ШМО учителей начальной школы большой популярностью пользуется форма «круглого стола».
Методическая служба школы оказывает помощь педагогам в информационном и программно-методическом обеспечении образовательного процесса. В библиотеке имеются электронные учебники и энциклопедии.
Наиболее эффективно электронные учебники, учебные пособия используются на уроках физики, математики, русского языка, информатики, химии, где установлены интерактивные доски или мультимедиа проекторы. По физике и химии, наряду с демонстрационным экспериментом и лабораторными опытами, обучающиеся изучают виртуальные эксперименты. На уроках русского языка активно применяются электронные словари. Активно применяются компьютерные презентации на уроках литературы, МХК, истории. В данном случае используются ресурсы сети Интернет, презентации, подготовленные педагогами и школьниками под руководством педагогов.
Каждый педагог школы работает над методической проблемой, в рамках которой разрабатывает и/или систематизирует и накапливает дидактические средства, различные методические материалы.
Методические и дидактические материалы накапливаются в творческих лабораториях педагогов, используются ими не только в повседневной практической работе, но и для обмена опытом, для участия в различных профессиональных конкурсах.
Работа ШМО в школе проводится на плановой основе.
Обобщение передового педагогического опыты в школе проводится в различных формах. Тарицына Татьяна Владимировна, учитель химии и биологии высшей категории имеет богатый Портфолио личных достижений, её опят обобщён на уровне школы и города.
В рамках ШМО проводится обобщение опыта работы учителей по определенным методическим проблемам.
Вывод: Система управления ОУ осуществляется в соответствии с действующим законодательством, нормативными актами Российской Федерации в области образования, уставом.
4. Структура классов
Таблица 3
| | Начальная школа | Основная школа | Средняя школа | Всего по ОУ |
| Общее количество классов/средняя наполняемость. В том числе: | 10/ 26,4 | 11/25 | 3/24,6 | 24/25,6 |
| общеобразовательных (базового уровня) | 10/26,4 | 11/25 | 1/29 | 22/25,7 |
| с углубленным изучением отдельных предметов (указать каких) | - | - | - | - |
| гимназических | - | - | - | - |
| лицейских | - | - | - | - |
| профильных | - | - | 2/23,5 | 2/23,5 |
| специальных (коррекционных) (указать вид) | - | - | - | - |